1. Kiến thức:
- Hiểu được thế nào là biên bản cuộc họp, thể thức, nội dung của biên bản (ND Ghi nhớ).
2. Kỹ năng:
- Xác định được những trường hợp cần ghi biên bản (BT1, mục III); biết đặc tên cho biên bản cần lập ở BT1 (BT2).
3. Thái độ:
- Giúp HS mở rộng vốn sống, rèn tư duy lô-gích, tư duy hình tượng, bồi dưỡng tâm hồn, cảm xúc thẩm mĩ, hình thành nhân cách.
* Các kĩ năng sống được giáo dục trong bài - Ra quyết định, giải quyết vấn đề
- Tư duy phê phán
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ (5’)
- Gọi hs đọc đoạn văn tả ngoại hình mà - 3 hs tiếp nối nhau đọc đoạn văn.
em thường gặp.
- GV nhận xét bài làm của hs.
B, Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài: Trực tiếp (1’) 2.Nhận xét (12’)
a, Tìm hiểu ví dụ
- Yêu cầu hs đọc Biên bản Đại hội chi đội.
- Gọi hs đọc yêu cầu của bài tập - Yều câu hs làm bài theo nhóm.
- GV hướng dẫn hs làm bài:
+ Đọc kĩ Biên bản Đại hội chi đội.
+ Đọc kĩ 1 mẫu đơn mà em đã học.
+ Trao đổi, trả lời miệng từng câu hỏi.
+ Ghi vắn tắt các câu trả lời vào nháp.
? Chi đội lớp 5A ghi biên bản để làm gì?
? Cách mở đầu và kết thúc biên bản có điểm gì giống, điểm gì khác cách mở đầu và kết thúc đơn?
? Nêu tóm tắt những điều cần ghi vào biên bản
- Biên bản là văn bản ghi lại nội dung 1 cuộc họp hoặc 1 sự việc diễn ra để làm bằng chứng.
b, Ghi nhớ ( SGK- 142)
3, Hướng dẫn luyện tập (18’)
* Bài tập 1: SGK (142)
- 2 hs nối tiếp nhau đọc thành tiếng.
- 1 hs đọc thành tiếng trước lớp.
- 2 bàn hs tạo thành 1 nhóm, trao đổi, trả lời câu hỏi. 1 nhóm viết vào giấy khổ to.
- 1 nhóm trình bày, các hs khác lắng nghe và bổ sung ý kiến.
+ Chi đội lớp 5A ghi biên bản cuộc họp để nhớ sự việc xảy ra, ý kiến của mọi người, những điều đã thống nhất, ... nhằm thực hiện đúng những điều đã thống nhất, xem xét lại khi cần thiết.
+ Cách mở đầu:
- Giống: có Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên văn bản.
- Khác: biên bản không có tên nơi nhận, thời gian, địa điểm làm biên bản ghi ở phần nội dung.
+ Cách kết thúc:
- Giống: có tên, chữ kí của người có trách nhiệm.
- Khác: biên bản cuộc họp có 2 chữ kí của chủ tịch và thư kí, không có lời cảm ơn.
+ Những điều cần ghi biên bản: thời gian, địa điểm họp, thành phần tham dự, chủ toạ, thư kí, nội dung họp:
diễn biến, tóm tắt các ý kiến kết luận của cuộc họp,chữ kí của chủ tịch và thư kí.
- HS lắng nghe - 3 hs nối tiếp nêu.
- Gọi hs đọc yêu cầu và nội dung của bài tập.
- Tổ chức cho hs thảo luận theo cặp. Gợi ý hs giải thích tại sao trường hợp đó lại lập biên bản hoặc không cần lập biên bản.
- Gọi đại diện các cặp báo cáo - GV nhận xét chốt lại
* Bài tập 2: SGK (142)
- Gọi hs đọc yêu cầu của bài tập - Yêu cầu hs tự làm bài
- Gọi hs đọc bài .
- Gọi hs nhận xét bài bạn làm trên bảng.
- Gv nhận xét, kết luận lời giải đúng.
- 1 hs đọc thành tiếng trước lớp:
Theo em những trường hợp nào dưới đây cần ghi biên bản ? vì sao? . - Thảo luận cặp đôi làm bài.
- 3 cặp báo cáo các cặp khác nhận xét bổ sung
a, Đại hội Liên đội: Cần ghi biên bản vì cần phải ghi lại ý kiến, chương trình công tác cả năm học và kết quả bầu cử để làm bằng chứng và thực hiện.
b, Họp lớp phổ biến kế hoạch tham quan 1 di tích lịch sử: Không cần ghi biên bản vì đây chỉ là phổ biến kế hoạch để mọi người thực hiện ngay, không có đều gì cần ghi lại làm bằng chứng.
c, Bàn giao tài sản: Cần ghi biên bản vì cần phải ghi lại danh sách tài sản và tình trạng tài sản lúc bàn giao để làm bằng chứng.
d, Đêm liên hoan văn nghệ: không cần ghi biên bản vì đây là 1 sinh hoạt vui, không có điều gì cần ghi lại làm bằng chứng.
e, Xử lí vi phạm luật về giao thông:
Cần ghi lại biên bản vì cần phải có bằng chứng về tình hình vi phạm và cách xử lí.
g, Xử lí việc xây dựng nhà trái phép:
Cần ghi biên bản để làm bằng chứng.
- 1 hs đọc thành tiếng trước lớp: Hãy đặt tên cho các biên bản ở BT1.
- 4 hs lên bảng đặt tên cho các biên bản cần lập.lớp làm vbt
- Đọc bài nhận xét chữa bài:
- Hs theo dõi Gv chữa bài, sửa lại bài của mình nếu sai
a, Biên bản đại hội liên đội c, Biên bản bàn giao tài sản
e, Biên bản xử lí vi phạm phấp luật về an toàn giao thông.
g,Biên bản xử lia xây dựng nhà trái phép.
5, Củng cố dặn dò (4’)
- H.? Biên bản là gì? nội dung biên bản gồm có những phần nào?
- Gv nhận xét tiết học - Dăn dò hs:
- 2 học sinh nêu:
+ Biên bản là văn bản ghi lại nội dung cuộc họp, hoặc một sự việc đã diễn ra để ghi lại bằng chứng.
+ Nội dung biên bản gồm 3 phần:
- Phần mở đầu: ghi quốc hiệu. Tiêu ngữ, tên văn bản.
- Phần chính ghi thời gian địa điểm thành phàn, nội dung.
- Phần kết thúc: ghi tên, chữ kí người có trách nhiệm.
Buổi chiều
Tiết 1: Khoa học