BÀI 18: LUYỆN TẬP (TIẾT 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
E. CỦNG CỐ DẶN DÒ
- HS nêu cảm nhận hôm nay biết thêm được điều gì.
- Em thích nhất hoạt động nào?
- HS liên hệ, tìm tòi một số tình huống trong thực tế liên quan đến phép cộng phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 20, hôm sau chia sẻ với các bạn.
- Về nhà, tìm hỏi ông bà, cha mẹ, người thân xem có còn cách nào khác để thực hiện phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 20 hay không. Tiết sau chia sẻ với cả lớp.
- HS thực hiện các phép tính
- HS đổi vở, đặt câu hỏi cho nhau, đọc phép tính và nói kết quả tương ứng với mỗi phép tính.
- HS thực hiện các phép tính
- HS trả lời cảm nhận cá nhân trước lớp
Sinh hoạt lớp: SƠ KẾT TUẦN 5 GÓP QUÀ CÙNG CÁC BẠN BÀY TIỆC VUI TRUNG THU I. Yêu cầu cần đạt:
1. Sơ kết tuần:
- HS nhớ lại những việc mình đã thực hiện được trong tuần. GV hướng dẫn HS những việc cần thực hiện trong tuần tiếp theo.
- Rèn cho HS thói quen thực hiện nền nếp theo quy định.
- Giáo dục HS yêu trường, yêu lớp.
2. Hoạt động trải nghiệm:
- HS cùng nhau bày biện được hoa quả, bánh kẹo sao cho đẹp mắt để tổ chức vui Trung thu tại lớp.
- Tổ chức hoạt động vui vẻ trong giờ sinh hoạt lớp.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, Đĩa hoặc khay to để bày cỗ.Trang phục chị Hằng, vương miện, mặt nạ gấu.
- HS: Mặt nạ. Hoa quả, bánh kẹo….
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- HS chú y nghe GV dặn dò
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Khởi động - Ổn định tổ chức (3-5 phút) - GV tổ chức cho HS hát múa theo nhạc bài hát:
Rước đèn tháng Tám
- GV nhận xét và giới thiệu nội dung tiết sinh hoạt ngày hôm nay.
2. Hoạt động 1. Sơ kết tuần và thông qua phương hướng tuần mới (13-15 phút):
2.1. Sơ kết tuần 5:
- Yêu cầu lớp trưởng lên điều hành
- GV nhận xét chung a. Ưu điểm
- HS hát bài hát về trung thu và vận động theo nhạc
- Lớp trưởng lên điều hành lớp sơ kết hoạt động tuần qua:
+ Đại diện các tổ là tổ trưởng lần lượt lên báo cáo
+ Mời các bạn khác trong lớp cho ý kiến
+ Lớp trưởng tổng kết, nhận xét chung, đề cử danh sách những bạn được tuyên dương trong tuần
- HS lắng nghe
- Đi học đầy đủ đúng giờ, không có HS nghỉ học vô lý do.
- Lớp học ngoan, có sự chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập trước khi đến lớp. Trong lớp hăng hái phát biểu xây dựng bài.
- Trong lớp đoàn kết, không gây mất bè phái, cùng giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
- Tham gia hoạt động nhanh nhẹn, tập nghiêm túc đều, đẹp
- Có ý thức tiết kiệm điện nước, chăm sóc và bảo vệ cây xanh, bảo vệ của công.
- Giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh lớp học sạch sẽ, không vứt rác bừa bãi, không mua và ăn quà vặt ở xung quanh khu vực trường học.
- Thực hiện tốt luật ATGT, đội mũ bảo hiểm cẩn thận đầy đủ khi ngồi trên xe gắn máy, ra về trật tự, xếp hàng ngay ngắn.
- 100% HS của lớp không xảy ra hiện tượng bạo lực trong và ngoài lớp học.
- HS thực hiện tốt cam kết không tham gia học thêm trái quy định.
b. Tồn tại
- Một số bạn chưa nêu cao ý thức tự giác trong học tập, trong giờ học còn nói chuyện, làm việc riêng. Xây dựng bài còn chưa thường xuyên - Phát biểu xây dựng bài nói và trả lời câu hỏi còn nhỏ, rèn chữ viết chưa được đẹp, trình bày bài chưa khoa học
- Khi xếp hàng ra về một số bạn còn đi lộn xộn, nói chuyện trong hàng và phá hàng ở khu vực tập kết, khi ra về nhiều bạn không chào cô giáo.
- GV tặng hoa thi đua và khen ngợi HS
2.2. Phương hướng tuần 6:
- Yêu cầu lớp trưởng lên điều hành để các tổ đề xuất các phương án khắc phục các tồn tại của tuần 5 và phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 6.
- Những HS được khen ngợi trong tuần lên nhận phần thưởng
- Lớp trưởng điều hành các tổ suy nghĩ tích cực tìm ra những biện
- GV nhận xét, bổ sung, sau đó nêu lại các phương hướng của tuần 6 cần thực hiện
+ Tiếp tục duy trì nề nếp lớp học.
+ Phát động phong trào “Thi đua học tập tốt chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10”, ngày Bác Hồ gửi lá thư cuối cùng cho ngành giáo dục…
+ Thi trang trí lớp học…
+ Giáo dục HS ý thức chấp hành luật an toàn giao thông như: đi học phải đội mũ bảo hiểm, đi bên lề phải…
+ Duy trì tốt nề nếp tự quản. Có ý thức vệ sinh sạch sẽ và tiết kiệm điện nước.
+ Tiếp tục phân công HSNK kèm HS chưa hoàn thành.
+ Tiếp tục tham gia cuộc thi vẽ tranh với chủ đề:
Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết hữu nghị.
+ Lập danh sách đăng kí uống thuốc tẩy giun miễn phí.
+ Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập và sách vở trước khi đến lớp. Lưu ý: Ngày thứ sáu mang sách “Kĩ năng sống” để học cùng vào tiết Sinh hoạt.
3. Hoạt động 2: (13-15 phút) Sinh hoạt theo chủ đề: Góp quà cùng các bạn bày tiệc Trung thu
3.1. Khởi động
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Trung thu của Thỏ Ngọc”
- GV hướng dẫn HS chơi: Chúng ta sẽ cùng giúp bạn Thỏ Ngọc nhận được 5 chiếc bánh nướng để làm quà cho Chị Hằng bằng cách lần lượt lựa chọn từng chiếc bánh nướng, dưới mỗi chiếc bánh nướng là một câu hỏi. Các em sẽ lựa chọn đáp án đúng để Thỏ Ngọc lấy được chiếc bánh nướng đó. Nếu trả lời sai thì quyền trả lời sẽ nhường cho bạn khác. Nào, chúng ta hãy cùng nhau xem bạn nào giúp Thỏ Ngọc nhận được nhiều bánh nướng cho chị Hằng nhé.
- GV lần lượt đưa hệ thống câu hỏi để HS lựa chọn đáp án trả lời
+ Tết Trung thu còn có tên gọi khác là:
pháp khắc phục những tồn tại tuần qua và đề ra phương hướng tuần tiếp theo.
+ HS hội ý trong tổ, đại diện cho ý kiến
+ Lớp trưởng lên thông qua bản phương hướng tuần tới
- HS lắng nghe, ghi nhớ và thực hiện theo các phương hướng tuần sau
HS lng nghe lut chi và cách chi
-
A. Tết trông trăng B. Tết Thiếu nhi C. Tết Nguyên đán D. Tết Hàn thực
+ Trung thu có nguồn gốc từ:
A. Hàn Quốc B. Nhật Bản C. Trung Quốc D. Việt Nam
+ Hai nhân vật được nhắc nhiều nhất trong ngày Tết Trung thu là:
A. Chị Hằng và Thỏ Ngọc B. Chú Cuội và Thỏ Ngọc C. Chú Cừu và chị Hằng D. Chú Cuội và chị Hằng
+ Các loại bánh thường có mặt trong Tết Trung thu ở các gia đình là:
A. Bánh chưng, bánh dày B. Bánh đa, bánh Tét C. Bánh nướng, bánh dẻo D. Bánh quy, bánh khảo
+ Loại đồ chơi phổ biến nhất ở tết Trung thu tại Việt Nam là:
A. Búp bê B. Đèn ngôi sao C. Gấu bông D. Xe đồ chơi
- GV nhận xét, khen ngợi HS trả lời đúng.
3.2. Chia sẻ về việc chuẩn bị đón Tết Trung thu của gia đình em
- GV cho HS thảo luận nhóm 4 trong 3 phút chia sẻ trong nhóm về:
+ Hãy kể những việc em đã làm
+ Kể những việc cần đến bàn tay khéo léo, những việc cần sự cẩn thận.
- GV yêu cầu HS chia sẻ trước lớp
HS tham gia chi
-
+ Tết Trung thu còn có tên gọi khác là:
A. Tết trông trăng B. Tết Thiếu nhi C. Tết Nguyên đán D. Tết Hàn thực
+ Trung thu có nguồn gốc từ:
A. Hàn Quốc B. Nhật Bản C. Trung Quốc D. Việt Nam
+ Hai nhân vật được nhắc nhiều nhất trong ngày Tết Trung thu là:
A. Chị Hằng và Thỏ Ngọc B. Chú Cuội và Thỏ Ngọc C. Chú Cừu và chị Hằng D. Chú Cuội và chị Hằng
+ Các loại bánh thường có mặt trong Tết Trung thu ở các gia đình là:
A. Bánh chưng, bánh dày B. Bánh đa, bánh Tét C. Bánh nướng, bánh dẻo D. Bánh quy, bánh khảo
+ Loại đồ chơi phổ biến nhất ở tết Trung thu tại Việt Nam là:
A. Búp bê B. Đèn ngôi sao C. Gấu bông
Ngày……..tháng …. năm 2021 - GV nhận xét: Thật bất ngờ khi các em ai cũng
khéo léo và cẩn thận để cùng người thân trưng bày mâm cỗ Trung thu tại gia đình thật ý nghĩa.
Bây giờ, bằng sự chuẩn bị của các thành viên, chúng ta hãy cùng chung tay trưng bày các mâm cỗ Trung thu thật đẹp mắt để chúng ta cùng vui Trung thu và phá cỗ tại lớp nhé.
3.3. Hoạt động nhóm:
- GV tổ chức cho các tổ thi bày biện đẹp cho mâm cỗ của tổ mình.
(GV trong vai chị Hằng đến từng mâm cỗ ngắm và khen ngợi. Sau đó, cả lớp cùng liên hoan vui vẻ).
- GV nhận xét, khen ngợi mâm cỗ đẹp và tổ chức cho HS vui Trung thu tại lớp (GV có thể bật nhạc và tổ chức cho HS rước đèn, phá cỗ tại lớp…).
4. Tự đánh giá sau chủ đề: Tự khám phá bản thân
- GV tổ chức cho HS tự đánh giá bản thân sau khi kết thúc chủ đề
+ Nở nụ cười khi gặp mọi người.
+ Trò chuyện thân thiện với mọi người.
+ Làm mọi người xung quanh vui vẻ.
+ Tự làm được một số sản phẩm:
+ Làm việc nhà một cách khéo léo, cẩn thận.
A. Chưa hoàn thành B. Hoàn thành:
C. Hoàn thành tốt
5. Hoạt động 3 (4-5 phút) Tổng kết
- GV gợi ý HS sẵn sàng tham gia vui Trung thu cùng các bạn hàng xóm.
- GV đề nghị hỏi thêm bố mẹ về các tích truyện khác liên quan tới Trung thu.
- Nhận xét giờ học. Dặn dò HS thu dọn vệ sinh lớp học và chuẩn bị cho hoạt động tuần sau.
D. Xe đồ chơi
- Lớp nhận xét, bổ sung câu trả lời cho bạn.
- HS thảo luận và chia sẻ trước lớp
- Các tổ thi bày biện đẹp mâm cỗ và thuyết trình đơn giản về mâm cỗ.
- HS các tổ thi trưng bày mâm cỗ - Lớp nhận xét
- Vui trung thu tại lớp
- HS tự đánh giá bản thân sau khi kết thúc chủ đề và báo cáo gắn điểm thi đua lên bảng thi đua của lớp + Chưa hoàn thành:
+ Hoàn thành:
+ Hoàn thành tốt:
- Chuẩn bị cho tiết sau
Tổ trưởng
Nguyễn Thị Thìn