• Không có kết quả nào được tìm thấy

Dự kiến sản phẩm học tập của học sinh:

Bước 4: - Biên soạn câu hỏi theo ma trận

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

4) Dự kiến sản phẩm học tập của học sinh:

HS có thể đưa ra câu trả lời là đúng hoặc không đúng và đưa ra lí do để chứng minh, GV sẽ hướng dẫn và giúp HS phân tích, hoàn thiện kiến thức.

Ngày soạn: 15/03/2018 Tiết: 45

ÔN TẬP I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức: Giúp HS nắm lại kiến thức đã học gồm:

- Một số khái niệm liên quan đến kinh doanh và doanh nghiệp - Doanh nghiệp và hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp - Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh

- Xác định kế hoạch kinh doanh - Thành lập doanh nghiệp - Quản lí doanh nghiệp

2. Kỹ năng:

- Phân tích, quan sát, khái quát hoá.

- Biết vận dụng lí thuyết để giải thích và giải quyết các vấn đề liên quan đến kinh doanh trong thực tiễn đời sống.

II. Định hướng phát triển năng lực

- Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề.

- Năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực hợp tác.

- Năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông - Năng lực chuyên biệt: tư duy, quan sát, xác định mối liên hệ.

III. BẢNG MÔ TẢ MỨC ĐỘ NHẬN THỨC:

Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao

Doanh nghiệp và lựa chọn lĩnh vực kinh doanh.

Nêu được:

- Khái niệm: Kinh doanh, cơ hội kinh doanh, thị trường

- Các lĩnh vực kinh doanh.

- Các loại thị trường.

- Các loại doanh nghiệp.

- Các loại công ti.

- Thuận lợi, khó khăn của doanh nghiệp nhỏ.

- Nguồn vốn của kinh doanh hộ gia đình.

- Biết lựa chọn lĩnh vực kinh doanh phù hợp ở thành phố và nông thôn.

- Hiểu rõ các loại thị trường.

-Đặc điểm của doanh nghiệp vừa và nhỏ.

Ví dụ và xác định các lĩnh vực kinh doanh cụ thể.

Số câu: 14 Số câu: 7 Số câu: 4 Số câu: 4

Tổ chức và quản lí doanh nghiệp

Nêu được:

- Phương pháp lập kế hoạch mua hàng.

- Đặc trưng của cơ cấu tổ chức doanh nghiệp.

- Nội dung kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp.

- Nội dung của đơn đăng kí kinh doanh của doanh ghiệp.

- Căn cứ lập kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp.

Biết được:

- Cơ sở của kế hoạch bán hàng .

- Các tiêu chí đánh giá hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp.

- Giải thích câu "phi thương bất phú" . - Đánh giá hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp.

- Biết tính toán để xác định kết quả của từng yếu tố trong phương pháp lập kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp.

Bài tập vể hạch toán kinh tế trong doanh nghiệp.

Số câu: 16 Số câu: 5 Số câu: 5 Số câu: 2 Số câu: 3

Tổng câu: 30 Tổng điểm: 10 Tỉ lệ : 100%

Số câu: 12 Số điểm: 4.0 Tỉ lệ : 40%

Số câu: 9 Số điểm: 3 Tỉ lệ : 30%

Số câu: 6 Số điểm: 2 Tỉ lệ : 20%

Số câu: 3 Số điểm: 1 Tỉ lệ : 10%

IV. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1.Chuẩn bị của giáo viên : - Giáo án.

- Ma trận ôn tập

2. Chuẩn bị của học sinh - SGK công nghệ 10 - Nghiên cứu tài liệu.

- Thực hiện theo phân công giáo viên và nhóm.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

* Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong.

* Kiểm tra bài cũ : Không Hoạt động 1. Khởi động 1) Mục đích

- Tạo tâm thế vui vẻ, thoải mái cho HS.

- Giúp học sinh nhớ lại những kiến thức đã học trong những bài ở tiết học trước 2) Nội dung: Gv đặt câu hỏi cho cả lớp :

- Em hãy giải thích câu nói: "phi thương bất phú" . 3) Kĩ thuật tổ chức hoạt động

- Học sinh thảo luận theo cặp đôi, giáo viên gọi đại diện 1 nhóm trả lời.

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV phân tích và hoàn thiện kiến thức.

4) Sản phẩm học tập ( dự kiến) - Muốn làm giàu thì phải kinh doanh Hoạt động 2. Hình thành kiến thức

33)Mục đích: - Giúp HS nắm lại kiến thức đã học về các bài:

- Bài mở đầu

- Doanh nghiệp và hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp - Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh

- Xác định kế hoạch kinh doanh - Thành lập doanh nghiệp - Quản lí doanh nghiệp 2) Nội dung

2.1. Doanh nghiệp và lựa chọn lĩnh vực kinh doanh.

Cấp độ Tên chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

Doanh nghiệp và lựa chọn lĩnh vực kinh doanh.

Nêu được:

- Khái niệm: Kinh doanh, cơ hội kinh doanh, thị trường

- Các lĩnh vực kinh doanh.

- Các loại thị trường.

- Các loại doanh nghiệp.

- Các loại công ti.

- Thuận lợi, khó khăn của doanh nghiệp nhỏ.

- Nguồn vốn của kinh doanh hộ gia đình.

- Biết lựa chọn lĩnh vực kinh doanh phù hợp ở thành phố và nông thôn.

- Hiểu rõ các loại thị trường.

-Đặc điểm của doanh nghiệp vừa và nhỏ.

Ví dụ và xác định các lĩnh vực kinh doanh cụ thể.

2.2. Tổ chức và quản lí doanh nghiệp

PHIẾU HỌC TẬP 2 Cấp độ

Tên chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổ chức và Nêu được: Biết được: - Biết tính toán để Bài tập vể

quản lí doanh

nghiệp - Phương pháp lập kế hoạch mua hàng.

- Đặc trưng của cơ cấu tổ chức doanh nghiệp.

- Nội dung kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp.

- Nội dung của đơn đăng kí kinh doanh của doanh ghiệp.

- Căn cứ lập kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp.

- Cơ sở của kế hoạch bán hàng .

- Các tiêu chí đánh giá hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp.

- Giải thích câu "phi thương bất phú" . - Đánh giá hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp.

xác định kết quả của từng yếu tố trong phương pháp lập kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp.

hạch toán kinh tế trong doanh nghiệp.

3) Kĩ thuật tổ chức hoạt động

Các bước Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Chuyển giao nhiệm vụ học

tập

GV chia lớp thành 4 nhóm và yêu cấu HS đọc SGK thảo luận nhóm trả lời:

Nhóm 1,2: Yêu cầu Học sinh thảo luận và trả lời PHT 1 Nhóm 3,4: Yêu cầu Học sinh thảo luận và trả lời PHT 2

- Nhận nhiệm vụ của nhóm.

- Phân công người viết báo cáo vào bảng phụ.

- Phân công người trình bày.

- Hoạt động cá nhân, thảo luận nhóm.

Thực hiện nhiệm vụ học tập

GV quan sát, theo dõi các nhóm hoạt động, chủ động phát hiện những học sinh khó khăn để giúp đỡ; khuyến khích học sinh hợp tác, hỗ trợ nhau để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

HS quan sát, thảo luận nhóm để trả lời

Báo cáo kết quả

GV chỉ định đại diện các nhóm trình bày câu trả lới Đại diện các nhóm trình bày trước lớp.

Đánh giá kết quả

GV tổng hợp nhận xét đánh giá và đưa ra kiến thức chuẩn. - Nghe, ghi chép, hoàn thiện nội dung .

. 4) Sản phẩm học tập

- Báo cáo của nhóm về kết quả thảo luận.

Hoạt động 3. Luyện tập 1) Mục đích

- Giúp HS củng cố, hoàn thiện kiến thức.

- Rèn luyện khả năng làm bài tập trắc nghiệm 2) Nội dung

- GV đưa ra hệ thống câu hỏi trắc nghiệm 3) Kĩ thuật tổ chức hoạt động

* Chuyển giao nhiệm vụ

GV yêu cầu học sinh làm bài tập trắc nghiệm sau: