TIẾT 28: NGHE VIẾT: NHỚ VIỆT BẮC I/ MỤC TIÊU
2. Mục tiêu riêng:
- Mở vở và tập viết một số chữ theo hướng dẫn của GV. Nhìn bảng viết được tên bài .
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- GV: Giáo án, chép sẵn BT lên bảng phụ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động của Khải
1/ KTBC: ( 5 phút )
- Đọc các từ cho HS viết trên bảng: thứ bảy, giày dép, dạy hoc, kiếm tìm.
- 2 HS lên bảng viết, dưới lớp viết vào bảng con
Viết các chữ:
c,r,t… vào bảng con
- Nhận xét.
2/ Bài mới: ( 30 phút ) a. Giới thiệu bài: ( 1 phút ) b. Hướng dẫn nghe viết:
( 29 phút )
* Hướng dẫn hs chuẩn bị: ( 5 phút )
- Gv đọc mẫu
- Đoạn viết có mấy câu thơ?
- Đây là thơ gì?
- Cách trình bày các câu thơ như thế nào?
- Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa?
- Hãy nêu những từ khó viết, dễ lẫn
* GV đọc cho hs viết bài: ( 15 phút )
* Chấm, chữa bài: ( 5 phút ) c. HD làm bài tập chính tả:
( 5 phút ) Bài 2:
- Gọi HS đọc y/c bài - HS làm bài cá nhân
- Gọi vài HS đọc lại kết quả.
GV sửa lỗi phát âm cho hs - Nhận xét, tuyên dương.
Bài 3a:
- HS đọc y/c bài - Y/c hs làm bài
- GV giải nghĩa từ: Tay quai;
miệng trễ - Nhận xét,
3/ Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) - Nhận xét tiết học.
- Về nhà đọc lại bài tập 2,3.
Ghi nhớ chính tả, HTL các câu tục ngữ.
- Lắng nghe
- 1 HS đọc lại
- Đoạn viết có 5 câu (10 dòng thơ).
- Thơ lục bát
- Câu 6 lùi vào 2 ô li. Câu 8 lùi 1 ô li
- Các chữ đầu dòng thơ, danh từ riêng Việt Bắc.
- nguôi, rừng xanh, thắt lưng, giang,……
Viết từ khó trên bảng con - HS viết bài
- HS đọc
- HS lên bảng thi làm bài tiếp sức
+ Hoa mẫu đơn - mưa mau hạt + Lá trầu- đàn trâu
+ Sáu điểm - quả sấu - 2 HS đọc y/c
- HS làm bài
a. Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ
- Nhai kĩ no lâu, cày sâu tốt lúa
- Lắng nghe
Nghe giới thiệu
-Lắng nghe
-Viết bảng con các chữ: n,t,r…
-Nhìn bảng viết tên bài vào vở theo HD của GV: Nhớ Việt Bắc.
Để vở để GV kiểm tra
-Tiếp tục viết nếu chưa hoàn thành.
Đọc lại tên bài vừa viết.
Lắng nghe.
TẬP LÀM VĂN
TIẾT 14: NGHE KỂ: TÔI CŨNG NHƯ BÁC. GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG I/ MỤC TIÊU
1.Mục tiêu chung
(Điều chỉnh nội dung dạy học : Không yêu cầu học sinh làm bài tập 1). Thay nội dung bài tập 1 bằng củng cố lại cách viết thư cho bạn.
- Biết cách giới thiệu một cách đơn giản về các bạn trong tổ của mình với người khác.
- GDHS ý thức cẩn thận khi đánh giá, nhìn nhận một sự việc mới chính xác.
- GD HS lòng yêu thương, gần gũi bạn bè.
* QTE: HS có quyền được tham gia ( giới thiệu về tổ mình và hoạt động của tổ ) 2.Mục tiêu riêng:
- Biết được mình ở tổ mấy? Biết giới thiệu tên của các bạn ngồi gần mình với các bạn trong lớp.
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. GV : Giáo án. Viết sẵn gợi ý kể chuyện lên bảng.
2. HS : Chuẩn bị bài.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động của HS Khải
1/ KTBC: ( 5 phút )
- Nhận xét bài viết thư giờ trước.
2/ Bài mới: ( 30 phút ) a. Giới thiệu bài: ( 1 phút ) b. Hướng dẫn làm bài tập:
( 29 phút ) Bài 2:
- Gọi HS đọc y/c bài
- GV chỉ bảng lớp đã viết sẵn các gợi ý
- Các con phải tưởng tượng đang giới thiêu với một đoàn khách thăm các bạn trong tổ mình. Khi giới thiệu về tổ mình, các con cần dựa vào các gợi ý a, b, c. Nhưng cũng có thể bổ sung ND; nơi ở,……
- Nói năng đúng nghi thức với người trên: lời mở đầu ( thưa gửi ), lời giới thiệu các bạn
- 3 HS viết thư hay nhất đọc bài của mình cho cả lớp nghe. HS khác nhận xét.
- Lắng nghe
- 1 hs đọc - Nghe HD.
- 1HS khá làm mẫu. Lớp theo dõi để biết cách giới thiệu.
VD: Thưa các chú, các bác, cháu là Thanh Hà, HS tổ 3, xin giới thiệu với các chú các bác về các bạn trong tổ cháu. Tổ cháu có 6 bạn.
Ngồi đầu bàn thứ nhất là bạn Minh Thư…...
- Hoạt động giới thiệu theo tổ ( từng HS đóng vai người giới thiệu, tổ theo dõi, giúp
Lắng nghe
Lắng nghe
Nghe bạn đọc
Nghe bạn giới thiệu
Gv đặt câu hỏi gợi ý: Tổ con là tổ mấy? Tổ con
( lịch sự, lễ phép ), cĩ lời kết…………
- LHGD: Dù là người dân tộc nào, đã về học tập chung lớp, chung trường, chúng ta phải đồn kết, thương yêu nhau.
- Nhận xét, tuyên dương . 3/ Củng cố, dặn dị: ( 5 phút ) - Các em cần chú ý thực hành tốt bài tập này trong học tập và đời sống
- Nhận xét tiết học.
bạn cịn 33ung túng ).
- Đại diện các tổ lên bảng thi đua giới thiệu về tổ mình.
Lớp theo dõi, bình chọn bạn giới thiệu hay, chân thật, gây ấn tượng nhất.
- Lắng nghe
Nghe cơ dặn dị.
cĩ những bạn nào?
-Nghe cơ giảng
Nghe cơ dặn dị.
************************************************
LUYỆN TỐN
LUYỆN VỀ BẢNG CHIA 9 I/ MỤC TIÊU
1. Mục tiêu chung:
- Thuộc bảng chia 9 và vận dụng trong tính tốn, giải tốn( cĩ một phép chia 9) - GD ý thức học tập và rèn luyện.
- HS tự giác làm bài.
2.Mục tiêu riêng cho học sinh KT
-Biết đọc, viết các số cĩ một, hai chữ số trong phạm vi 50. Đọc, viết được một vài phép tính đơn giản trong bảng chia 9 theo hướng dẫn của giáo viên.
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC -Sách thực hành
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động của Khải
1.Kiểm tra bài cũ(5’) -Gv kiểm tra đồ dùng hs -Gv nhận xét
2.Luyện tập(25’) Bài 1.
-Gọi hs đọc đề bài -Yêu cầu hs tính nhẩm -Yêu cầu hs làm bài
-2 hs lên bảng
-hs đọc
-hs tính nhẩm -hs làm bài
a, 27 : 9 = 3 36 : 9 = 4 18 : 9 = 2 63 : 9 = 7 54 : 9 = 6 81 : 9 = 9 b, 9 x 6 = 54 9 x 7 = 63 9 x 4 = 36 54 : 9 = 6 63 : 9 = 7 36 : 9 = 4 54 : 6 = 9 63 : 7 = 9 36 : 4 = 9
Quan sát
-Viết phép tính:
27 : 9 = 3 63 : 9 = 7
theo HD của GV
- Gv nhận xét Bài 2
- Yêu cầu hs điền số?
-Yêu cầu hs làm bài
- Gv nhận xét Bài 3
- Yêu cầu hs đọc bài - Yêu cầu hs điền số?
- Gv nhận xét Bài 4
- Yêu cầu hs tìm x - Yêu cầu hs làm bài
- Gv nhận xét Bài 5
-Yêu cầu hs đọc bài
? Bài toán cho biết gì?
? Bài toán hỏi gì?
- Yêu cầu hs làm bài
- Gv nhận xét
3.Củng cố - dặn dò(3’) -Nhận xét tiết học -Về nhà xem lại bài -Chuẩn bị giờ sau.
- hs điền số.
- hs làm bài
18 : 9 = 2 18 : 2 = 9 54 : 9 = 6 54 : 6 = 9
- hs đọc - hs điền
Số bị chia 36 81 72 35 Số chia 9 9 8 7 Thương 4 9 9 5
-hs tìm x - hs làm bài
a, x x 9 = 36 x = 36 : 9 x = 4 b, 9 x x = 45 x = 45 : 9 x = 5 c, x x 9 = 9 x = 9 : 9 x = 1
-hs đọc - hs trả lời -hs trả lời -hs làm bài
Bài giải Số cây dừa cưa trồng là:
45 : 5 = 9( cây) Số cây dừa đã trồng là:
45 - 9 = 36 (cây) Đáp số: 36 cây dừa.
Đọc lại các phép chia vừa viết.
Viết các số từ 15 - 50 theo HD của GV
Đọc các số vừa viết được.
-Về nhà tập đọc và viết lại các số từ 10 - 50
******************************************************
SINH HOẠT LỚP TUẦN 14 A/ SINH HOẠT LỚP B/ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG A/ SINH HOẠT LỚP
I/ MỤC TIÊU
- Giúp HS : Biết kiểm điểm lại những hoạt động đã làm được trong tuần qua.
-Từ đó các em có hướng phát huy những ưu điểm khắc phục mọi tồn tại . - Giáo dục HS tính tự phê tốt.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Nội dung sinh hoạt
- HS: Sổ theo dõi ý kiến phát biểu.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Sinh hoạt lớp sơ kết tuần qua:
- Cho các tổ trưởng báo cáo lại kết quả theo dõi của tổ mình trong tuần. Yêu cầu các tổ viên góp ý kiến bổ sung.
- Lớp trưởng báo cáo lại kết quả theo dõi các mặt hoạt động của lớp trong tuần.
- Yêu cầu HS cả lớp góp ý kiến bổ sung.
* GV chủ nhiệm nhận xét chung:
- Nề nếp: Duy trì tốt nền nếp dạy và học.
- Duy trì tốt nề nếp sinh hoạt 15 phút đầu giờ.
- Đi học đúng giờ mặc đồng phục đúng quy định.
- Học tập: Duy trì luyện đọc và KTBC vào 15 phút đầu giờ.
- Có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
- Trong lớp có ý thức học tập nhưng vẫn còn 1 số em chưa nghiêm túc - Tham gia thể dục giữa giờ tương đối nhanh và đều đẹp
- Vệ sinh lớp và vệ sinh cá nhân sạch sẽ.