• Không có kết quả nào được tìm thấy

- Hiểu được tầm quan trọng của làm việc nhóm.

- Trình bày và thực hành được các kĩ năng giúp làm việc nhóm hiệu quả.

- Biết vận dụng điều đã học vào thực tế hàng ngày.

- Đứng đầu nhà nước là ai?

- Khi nào vua truyền ngôi cho con.

- Có các chức quan nào?

 

- Trước cung điện có đặt vật gì để dân đến thỉnh khi có điều oan ức?

- Cả nước chia thành các địa chình nào?

 

- Trai tráng trên 18 tuổi được tuyển vào bộ phận nào và làm gì?

     

GV gi Hs sa bài.

-Hot ng 2: Mi quan h gia vua quan và nhân dân.

i.

    MT: Nắm được mối quan hệ giữa vua quan và nhân dân.

     Cách tiến hành: Đàm thoại, động não.

 - Những sự kiện nào chứng tỏ rằng giữa vua quan và dân chúng dưới thời Trần chưa có sự cách biệt xa?

 

®  Những sự kiện đó cho em suy nghĩ gì về cuộc sống của nhân dân dưới thời Trần?

- GV chốt ý ® Ghi nhớ.

4. Củng cố:

- Nhà Trần ra đời trong hoàn cảnh nào? Vào năm nào?

 - Nêu 1 số luật lệ dưới thời Trần mà em biết?

- GD học sinh tự hào lịch sử dân tộc, có ý thức tôn trọng và giữ gìn truyền thống dân tộc.

5. Dặn dò:

Chun b: Nhà Trn và vic p ê.

-Nhn xét tit hc

 ® Năm 1226 Nhà Trần thành lập.

     

- Đứng đầu nước là vua.      

- Vua đặt lệ già mới nhường ngôi cho con.

- Có các chức quan Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn điền sứ.

- Đặt trống trước cung điện để dân đến thỉnh khi có điều oan ức.

- Cả nước chia thành các Lộ, Phủ, Châu, Huyện, Xả.

- Trai tráng trên 18 tuổi được tuyển vào quân đội, thời bình thì sản xuất, thời chiến thì tham gia chiến đấu.

Hs nêu bài làm.

Hoạt động cá nhân.

     

+  Đặt chuông ở thềm cung điện cho dân đến thỉnh cầu khi có oan ức. Sau mỗi buổi họp trong triều, vua quan nắm tay ca hát vui vẻ.

+  Cuộc sống yên bình, ấm no, hạnh phúc, đoàn kết.

 

- Hs nêu.

 

- 1 HS đáp  

- 2 HS đáp  

- Lớp nghe  

 

- Lớp nghe

II. Đồ dùng:

- Tài liệu KNS/16-19

III. Các hoạt động dạy - học:  

 

PHẦN II. SINH HOẠT LỚP:       

I. MỤC TIÊU

- HS nhận biết được những ưu nhược điểm của cá nhân, tập thể lớp trong tuần vừa qua.

- Biết tự nhận xét, đánh giá, sửa chữa và rút kinh nghiệm trong các tuần tới.

- Giáo dục tinh thần tinh thần làm chủ tập thể, phê và tự phê cao. Rèn kĩ năng tự quản, nâng cao tinh thần đoàn kết, lối sống trách nhiệm đối với tập thể lớp và có ý thức xây dựng tập thể lớp ngày càng vững mạnh.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU 1.Hoạt động 1:

- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát tập thể

-  Các tổ trưởng báo cáo kết quả hoạt động của tổ trong tuần qua.

-  Lớp trưởng đánh giá, nhận xét chung về tình hình của lớp về các mặt.

* Học tập:

………

A. Kiểm tra:

- Tầm quan trọng của lắng nghe và chia sẻ?

- Khi lắng nghe cần có hành động và thái độ thế nào ?

- Nhận xét, đánh giá. 

B. Dạy bài mới

HĐ 1. Tìm hiểu về cách làm việc nhóm  Đọc truyện: Làm việc nhóm hiệu quả - GV yêu cầu HS đọc truyện.

- Yêu cầu HS  thảo luận:

BT1:  Rút ra bài học nhóm từ câu chuyện trên?

BT2: HS làm bài tập trong SGK/17 - Chốt ý đúng

BT3: Tổ chức cho HS chơi trò chơi 

BT4: Viết kinh nghiệm của bản thân giúp em làm việc nhóm hiệu quả.

- Chốt ý đúng.

BT5: Em cùng các bạn lập kế hoạch tập văn nghệ cho nhóm nhân dịp kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

HĐ 2: Bài học

- Nêu ndung bài học và những điều nên tránh.

HĐ3: Đánh giá nhận xét.

- HS tự đánh giá vào bảng/19 - GV đánh giá HS.

C. Củng cố, dặn dò: 

- Em cần làm gì để làm việc nhóm hiệu quả.

- Vận dụng vào học tập, làm việc hàng ngày.

   

- HS nêu.

       

- HS đọc truyện.

   

- HS  thảo luận nhóm 4  

 

- HS làm bài tập trong SGK - HS tham gia trò chơi.

- Viết kinh nghiệm và nêu trước lớp.

- HS trong nhóm lập kế hoạch.

               

- HS nêu

………

+ Xây dựng các mô hình tiên tiến trong học tập

       Đôi bạn cùng tiến:       Bàn học danh dự :        Hoa điểm 10        Tổ nhóm học tốt  :        Đôi bạn học tốt    :

  + Đăng kí ngày giờ học tốt:

* Nề nếp:

………

………

* Vệ sinh:

………

* Các hoạt động khác

 - Tham gia các hoạt động tập thể

 - Thực hiện nghiêm túc điều lệ 41,42,43 trường Tiểu học.

- Thực hiện tốt luật ATGT, phòng chống các bệnh sốt xuất huyết, chân tay miệng, không tham gia buôn bán, vận chuyển các chất gây nổ, đốt pháo, thả đèn trời.

* GV chốt và thống nhất các ý kiến.

2. Hoạt động 2: GVCN Lớp nhận xét và góp ý : - Khắc phục hạn chế tuần qua.

- Đưa ra chỉ tiêu, phương hướng phấn đấu trong tuần tới.

III.Phương hư­ớ­ng tuần tới:

1. Nền nếp

+ Duy trì tốt mọi nền nếp, quy định của nhà tr­ường, lớp đề ra. 

+ Thực hiện nghiêm túc điều lệ 41,42,43 trường Tiểu học.

2.Học tập:

+Thi đua học tập giành nhiều hoa điểm tốt

+ Ôn tập các bài học trong ngày. Học bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.

+ Tích cực tham gia giải Toán, Tiếng anh, Giao thông thông minh trên mạng, luyện viết chữ đẹp chuẩn bị tham gia các cuộc thi cấp trường.

+ Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi, phù đạo học sinh yếu trong các buổi học thứ 2 3. Lao động - Vệ sinh:

 + Quét dọn, vệ sinh lớp học hàng ngày

+Thực hiện và hoàn thành tốt công tác lao động chuyên và chăm sóc tốt công trình măng non xanh.

- Thực hiện xúc miệng flo vào giữa giờ học ngày thứ 5 4. Các hoạt động khác

 + Tham gia tích cực vào các hoạt động.

+Thực hiện nghiêm túc không tham gia buôn bán, vận chuyển các chất gây nổ, đốt pháo, thả đèn trời.

+ Thực hiện tốt luật ATGT.

      Yên Đức, ngày....tháng 11năm 2018        TỔ TRƯỞNG

 

      Vũ Thùy Linh