1.Mục tiêu : Biết được quy trình và yêu cầu kỹ thuật của việc làm đất, mục đích và cách bón phân lót cho cây trồng
tơi xốp tăng khả năng giữ nước chất dinh dưỡng, diệt cỏ dại và mầm mống sâu bệnh ẩn nấp trong đất.
II .Các công việc làm đất:
1. Cày đất:
- Xáo trộn lớp đất mặt làm cho đất tơi xốp, thoáng khí và vùi lấp cỏ dại.
2.Bừa và đập đất.
- Làm cho đất nhỏ,thu gom cỏ dại, trộn đều phân và san phẳng.
3.Lên luống.
- Để dễ chăm sóc, chống ngập úng và tạo tầng đất dày cho cây sinh trưởng phát triển.
- Quy trình lên luống:SGKT38 - Các loại cây trồng lên luống, Ngô, khoai, rau, đậu, đỗ…
III. Bón phân lót.
2.Phương thức: Hđ cá nhân
3.Sản phẩm : Câu trả lời của học sinh 4.Kiểm tra, đánh giá:
- Hs đánh giá lẫn nhau - Gv đánh giá
5.Tiến trình
*Chuyển giao nhiệm vụ
- GV yêu cầu học sinh nghiên cứu sgk trả lời câu hỏi:
+Nêu các loại phân để sử dụng bón lót.
? Em hãy mô tả cách bón cac loại phân em vừa kể
-Em hãy kể những loại phân thường dùng bón lót ở địa phương.
? Đất trồng lúa người ta bón lót ntn? Dùng loại phân gì
? Đất trồng rau bón phân lót ntn? Dùng loại phân nào
- Hs tiếp nhận
*Thực hiện nhiệm vụ:
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - GV theo dõi
- Dự kiến trả lời:
+- Sử dụng phân hữu cơ hoặc phân lân theo quy trình.
- Rải phân lên mặt ruộng hay theo hàng, theo hốc.
- Cày, bừa, lấp đất để vùi phân xuống dưới.
*Báo cáo kết quả:
- Hs trình bày nhanh
*Đánh giá kết quả:
- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá
GV: chốt kiến thức, ghi bảng.
- Sử dụng phân hữu cơ hoặc phân lân theo quy trình.
- Rải phân lên mặt ruộng hay theo hàng, theo hốc.
- Cày, bừa, lấp đất để vùi phân xuống dưới.
C. Hoạt động luyện tập: 3‘
1.Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập.
2.Phương thức: Hđ cá nhân
3.Sản phẩm : Câu trả lời của học sinh
4.Kiểm tra, đánh giá:
- Hs đánh giá lẫn nhau - Gv đánh giá
5.Tiến trình hoạt động
*Chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu :
GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK
- Hệ thống lại các nội dung bài học về cách phòng trừ sâu bệnh hại và nêu câu hỏi Câu 1: Em hãy nêu các công việc làm đất và tác dụng của từng công việc
Câu 2: Em hãy nêu quy trình bón phân lót - Hs tiếp nhận
*Thực hiện nhiệm vụ:
- HS đọc yêu cầu làm bài - GV theo dõi
- Dự kiến sản phẩm: Câu trả lời của hs
*Báo cáo kết quả:
Hs trả lời nhanh
*Đánh giá kết quả:
- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá
GV: chiếu kết quả
D. Hoạt động vận dụng: 3’
1.Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
2.Phương thức: Hđ nhóm
3.Sản phẩm : phiếu học tập của nhóm 4.Kiểm tra, đánh giá:
- Hs đánh giá lẫn nhau - Gv đánh giá
5.Tiến trình hoạt động
*Chuyển giao nhiệm vụ GV nêu câu hỏi
Câu 1: Chọn đúng sai
1. Mục đích của việc làm đất là tạo lớp đất mới trên bề mặt 2. Mục đích của việc làm đất là để dễ bón phân
3. Mục đích của việc làm đất là để tăng chất dinh dưỡng
4. Mục đích của việc làm đất là để tạo điều kiện thuận lợi cho cây trồng sinh trưởng phát triển tốt
5. Mục đích của việc làm đất là tạo cho đất tơi xốp
Câu 2: Ghép các câu từ I đến IV với các câu từ 1-4 cho phù hợp
I. Mục đích làm đất 1. Làm nhỏ đất và thu gom cỏ dại
II. Cày đất 2. Dễ thoát nước và dễ chăm sóc III. Bừa đất 3. Lật đất sâu lên bề mặt
IV. Lên luống 4. Làm đất tơi xốp diệt cỏ dại và mầm sâu bệnh tạo điều kiện cây trồng sinh trưởng phát triển
HS làm bài GV nhận xét - Hs tiếp nhận
*Thực hiện nhiệm vụ:
- HS đọc yêu cầu làm bài - GV theo dõi
- Dự kiến sản phẩm: Câu trả lời của hs
*Báo cáo kết quả:
Hs trả lời nhanh
*Đánh giá kết quả:
- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá
GV: chiếu kết quả
Đại diện nhóm báo cáo kết quả
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng: 2’
1.Mục tiêu: Tìm hiểu thêm để mở rộng kiến thức 2.Phương thức: Hđ cá nhân, trao đổi với người thân 3.Sản phẩm : Câu trả lời của Hs vào vở
4. Kiểm tra, đánh giá:
- Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau, người thân đánh giá - Gv đánh giá vào tiết học sau
5. Tiến trình hoạt động
* GV giao nhiệm vụ về nhà cho hs
GV y/c HS về nhà tìm hiểu, ghi chép thời vụ gieo trồng lúa và một số loại cây hoa màu nào đó ở địa phương
* thực hiện nhiệm vụ + Đọc yêu cầu
+ Về nhà suy nghĩ trả lời
- Đọc và xem trước bài: gieo trồng cây nông nghiệp
* Rút kinh nghiệm
Tuần 16 Ngày soạn : 03/ 12/ .
Ngày dạy : 7A: / 12/; 7B: /12/; 7C: /12/
Tiết 16: GIEO TRỒNG CÂY NÔNG NGHIỆP