? Khi viết chữ không có nét nối viết ntn ?
? Khi viết chữ có nét nối viết ntn ? - Viết còn sai độ cao, K/cách
HĐ CỦA HS
- nghé, ngõ nhỏ, ngô, quế, cá quả, nhà nghỉ, ngà, quạ.
- quế, quạ - ngõ, ngô, ngà - nghé, nghỉ
- Đọc nhiều lần
nghỉ hè, bố mẹ cho nga về quê ở quê có bà
bà đã già
nga có quà cho bà quà là giò chả
bà cho nga lê, na và khế
- Hs nêu
=>Chấm 9 bài, nhận xét.
3. Củng cố – dặn dò(2-3’) - GV nhận xét giờ học.
Lắng nghe, ghi nhớ Luyện đọc- viết
P, PH, NH, PHỐ XÁ, NHÀ LÁ
I. MỤC TIÊU:
1, Kiến thức:
- Củng cố và khắc sâu cho HS cách viết chữ ghi âm p – nh - nh, chữ ghi từ phố xá, nhà lá
2, Kỹ năng:
- Rèn chữ viết cho học sinh 3, Thái độ:
- Yêu thích môn học
II.CHUẨN BỊ:
- Nội dung bài viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ CỦA HS HĐ CỦA HS
1. GV hướng dẫn HS cách viết chữ ghi âm p - ph và chữ ghi âm nh trên bảng con(8’)
? Nêu cấu tạo chữ ghi âm p - ph và chữ ghi âm nh?
? Nêu độ cao của chữ ghi âm u, ư?
-HS nhắc lại cách viết- GV chốt.
- HS viết lên không – HS viết bảng con 2. Hướng dẫn HS cách viết chữ ghi từ phố xá(10’)
? Phân tích từ phố xá?
? Khi viết từ phố xá viết tiếng nào trước tiếng nào sau?
? Nêu độ cáo các con chữ trong chữ ghi từ phố xá?
- GV hướng dẫn HS viết – HS viết lên không – HS viết bảng con
3. Hướng dẫ HS viết chữ ghi từ nhà lá theo quy trình tương tự(8’)
4. HS viết bài vào vở li.(10-12’)
- HS viết bài- GV quan sát và hướng dẫn HS
- HS viết xong- GV thu một số vở và chấm 3. Củng cố dặn dò:(1-2’) -nhận xét giờ học
Hs lấy bảng con - Cao 4 li
- cao 2 li
- Có hai tiếng, tiếng phố trước, tiếng xá sau
- Viết chữ ghi tiếng phố trước, chữ ghi tiếng xá sau
ô a, x: cao 2 li -ph: cao 4 li
- Hs lấy vở viết bài Lắng nghe, ghi nhớ
Thực hành tiếng việt ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố lại các âm đã học:
- Hs nhận biết, đọc, viết chắc chắn các âm từ bài 22-> 27.
- Đọc đúng, nhanh các từ chứa âm đã học.
2. Kỹ năng
- Biết nối đúng chữ với chữ, điền đúng tiếng để được từ có nghĩa.
- Viết đúng, đẹp chữ ghi từ, câu.
3. Thái độ
- Yêu thích môn học
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Bảng phụ - Vở BTTViệt,
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
1. Giới thiệu bài:
2. Làm bài tập và ôn tập( 15’)
* Bài 1: Nối chữ với chữ dạy tương tự bài g- gh:
=> Kết quả: phố nhỏ, giá đỗ, trở về, ghé qua.
* Bài 2: Điền tiếng:
dạy tương tự bài 2: ph, nh.
=>Kq’: nhà ga, lá tre, quả mơ.
* Bài 3: Viết nhà ga, ý nghĩa:
? Khi viết chữ không có nét nối viết ntn ? ? Khi viết chữ có nét nối viết ntn ?
- Viết còn sai độ cao, K/cách
=>Chấm 9 bài, nhận xét.
2. Ôn tập( 15-17’ )
* Bài 1: Tìm vào đọc tiếng (từ) chứa ph, nh, gi, tr, g, ng, gh, ngh, qu
- Gv viết nhanh tiếng (từ) lên b’.
đếm- nhận xét, khen ngợi -GV chỉ- HS đọc
ph: phố xá, phố cổ, phố nhỏ, phì phò, phở bò, phở gà, phở lợn, cà phê, phụ nữ, thu phí…
nh: nhà nghỉ, nhà trọ, nhà ở, nhổ cỏ, nhớ nhà, nhà quê, to nhỏ…
* Bài 2: Đọc câu
- Gv đưa b’ phụ có viết sẵn câu nhà thu có li cà phê đá
viết chữ sau sát đ2 dừng…
đưa bút liền mạch.
- Hs làm - Hs nêu
- Mỗi h/s nêu 1 từ nếu ai nêu chậm trong 5 giây mất lượt. tổ nào nhiều bàn không tìm được từ thua.
- h/s thi tìm
- 6-> 10 h/s đọc, giải ~ từ.
nhận âm tiếng bất kì.
lớp đọc
nhiều h/s đọc
dì mơ cho hà tô phở gà ở trà cổ có nhà nghỉ trọ mẹ đi chợ về có rổ giá đỗ ………
* Bài 3: Điền âm - c hay k:
cà kê chữ kí cá trê kì cọ kị sĩ kể lể cò kè kề cà ê ke - Gv nhận xét, ghi đ2.
* Bài 4: Viết vở
- Mỗi từ viết 1 dòng : phố xá, nhà nghỉ, giá trị quả khế, gồ ghề, ngô nghê
- Mỗi câu viết 1 lần : mợ thư cho nga giỏ quả nho Gv đọc h/s viết
Kết hợp HD h/s viết yếu
=> Thu toàn bài, chấm 6 bài, nhận xét.
4 Củng cố – dặn dò(2-3’) - GV nhận xét giờ học.
nhận tiếng, âm bất kì.
lớp đọc
mỗi lượt 3 h/s lên làm bài giống nhau
lớp nhận xét chữa bài 3 h/s đọc, giải ~ từ lớp đọc
- Hs viết vở ô li.
Lắng nghe, ghi nhớ
---Thủ công
XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1, Kiến thức :
- HS xé, dán được hình quả cam.
2, Kỹ năng
- Biết cách xé được hình quả cam và dán cân đối, phẳng 3, Thái độ:
- Yêu lao động
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Bài mẫu xé dán hình quả cam, dụng cụ thủ công
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kiểm tra bài cũ (5’)
- Xé dán hình vuông, hình tròn - KT dụng cụ của HS
2. Bài mới:GTB(1’)
Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài
*HĐ1: Quan sát và nhận xét (15’) - Cho HS xem bài mẫu, nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc của quả cam
- Hỏi: Em biết quả gì giống quả cam?
* HĐ2: HD mẫu (15’)
- Đặt dụng cụ lên bàn
- Quan sát, nhận xét
- Nêu tên 1 số quả
- GV vừa làm mẫu vừa thao tác theo quy trình xé hình quả cam
- Vẽ hình vuông, xé với hình vuông; xé và chỉnh sửa cho giống hình quả cam - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS 4. Nhận xét, dặn dò( 2-4’)
- Nhận xét chung tiết học
- Chuẩn bị: Tiết 2 thực hành xé, dán hình cam
Hình 1 Hình 3 Lắng nghe, ghi nhớ
Đạo đức