? Quan sát các ô số và cho biết ô số bắt đầu từ số nào?
? Kết thúc là số nào?
- GV hướng dẫn cách làm.
.
- Chữa bài, nhận xét.
- GV tuyên dương những em làm đúng.
- Cho HS đọc các số từ 71 đến 99.
? Đếm tiếp cho cô từ 75 đến 84?
? Đếm lùi cho cô từ 99 về 89?
- GV có thể che đi các số 74, 81,85,94 rồi yêu cầu HS chỉ đọc các số đã bị che.
5.Hoạt động vận dụng (5’)
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Gọi HS đọc yêu cầu bài.
- GV hướng dẫn cách làm.
- Chữa bài, nhận xét.
? Con làm thế nào để biết có 76 quả chanh?
? Thế vì sao con biết có 75 chiếc ấm?
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Ta có thể đếm bằng nhiều cách khác nhau có thể đếm từ 1 đến hết hoặc có thể gộp theo nhóm và Các con cần chú ý trong mỗi tình huống ta nên lựa chọn cách đếm nào nhanh và ít sai sót để dễ dàng kiểm tra lại.
* Củng cố, dặn dò (3’)
- Bài học hôm nay, em biết thêm được điều gì?
- Nhận xét tiết học.
a,b,c.
- HS nhận xét.
- HS đổi chéo vở kiểm tra nhau.
- Đều là số có hai chữ số.
- HS đọc.
- Bắt đầu từ số 70.
- Kết thúc là số 99.
- HS làm bài
70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,8 0,81,82,83,84,85,86,87,88,89,90, 91,92,93,94,95,96,97,98,99.
- HS đọc đồng thanh cả lớp - HS đếm từ 75 đến 84.
- HS đếm lùi.
- HS đọc các số đã che.
- HS đọc.
- HS làm
a. Có 76 quả chanh b. Có 75 chiếc ấm.
- HS trả lời.
Lắng nghe
- Biết đếm, đọc, viết các số từ 71 đến 99.
IV: ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY (Nếu có)
………
……….
SINH HOẠT LỚP TUẦN 17
Chủ đề: EM QUÝ TRỌNG BẢN THÂN GIAO LƯU “ NÉT ĐẸP TUỔI THƠ ” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Giúp HS biết được những ưu điểm và hạn chế về việc thực hiện nội quy, nề nếp trong 1 tuần học tập vừa qua.
- GDHS chủ đề 1 “Em quý trọng bản thân”
- Biết được bổn phận, trách nhiệm xây dựng tập thể lớp vững mạnh, hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện.
- Hình thành một số kỹ năng về xây dựng tập thể, kỹ năng tổ chức, kỹ năng lập kế hoạch, kỹ năng điều khiển và tham gia các hoạt động tập thể, kỹ năng nhận xét và tự nhận xét; hình thành và phát triển năng lực tự quản.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: bảng phụ tổ chức trò chơi, bông hoa khen thưởng - Học sinh: SGK, VBT HĐTN
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1. Hoạt động mở đầu (3’)
- Khởi động: GV cho HS nghe và hát theo lời bài hát: Em yêu trường em
- Giới thiệu bài.
2. Sơ kết tuần và thảo luận kế hoạch tuần sau: (12’)
- Từng tổ báo cáo.
- GV nhận xét chung các hoạt động trong tuần.
* Ưu điểm
- Về học tập: Các em đều chăm ngoan, chú ý lắng nghe thầy cô giáo giảng bài, về nhà thực hiện tốt và đầy đủ bài tập về nhà, hăng hái phát biểu xây dựng bài
- Tuyên dương các bạn...
...
- Về hoạt động khác: HS đoàn kết, giúp đỡ bạn bè trong học tập và biết giữ gìn vệ sinh trường lớp.
Thực hiện tốt các biện pháp phòng chống dịch
-HS hát m t số bài hát.ộ - Lắng nghẽ
- T ng t lên báo cáo, nh n xét kêt ừ ổ ậ qu th c hi n các m t ho t đ ng c a ả ự ệ ặ ạ ộ ủ t mình trong tuân qua: nêu u ổ ư đi m và tốn t i vi c th c hi n ho t ể ạ ệ ự ệ ạ đ ng c a các t .ộ ủ ổ
- L p trớ ưởng t p h p ý kiên tình hình ậ ợ ho t đ ng c a t , l p trong tuân 17.ạ ộ ủ ổ ớ - L p trớ ưởng m i GV ch nhi m cho ýờ ủ ệ kiên.
- Hs lắng nghẽ đ phát huy u đi m ể ư ể và khắc ph c nh ng tốn t i ch a tốtụ ữ ạ ư
bệnh covid 19. Các bạn test covid và báo cáo kết quả cho GVCN đúng quy định
* Tồn tại
- Một số HS còn làm việc riêng trong giờ - Một vài bạn chưa làm đầy đủ bài tập về nhà ...
...
b. Phương hướng tuần 18:
- Tiếp tục ổn định, duy trì nền nếp quy định.
- Tiếp tục thực hiện tốt các nội quy của nhà trường đề ra.
- Tích cực học tập tốt để nâng cao chất lượng.
- Tiếp tục duy trì các hoạt động: thể dục, vệ sinh trường, lớp xanh, sạch, đẹp và cả ý thức nói lời hay, làm việc tốt ....
- Thực hiện tốt các biện pháp phòng chống dịch bệnh covid 19.
- HS lắng nghẽ đ th c hi n cho tuân ể ự ệ t iớ
3.Giao lưu nét đẹp tuổi thơ (8’)
1/ GV tuyên bố lí do t ch c giao l u “Nétổ ứ ư đ p tu i th ”.ẹ ổ ơ
2/ Gi i thi u lân lớ ệ ượt các màn trình diê'n trang ph c phù h p ụ ợ
- Trang ph c đi h c nam, n .ụ ọ ữ - Trang ph c tham gia th thao.ụ ể - Trang ph c lao đ ng nam, n .ụ ộ ữ - Trang ph c đi ch i nam, n .ụ ơ ữ
- HS ngối dưới quan sát đ đ a ra bình lu n,ể ư ậ nh n xét, đánh giá và bình ch n nh ng b n tậ ọ ữ ạ ự tin trình diê'n b trang ph c phù h p mà mìnhộ ụ ợ yêu thích.
- GV đ a ra các câu h i và tình huống v ng ư ỏ ể ứ x đ HS tham gia tr l i.ử ể ả ờ
- HS tham gia và lắng nghẽ tích c c đ h cự ể ọ t p, nh n xét và bình ch n nh ng câu tr l iậ ậ ọ ữ ả ờ hay mà mình tâm đắc.
3/Chia s c m nghĩ:ẻ ả
? Thẽo ẽm, đi u gì làm nên nét đ p tu i th ?ể ẹ ổ ơ + V đ p bình d bên ngoài v i các b trangẻ ẹ ị ớ ộ ph c phù h p.ụ ợ
+ V đ p chân thành, hốn nhiên, trong sángẻ ẹ trong giao tiêp, ng x .ứ ử
3. Sinh hoạt theo chủ đề “Em quý trọng bản thân”(9’)
- HS lắng nghẽ
- HS quan sát và bình lu n.ậ
- Hs tr l iả ờ
HS tham gia chia s .ẻ