Ngày soạn: 8/12/2020
Ngày giảng : Thứ 4 ngày 15/ 12/ 2020 5C- T3 (C) Thứ 5 ngày 17/12/2020 5A- T1 (S) Thứ 6 ngày 18/12/2020 5C- T3 (S)
TIẾT 15: LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUÔI GÀ TIẾT 15: LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUÔI GÀ I. MỤC TIÊU
I. MỤC TIÊU
+ Hs bình thường+ Hs Hà Anh + Hs bình thường+ Hs Hà Anh - Nêu được ích lợi của việc nuôi gà.
- Biết liên hệ với lợi ích của việc nuôi gà ở gia đình hoặc địa phương (nếu có) + Hs khuyết tật
- Với sự giúp đỡ của Gv, học sinh tập nêu được một số lợi ích của việc nuôi gà II. CHUẨN BỊ
II. CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1. Tổ chức lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (3’)
- Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh?
- GV nhận xét
3. Bài mới: Giới thiệu bài (1,)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HSBT Hoạt động của HSKT 1. Tìm hiểu lợi ích của việc
nuôi gà. (25’)
+ Cho hs thảo luận nhóm - Giới thiệu nội dung phiếu học tập và cách ghi kết quả thảo luận. Nêu thời gian thảo luận(15')
Câu hỏi thảo luận:
+ Em hãy kể tên các sản phẩm của chăn nuôi gà? (thịt gà, trứng gà, lông gà, phân gà)
+ Nuôi gà đem lại những lợi ích gì? (gà lớn nhanh, đẻ nhiều trứng, cung cấp thịt, trứng dùng làm thực phẩm, thịt trứng có nhiều chất bổ nhất là đạm, là nguốn cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế biến thực phẩm, đem lại nguồn kinh tế cho người dân...)
+ Hs thành lập nhóm: Bầu nhóm trưởng, thư kĩ.
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận, đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung.
- Học sinh đọc sách, quan sát các hình ảnh trong bài học và liên hệ thực tiễn nuôi gà ở địa phương, gia đình.
- Các nhóm đọc câu hỏi - Các thành viên đưa ra ý kiến, nhóm trưởng chốt lại ghi vào nháp
- Đại diện từng nhóm lần lượt nêu ý kiến , nhóm khác bổ sung ý kiến.
- Lắng nghe - Hs lắng nghe
- Tập nêu lợi ích của việc nuôi gà với sự hỗ trợ, hướng dẫn của Gv.
+ Em hãy kể tên một số món ăn được chế biến từ trứng gà mà em biết? (bánh, nem,...) + Em hãy kể tên một số món ăn được chế biến từ thịt gà mà em biết ? ( gà tần, gà quay,...)
- Giáo viên bổ sung, giải thích theo tranh (nếu có) - Giáo viên tóm tắt lợi ích của việc nuôi gà.
2. Đánh giá kết quả học tập (3’)
- Gv cho hs trả lời các câu hỏi trong trắc nghiệm:
-GV đọc câu hỏi
* Chọn câu trả lời đúng/ sai + Lợi ích của việc nuôi gà:
- Cung cấp thịt và trứng làm thực phẩm
- Cung cấp chất bột, đường - Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế biến thực phẩm
- Đem lại nguồn thu nhập cho người chăn nuôi
- Làm thức ăn cho vật nuôi - Xuất khẩu
- Làm cho môi trường xanh, sạch, đẹp
- Cung cấp phân bón cho cây trồng
- GV nhận xét.
3. Củng cố dặn dò: (2’) - Yêu cầu 1 học sinh đọc lại phần ghi nhớ sgk
- Xem trước bài sau
- học sinh nêu lại
- Học sinh trả lời đúng hoặc sai
- Lắng nghe.
- Hs đọc - Thực hiện
- Hs lắng nghe
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Lắng nghe - Lắng nghe
