• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tiếng Việt 4 - Luyện từ và câu - Tuần 9 - Động từ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tiếng Việt 4 - Luyện từ và câu - Tuần 9 - Động từ"

Copied!
34
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Luyện từ và câu 4

a q

(2)
(3)

Khởi động

(4)

Những từ loại nào trong câu mà em đã

biết?

Cho câu văn sau:

Vua Mi – đát thử bẻ một cành sồi, cành đó liền biến thành vàng.

-

Danh từ chung: vua, một, cành, sồi, vàng.

-

Danh từ riêng: Mi - đátVậy từ loại bẻ, biến thành là gì?

(5)

Động từ

Động từ

(6)

Yêu cầu cần đạt Yêu cầu cần đạt

Hiểu được ý nghĩa của động từ.Hiểu được ý nghĩa của động từ.

11

Tìm được động từ trong câu văn, đoạn văn.Tìm được động từ trong câu văn, đoạn văn.

22

Dùng những động từ hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết.Dùng những động từ hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết.

33

(7)

Hình thành kiến thức mới

(8)
(9)

1. Đọc lại đoạn văn sau:

Anh nhìn trăng và nghĩ tới ngày mai…

Mươi mười lăm năm nữa thôi, các em sẽ thấy cũng dưới ánh trăng này, dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện; ở giữa biển rộng, cờ đỏ sao vàng phấp phới bay trên những con tàu lớn.

bay

đổ (xuống) nhìn, nghĩ

thấy

2. Các từ:

*Của anh chiến sĩ:

*Của thiếu nhi:

*Dòng thác:

*Lá cờ:

chỉ hoạt động: chỉ trạng thái của sự vật:

(10)
(11)

Di chuyển ở trên không, chuyển động theo, cuốn theo làn gió.

(12)

Các từ nêu trên chỉ hoạt động, trạng thái của người, của vật. Đó là động từ.

Các từ nêu trên chỉ hoạt động, trạng thái của người, của vật. Đó là động từ.

(13)
(14)

II. Ghi nhớ

Động từ là những từ chỉ hoạt động, trạng thái của

sự vật.

(15)

Con hãy lấy ví dụ về động từ!

(16)

Luyện tập - thực hành

(17)

1. Viết tên các hoạt động em thường làm hằng ngày ở nhà và ở trường. Gạch dưới động từ trong các cụm từ chỉ những hoạt động ấy:

- Các hoạt động ở nhà M: quét nhà

- Các hoạt động ở trường M: làm bài

(18)

Bài 1 con đạt được được mục tiêu nào?

Bài 1 con đạt được được mục tiêu nào?

Hiểu được ý nghĩa của động từ.Hiểu được ý nghĩa của động từ.

11

Tìm được động từ trong câu văn, đoạn văn.Tìm được động từ trong câu văn, đoạn văn.

22

Dùng những động từ hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết.Dùng những động từ hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết.

33

(19)

2. Gạch dưới động từ trong các đoạn văn sau:

a/ Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông.

Nhà vua : - Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một loại binh khí.

Yết Kiêu : - Thần chỉ xin một chiếc dùi sắt.

Nhà vua : - Để làm gì?

Yết Kiêu : - Để dùi thủng chiến thuyền của giặc vì thần có thể lặn hàng giờ dưới nước.

b/ Thần Đi-ô-ni-dốt mỉm cười ưng thuận.

Vua Mi-đát thử bẻ một cành sồi, cành đó liền biến thành vàng. Vua ngắt một quả táo, quả táo cũng thành vàng nốt. Tưởng không có ai trên đời sung sướng hơn thế nữa!

(20)

2. Gạch dưới động từ trong các đoạn văn sau:

a/ Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông.

Nhà vua : - Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một loại binh khí.

Yết Kiêu : - Thần chỉ xin một chiếc dùi sắt.

Nhà vua : - Để làm gì?

Yết Kiêu : - Để dùi thủng chiến thuyền của giặc vì thần có thể lặn hàng giờ dưới nước.

(21)

2. Gạch dưới động từ trong các đoạn văn sau:

a/ Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông.

Nhà vua : - Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một loại binh khí.

Yết Kiêu : - Thần chỉ xin một chiếc dùi sắt.

Nhà vua : - Để làm gì?

Yết Kiêu : - Để dùi thủng chiến thuyền của giặc vì thần có thể lặn hàng giờ dưới nước.

(22)

b/ Thần Đi-ô-ni-dốt mỉm cười ưng thuận.

Vua Mi-đát thử bẻ một cành sồi, cành đó liền biến thành vàng. Vua ngắt một quả táo, quả táo cũng thành vàng nốt. Tưởng không có ai trên đời sung sướng hơn thế nữa!

(23)

b/ Thần Đi-ô-ni-dốt mỉm cười ưng thuận.

Vua Mi-đát thử bẻ một cành sồi, cành đó liền biến thành vàng. Vua ngắt một quả táo, quả táo cũng thành vàng nốt. Tưởng không có ai trên đời sung sướng hơn thế nữa!

(24)

Bài 2 con đạt được được mục tiêu nào?

Bài 2 con đạt được được mục tiêu nào?

Hiểu được ý nghĩa của động từ.Hiểu được ý nghĩa của động từ.

11

Tìm được động từ trong câu văn, đoạn văn.Tìm được động từ trong câu văn, đoạn văn.

22

Dùng những động từ hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết.Dùng những động từ hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết.

33

(25)

3. Trò chơi Xem kịch câm: Nói tên các hoạt động, trạng thái được bạn thể hiện bằng cử chỉ, động tác không lời.

(26)

* Quan sát hình ảnh nêu động từ

(27)

kẻ vở

(28)

thảo luận nhóm

(29)

viết bài

(30)

chào cờ

(31)

Bài 3 con đạt được được mục tiêu nào?

Bài 3 con đạt được được mục tiêu nào?

Hiểu được ý nghĩa của động từ.Hiểu được ý nghĩa của động từ.

11

Tìm được động từ trong câu văn, đoạn văn.Tìm được động từ trong câu văn, đoạn văn.

22

Dùng những động từ hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết.Dùng những động từ hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết.

33

(32)

Vận dụng

(33)

Thế nào là

động từ? Về nhà con cần:

- Tìm thêm các động từ và đặt câu với động từ đó.

- Chuẩn bị bài sau:

Ôn tập giữa học kì I

Động từ là những từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.

(34)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Trò chơi xem kịch câm : nói tên các hoạt động, trạng thái được bạn thể hiện bằng cử chỉ, động tác không

Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của người.. Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của

Trò chơi Xem kịch câm: Nói tên các hoạt động, trạng thái được bạn thể hiện bằng cử chỉ, động tác không lời... Quan sát hình ảnh nêu

Hoạt động chạy của những chú gà con được so sánh với hoạt động “lăn tròn” của những hòn tơ nhỏ. Đây là cách so sánh hoạt động với hoạt động... Cách so sánh này giúp ta

Th©n mÕn chµo

a) Tìm các từ chỉ hoạt động trong khổ thơ trên. b) Hoạt động chạy của những chú gà con được miêu tả bằng cách nào?.. 1) Đọc khổ thơ dưới đây và trả lời câu hỏi:.. Con

Đặt một câu giới thiệu theo mẫu ở bài tập 2. Phong là bạn thân của em từ lớp

Lần lượt các thành viên trong nhóm sẽ viết một từ chỉ sự vật(hoạt động) có trong tranh.. Kết thúc trò chơi, viết được đúng nhiều từ hơn đội đó