• Không có kết quả nào được tìm thấy

Giải Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 2 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 Bài 19: Các mùa trong năm | Cánh diều

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Giải Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 2 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 Bài 19: Các mùa trong năm | Cánh diều"

Copied!
12
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Bài 19: Các mùa trong năm

Câu 1 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Viết tên mùa theo thứ tự diễn ra trong năm vào các ô (...) dưới đây.

Phương pháp giải:

Trong năm có 4 mùa: xuân, hè, thu, đông. Em điền lần lượt các mùa vào ô (...).

Lời giải

(2)

Câu 2 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Thời gian thường diễn ra các mùa xuân, hè, thu, đông được ghi lại trong bảng dưới đây.

Dựa vào bảng trên, em hãy cho biết:

a) Ngày khai giảng năm học 5 tháng 9 vào mùa nào?

b) Ngày sinh nhật Bác Hồ 19 tháng 5 vào mùa nào?

Phương pháp giải:

Đối chiếu các tháng 9 (câu a) và tháng 5 (câu b) tương ứng với mùa nào trong bảng.

Lời giải

a) Ngày khai giảng năm học 5 tháng 9 vào mùa thu.

b) Ngày sinh nhật Bác Hồ 19 tháng 5 vào mùa hè.

Câu 3 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Thời gian diễn ra mùa mưa và mùa khô trong 1 năm như sau:

Dựa vào bảng trên, em hãy cho biết:

a) Mùa khô vào những tháng nào?

b) Mùa mưa vào những tháng nào?

Phương pháp giải:

Quan sát bảng trên, xác định các tháng mùa khô và mùa mưa.

Lời giải

a) Mùa khô vào những tháng 11, 12, 1, 2, 3, 4.

(3)

b) Mùa mưa vào những tháng 5, 6, 7, 8, 9, 10.

Câu 4 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Điền tên mùa phù hợp với đặc điểm, biểu hiện của nó trong bảng dưới đây.

Phương pháp giải:

Dựa vào kiến thức đã học về các mùa xuân, hè, thu, đông hay mùa khô, mùa mưa để điền vào bảng tương ứng với đặc điểm, biểu hiện của mùa.

Lời giải

(4)

Câu 5 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2:

a) Nối hình dưới đây với mùa tương ứng.

(5)

b) Với mỗi hình, em hãy đặt một câu hỏi liên quan đến mùa.

Phương pháp giải:

a) Quan sát các bức tranh để nối với mùa thích hợp.

b) Dựa vào phần a để đặt các câu hỏi liên quan đến mùa.

Lời giải

a) Mùa tương ứng với các hình a (Mùa xuân) - Hình 1, 5.

b (Mùa hè) - Hình 6, 8.

(6)

c (Mùa thu) - Hình 2, 4.

d (Mùa đông) - Hình 7, 9.

e (Mùa mưa) - Hình 10.

g (Mùa khô) - Hình 3.

b) Đặt câu hỏi

1) Mọi người thường đi mua sắm Tết vào mùa nào?

2) Cốm thường có vào mùa nào trong năm?

3) Người dân thu hoạch quả cà phê vào mùa nào?

4) Chúng ta khai giảng vào tháng 9 là mùa nào?

5) Mùa nào sẽ gói bánh chưng?

6) Mùa nào thích hợp để đi tắm biển?

7) Hoa bưởi nở vào mùa nào trong năm?

8) Mùa nào chúng ta sẽ được ăn vải?

9) Tuyết xuất hiện vào mùa nào trong năm?

10) Vào mùa nào thì các bác nông dân nên sửa lại mái che cho chuồng bò?

Câu 6 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Viết tên một hoạt động nổi bật và một lễ hội được tổ chức ở địa phương em. Hoạt động và lễ hội đó diễn ra vào mùa nào trong năm?

- Hoạt động nổi bật:

Hoạt động này diễn ra vào mùa:

- Lễ hội:

Lễ hội này diễn ra vào mùa:

Phương pháp giải:

Dựa vào hiểu biết thực tế của bản thân.

Lời giải

- Hoạt động nổi bật: Đi lễ chùa.

Hoạt động này diễn ra vào mùa: xuân.

- Lễ hội: Đua thuyền.

Lễ hội này diễn ra vào mùa: Mùa xuân.

(7)

Câu 7 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Vào mùa hè, em và các bạn thường có hoạt động nào ở ngoài trời? Hãy ghi tên các hoạt động đó

Phương pháp giải:

Nhớ lại các hoạt động em làm cùng các bạn vào mùa hè.

Lời giải

Vào mùa hè, em và các bạn thường có hoạt động: đi tắm biển, cắm trại,...

Câu 8 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Điền các loại quả có trong mỗi mùa mà em biết vào bảng dưới đây.

Phương pháp giải:

Dựa vào hiểu biết thực tế của bản thân.

Lời giải

(8)

Câu 9 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Điền các loại hoa có trong mỗi mùa mà em biết vào bảng dưới đây.

Phương pháp giải:

Dựa vào hiểu biết thực tế của bản thân.

Lời giải

(9)

Câu 10 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Xếp các trang phục ở hình trang 114 trong SGK vào các ngăn chứa trang phục theo mùa bằng các ghi số hình vào mỗi ô tương ứng theo gợi ý sau (Chú ý: Một trang phục có thể xếp vào nhiều ô).

Phương pháp giải:

(10)

Quan sát các trang phục ở hình trang 114 để xếp vào ô mùa cho phù hợp.

Lời giải

(11)

Câu 11 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Việc lựa chọn trang phục của em có phù hợp theo mùa không?

Tô màu vào biểu tượng trong câu trả lời của em.

Phương pháp giải:

Tự nhận xét việc lựa chọn trang phục theo mùa của mình.

Lời giải

(12)

Câu 12 trang 55, 56, 57, 58, 59, 60 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Chủ nhật, gia đình bạn Minh tổ chức đi chơi ngoài trời. Hôm đó vào mùa hè nhưng em của bạn Minh đòi mặc một chiếc váy len màu đỏ. Nếu là bạn Minh, em sẽ giải thích như thế nào cho em của minh hiểu vì sao không nên mặc chiếc váy đó?

Phương pháp giải:

Dựa vào kiến thức thực tế của bản thân.

Lời giải

Nếu là bạn Minh, em sẽ nói với em ấy rằng: “Bây giờ đang là mùa hè, thời tiết rất nóng.

Nếu em mặc váy len, em sẽ thấy khó chịu và nóng bức. Như vậy, khi em tham gia các hoạt động ngoài trời sẽ không được thoải mái”.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

 Khi chuyển động quanh Mặt Trời, trục của Trái Đất nghiêng về một phía nên cùng một thời điểm trên Trái Đất, có thời kì nóng, thời kì lạnh khác nhau. Thời gian đó ở

Nhận xét sự khác nhau về cảnh vật và thời tiết nơi bạn an đang sống trong các hình dưới đây... Cây cối

Câu 4 trang 75 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Nơi bạn Tú ở đang là mùa mưa, Tô màu tìm đường đi giúp Tú đến trường dựa theo những trang phục cần thiết mà Tú

- Các bạn trong hình đã mặc đúng trang phục phù hợp với từng mùa, vì để bảo vệ cơ thể khỏi các bệnh liên quan đến thời tiết ( như cảm cúm, đau đầu,…) và để cơ thể

- mưa nhiều, mát mẻ, mưa đến rất nhanh và đi cũng rất nhanh, vừa mưa đã nắng; đôi khi mưa rả rích kéo dài cả ngày;… cây cối tươi tốt, mơn

Đặc điểm của SM trên cả hai khu vực được xem xét thông qua hai khía cạnh: (1) Mức độ biến đổi của tốc độ khi có TC hoạt động so với trung bình và (2) Tần suất xuất hiện

- Điểm 4: Bài làm đạt các yêu cầu cơ bản trên, có thể mắc lỗi diễn đạt nhỏ không làm ảnh hưởng đến nội dung.. - Điểm 2,5: Bài chỉ đạt ½ số yêu cầu trên, nội dung còn

Mối tương quan giữa nồng độ ôzôn mặt đất với các chất ô nhiễm không khí khác và các thông số khí tượng dựa trên hệ số tương quan Pearson (r) dùng để