Tuần 30 Ngày soạn: 29/04/2021 Tiết 59+60 Ngày dạy: 4/05/2021
Bài thực hành 10:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T1)
I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức
- Biết nhập dữ liệu, sử dụng lệnh Copy dữ liệu.
- Biết định dạng 1 trang tính như thay đổi độ rộng dũng và cột.
- Biết chèn thêm, xóa bớt hàng, cột và gộp ô và điịnh dạng được tiêu đề bảng dữ liệu, tiêu đề cột.
- Biết nhập cụng thức có sử dụng địa chỉ tương đối và thực hiện được việc sao chép công thức.
- Biết xem trang tính trước khi in.
- Biết in thử một trang tớnh.
- Biết sử dụng hàm tớnh tổng, tớnh trung bỡnh cộng trờn trang tớnh.
- Thực hiện được các thao tác cơ bản như : nhập dữ liệu, định dạng, trỡnh bày trang in.
- Thực hiện được sắp xếp và lọc dữ liệu theo yêu cầu.
- Vẽ được biểu đồ bằng cách sử dụng nút lệnh.
2. Kỹ năng
- Thành thạo các thao tác đó học.
3.Thái độ
- Hỡnh thành thỏi độ học tập nghiêm túc, hăng say học hỏi.
- Bảo vệ của cụng, yờu thớch mụn học.
II. CHUẨN BỊ 1. Giỏo viờn
- Giỏo ỏn, phũng mỏy (mỏy cú sẵn dữ liệu bảng tớnh).
2. Học sinh
- Nghiên cứu trước bài học ở nhà III. PHƯƠNG PHÁP
Hướng dẫn và thực hành trên máy IV. TIẾN TRèNH LấN LỚP
1. Ổn định tổ chức: (1’)
- Kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp trong giờ thực hành 3. Bài mới:
Hoạt động 1: Bài tập 1 - Thời gian: (40’)
- Mục tiờu: Biết nhập dữ liệu, sử dụng lệnh Copy dữ liệu.
Biết định dạng 1 trang tính như thay đổi độ rộng dũng và cột.
Biết chốn thờm, xúa bớt hàng, cột và gộp ô và điịnh dạng được tiêu đề bảng dữ liệu, tiêu đề cột.
- Hỡnh thức tổ chức: Dạy học theo lớp, nhúm hs
- Phương pháp dạy học: Nêu và giải quyết vấn đề, thực hành - Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật giao nhiệm vụ
...
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
GV: Yêu cầu HS khởi động Excel và nhập dữ liệu vào trang tính như hỡnh 119.
- GV: Để điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng ta làm ntn?
- HS suy nghĩ trả lời
- GVĐể căn chỉnh tiêu đề ta làm ntn?
- Nêu các thao tác để kẻ khung cho ô tính?
-Nhắc lại cỏc thao tỏc sao chộp và chỉnh sửa dữ liệu trong ụ tớnh.
1. Bài tập 1
a) Khởi động chương trỡnh bảng tớnh Excel và nhập dữ liệu vào trang tớnh
b) Điều chỉnh hàng, cột và định dạng - Điều chỉnh hàng, cột:
+ Đưa con trỏ vào vạch phân cách giữa hàng hay cột và thực hiện thao tác kéo thả chuột để tăng hay giảm độ rộng cột, độ cao hàng.
- Căn chỉnh tiêu đề
+ Chọn các ô cần căn chỉnh, nháy nút Merge and Center.
- Kẻ khung
+ Chọn cỏc ụ cần kẻ khung.
+ Nháy nút Border chọn kiểu vẽ đường biên.
c) Sao chộp và chỉnh sửa dữ liệu - Sao chộp
+ Chọn ụ cần sao chộp.
- Để tạo màu nền cho ô tính ta làm ntn?
- Để tạo màu chữ cho ô tính ta làm ntn?
GV: Yêu cầu HS mở bảng tính Bài tập 1 đó lưu.
- Để tính cột tổng cộng ta làm ntn?
- Tại sao cần xem trang tính trước khi in?
+ Nhỏy nỳt lệnh Copy.
+ Trỏ tới vị trớ mới.
+ Nhỏy nỳt lệnh Paste.
- Tạo màu nền và màu chữ Màu nền
+ Chọn ụ hoặc cỏc ụ cần tạo màu nền.
+ Nhỏy nỳt Fill Colors.
Màu chữ
+ Chọn ụ hoặc cỏc ụ cần tạo màu chữ.
+ Nhỏy nỳt Font Color.
d) Lập công thức để rính tổng số hiện vật - Dựng cụng thức:
=D5+D14 - Dựng hàm:
=SUM(D5,D14) 4. Củng cố: (3’)
- Giáo viên đến từng mỏy kiểm tra kết quả thực hành của HS.
- Nhận xột giờ thực hành, ý thức làm bài và kết quả bài làm của HS.
5. Hướng dẫn về nhà: (1’)
- Hướng dẫn HS về nhà ôn tập và đọc trước các phần tiếp theo.
V - RÚT KINH NGHIỆM
...
...
...
____________________________
Bài thực hành 10:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T2)
I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức
- Biết nhập công thức có sử dụng địa chỉ tương đối và thực hiện được việc sao chép công thức.
- Biết xem trang tính trước khi in.
- Biết in thử một trang tớnh.
- Củng cố lại cho HS cỏch chỉnh sửa, chốn thêm hàng, định dạng văn bản, 2. Kỹ năng
- Thành thạo các thao tác đó học.
3.Thái độ
- Hỡnh thành thỏi độ học tập nghiêm túc, hăng say học hỏi.
- Bảo vệ của cụng, yờu thớch mụn học.
II. CHUẨN BỊ 1. Giỏo viờn
- Giỏo trỡnh, phũng mỏy (mỏy cú sẵn dữ liệu bảng tớnh).
2. Học sinh
- Nghiên cứu trước bài học ở nhà III. PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trỡnh, hướng dẫn và thực hành trên máy IV. TIẾN TRèNH LấN LỚP
1. Ổn định tổ chức: (1’) - Kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp trong giờ thực hành 3. Bài mới:
Hoạt động 1: Bài tập 2 - Thời gian: (38’)
- Mục tiờu: Thành thạo các thao tác định dạng trang tính - Hỡnh thức tổ chức: Dạy học theo lớp, nhúm hs
- Phương pháp dạy học: Nêu và giải quyết vấn đề, thực hành - Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật giao nhiệm vụ
...
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
- Để xem trước khi in ta làm ntn?
GV: Yờu cầu HS nhập dữ liệu vào trang tớnh.
- Để tính cột tổng cộng ta làm ntn?
- Để tính thu nhập tb theo từng ngành ta làm ntn?
GV: Yêu cầu HS lưu lại bảng tính với tên Baitap2.
HS trả lời cỏc cõu hỏi của gv và t/h theo yc của gvGV: Giỏm sỏt việc t/h của HS, hướng dẫn HS khi cần.
2. Bài tập 2
Xem trước trang in
a) Khởi động Excel và nhập dữ liệu vào trang tính
b) Sử dụng các hàm để tính toán
- Để cho tiêu đề của bảng “Thu nhập bỡnh quõn theo đầu người” ra giữa ta làm ntn?
- Để chọn màu cho chữ ta làm ntn?
- Nờu thao tỏc chốn thờm 1 hàng.
*GV: Yờu cầu HS trỡnh bày giống mẫu hỡnh 123.
Hỡnh 123
- Tớnh trung bỡnh cộng.
- Tổng thu nhập trung bỡnh của vựng.
c) Chỉnh sửa và chốn thờm hàng
- Chỉnh sửa - Chốn hàng
4. Củng cố: (5’)
- Giáo viên đến từng mỏy kiểm tra kết quả thực hành của HS.
- Nhận xột giờ học, ý thức làm bài và kết quả bài làm của HS.
5. Hướng dẫn về nhà: (1’) - Về nhà đọc phần tiếp theo.
V - RÚT KINH NGHIỆM
...
...
...
