T p đ c ậ ọ
TẬP ĐỌC
TẬP ĐỌC
PHẦN THƯỞNG TẬP ĐỌC
PHẦN THƯỞNG
Phần th ưở ng
1. Na là m t cô bé tôt b ng. l p, ai cũng mến em. Em g t bút chìộ ụ Ở ớ ọ
giúp b n Lan. Em cho b n Minh n a c c t y. Nhiếu lần, em làm tr c ạ ạ ử ụ ẩ ự nh t giúp các b n b m t…Na ch buôn vì em h c ch a gi i.ậ ạ ị ệ ỉ ọ ư ỏ
2. Cuôi năm h c, c l p bàn tán vế đi m thi và phần thọ ả ớ ể ưởng. Riếng Na ch l ng yến nghe các b n. Em biết mình ch a gi i môn nào.ỉ ặ ạ ư ỏ
M t bu i sáng, vào gi ra ch i, các b n trong l p túm t m bàn b cộ ổ ờ ơ ạ ớ ụ ạ điếu gì có v bí m t lăm. Rôi các b n kéo nhau đến g p cô giáo.ẻ ậ ạ ặ
Cô giáo cho răng sáng kiến c a các b n rầt hay.ủ ạ
3. Ngày t ng kết năm h c, t ng h c sinh gi i bổ ọ ừ ọ ỏ ước lến b c nh n phầnụ ậ thưởng. Cha m các em cũng hôi h p. Bầt ng , cô giáo nói:ẹ ộ ờ
- Bầy gi , cô se5 trao m t phần thờ ộ ưởng đ c bi t. Đầy là phần thặ ệ ưởng c ả l p đế ngh t ng b n Na. Na h c ch a gi i, nh ng em có tầm lòng th t ớ ị ặ ạ ọ ư ỏ ư ậ đáng quý.
Na không hi u mình có nghe nhầm không. Đ b ng m t, cô bé ể ỏ ừ ặ đ ng d y bứ ậ ước lến b c. Tiếng vô5 tay vang d y. M c a Na l ng le5 chầm ụ ậ ẹ ủ ặ khăn lến đôi măt đ hoe.ỏ
Luyện đọc Tìm hiểu bài
1 . Đọc đúng từ ngữ 2 . Giải nghĩa từ bàn tán
phần thưởng
bí mật
sáng kiến lặng lẽ
túm tụm
sáng kiến
Luyện đọc câu
Luyện đọc câu
Luyện đọc câu dài:
Luyện đọc câu dài:
Một buổi sáng, vào giờ ra chơi,
các bạn trong lớp túm tụm bàn
bạc điều gì có vẻ bí mật lắm. Rồi
các bạn kéo nhau đến gặp cô
giáo.
Luyện đọc đoạn
Phần th ưở ng
1. Na là m t cô bé tôt b ng. l p, ai cũng mến em. Em g t bút chìộ ụ Ở ớ ọ
giúp b n Lan. Em cho b n Minh n a c c t y. Nhiếu lần, em làm tr c ạ ạ ử ụ ẩ ự nh t giúp các b n b m t…Na ch buôn vì em h c ch a gi i.ậ ạ ị ệ ỉ ọ ư ỏ
2. Cuôi năm h c, c l p bàn tán vế đi m thi và phần thọ ả ớ ể ưởng. Riếng Na ch l ng yến nghe các b n. Em biết mình ch a gi i môn nào.ỉ ặ ạ ư ỏ
M t bu i sáng, vào gi ra ch i, các b n trong l p túm t m bàn b cộ ổ ờ ơ ạ ớ ụ ạ điếu gì có v bí m t lăm. Rôi các b n kéo nhau đến g p cô giáo.ẻ ậ ạ ặ
Cô giáo cho răng sáng kiến c a các b n rầt hay.ủ ạ
3. Ngày t ng kết năm h c, t ng h c sinh gi i bổ ọ ừ ọ ỏ ước lến b c nh n phầnụ ậ thưởng. Cha m các em cũng hôi h p. Bầt ng , cô giáo nói:ẹ ộ ờ
- Bầy gi , cô se5 trao m t phần thờ ộ ưởng đ c bi t. Đầy là phần thặ ệ ưởng c ả l p đế ngh t ng b n Na. Na h c ch a gi i, nh ng em có tầm lòng th t ớ ị ặ ạ ọ ư ỏ ư ậ đáng quý.
Na không hi u mình có nghe nhầm không. Đ b ng m t, cô bé ể ỏ ừ ặ đ ng d y bứ ậ ước lến b c. Tiếng vô5 tay vang d y. M c a Na l ng le5 chầm ụ ậ ẹ ủ ặ khăn lến đôi măt đ hoe.ỏ
Phần th ưở ng
1. Na là m t cô bé tôt b ng. l p, ai cũng ộ ụ Ở ớ
mến em. Em g t bút chì giúp b n Lan. Em cho ọ ạ
b n Minh n a c c t y. Nhiếu lần, em làm tr c ạ ử ụ ẩ ự
nh t giúp các b n b m t…Na ch buôn vì em ậ ạ ị ệ ỉ
h c ch a gi i. ọ ư ỏ
2. Cuôi năm h c, c l p bàn tán vế đi m thi và ọ ả ớ ể phần th ưở ng. Riếng Na ch l ng yến nghe các b n. Em ỉ ặ ạ biết mình ch a gi i môn nào. ư ỏ
M t bu i sáng, vào gi ra ch i, các b n trong l p ộ ổ ờ ơ ạ ớ túm t m bàn b c điếu gì có v bí m t lăm. Rôi các ụ ạ ẻ ậ b n kéo nhau đến g p cô giáo. ạ ặ
Cô giáo cho răng sáng kiến c a các b n rầt hay. ủ ạ
3. Ngày t ng kết năm h c, t ng h c sinh gi i b ổ ọ ừ ọ ỏ ướ c lến b c nh n phần th ụ ậ ưở ng. Cha m các em cũng hôi ẹ h p. Bầt ng , cô giáo nói: ộ ờ
- Bầy gi , cô se5 trao m t phần th ờ ộ ưở ng đ c bi t. Đầy ặ ệ là phần th ưở ng c l p đế ngh t ng b n Na. Na h c ả ớ ị ặ ạ ọ ch a gi i, nh ng em có tầm lòng th t đáng quý. ư ỏ ư ậ
Na không hi u mình có nghe nhầm không. Đ ể ỏ
b ng m t, cô bé đ ng d y b ừ ặ ứ ậ ướ c lến b c. Tiếng vô5 tay ụ
vang d y. M c a Na l ng le5 chầm khăn lến đôi măt ậ ẹ ủ ặ
đ hoe. ỏ
Luyện đọc theo nhóm
Tìm hiểu bài:
1. Câu chuyện kể về bạn nào?
2. Hãy kể những việc làm tốt mà bạn Na đã làm?
Na gọt bút chì giúp bạn Lan. Na cho bạn Minh nửa cục tẩy. Na trực nhật giúp các bạn bị mệt.
3. Các bạn trong lớp nghĩ về Na như thế nào?
(HS đọc thầm đoạn 1)
4.Tại sao luôn được bạn bè quý mến mà Na lại buồn? ( Th o lu n n ả ậ hóm 2 )
Vì Na học chưa giỏi.
5. Chuyện gì xảy ra vào cuối năm học?
Các bạn bàn bạc về điểm thi và phần
thưởng, còn Na chỉ lặng yên không nói
gì.
6.Các bạn Na đã làm gì vào giờ ra chơi?
Các bạn túm tụm điều gì có vẻ bí mật lắm, rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo.
7. Theo em các b n c a Na bàn b c ạ ủ ạ i u gì?
đ ề (Th o lu n nhóm 2) ả ậ
Các bạn nhờ cô giáo trao một phần
thưởng cho bạn Na vì Na là một cô bé
tốt bụng.
8. Em có nghĩ rằng Na xứng đáng được nhận phần thưởng không? Tại sao?
9. Khi Na được nhận phần thưởng
những ai vui mừng? Vui như thế nào?
Nội dung bài: Đề cao lòng
tốt, khuyến khích chúng ta làm
nhiều việc tốt.
Củng cố:
3 HS thi đọc
Nhận xét, bình chọn
Qua câu chuyện này, em học tập được điều gì ở bạn Na?
Về nhà đọc lại 10 lần bài tập đọc để
chuẩn bị cho tiết kể chuyện. Về nhà đọc lại 10 lần bài tập đọc để
chuẩn bị cho tiết kể chuyện.
Thanh
