• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường THCS Đức Chính #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:105

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường THCS Đức Chính #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:105"

Copied!
31
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

CHƯƠNG II

NHIỆT

HỌC

(2)

Chương II:

NHIỆT HỌC

Các chất được cấu tạo như thế nào?

Nhiệt năng là gì? Có mấy cách truyền nhiệt năng?

Nhiệt lượng là gì? Xác định nhiệt lượng như thế nào?

Mối quan hệ giữa nhiệt lượng tỏa ra và nhiệt lượng thu vào?

(3)

Rượu Nước

Tại sao thể tích hỗn hợp

lại nhỏ hơn 100cm3?

100

60 40 20 80

0

100

60 40 20 80

0

Đổ 50cm3 rượu vào 50cm3 nước ta sẽ thu được hỗn hợp nước và rượu có thể tích bằng bao nhiêu?

100

60 40 20 80

0

95cm3

(4)

Chương II: NHIỆT HỌC

(5)

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

1. Các chất có được cấu tạo từ các hạt riêng biệt không?

(6)

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

Kính hiển vi

1. Các chất có được cấu tạo từ các hạt riêng biệt không?

(7)

Ảnh chụp các nguyên tử sắt qua kính hiển vi hiện đại

Ảnh chụp các nguyên tử silic qua kính hiển vi hiện đại

a) b)

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

1. Các chất có được cấu tạo từ các hạt riêng biệt không?

(8)

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử.

1. Các chất có được cấu tạo từ các hạt riêng biệt không?

(9)

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

2. Giữa các phân tử có khoảng cách hay không?

a) Thí nghiệm mô hình Dụng cụ:

Tiến hành thí nghiệm:

- Một bình chia độ đựng 50cm3 cát.

- Một bình chia độ đựng 50cm3 ngô.

Đổ 50cm3 cát vào 50cm3 ngô rồi lắc nhẹ.

100

60 40 20 80

0 100

60 40 20 80

0

100

60 40 20 80

0

Cát Ngô

(10)

C1: Hãy lấy 50cm3 cát đổ vào vào 50cm3 ngô rồi lắc nhẹ xem có được 100cm3 hỗn hợp ngô và cát không? Hãy giải thích tại sao?

TL: Thể tích hỗn hợp nhỏ hơn 100cm3.

Vì giữa các hạt ngô có khoảng cách nên khi đổ cát vào ngô, các hạt cát đã xen vào những khoảng cách này làm cho thể tích của hỗn hợp nhỏ hơn tổng thể tích của cát và ngô.

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

2. Giữa các phân tử có khoảng cách hay không?

a) Thí nghiệm mô hình

(11)

C2: Từ thí nghiệm mô hình, vận dụng để giải thích sự hụt thể tích trong thí nghiệm trộn rượu với nước?

TL: Giữa các phân tử nước cũng như các phân tử rượu đều có khoảng cách. Khi trộn rượu với nước, các phân tử rượu đã xen kẽ vào khoảng cách giữa các phân tử nước và ngược lại. Vì thế mà thể tích hỗn hợp rượu - nước giảm.

Kết luận: Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách.

Vậy giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách không?

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

I - CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?

2. Giữa các phân tử có khoảng cách hay không?

a) Thí nghiệm mô hình b) Kết luận

(12)

Các hạt phấn hoa trong nước chuyển động không ngừng về mọi phía.

1. Thí nghiệm Bơ-rao

Nước

Hạt phấn hoa

II – NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ?

II – NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ?

(13)

II – NGUYấN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YấN ?

II – NGUYấN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YấN ?

1. Thớ nghiệm Bơ-rao

Chuyển động của các hạt phấn hoa trong thí nghiệm của Bơ-rao

(14)

Quan sát và so sánh sự tương tự

C1: Quả bóng tương tự như ….………….. trong thí nghiệm Bơ rao.

C2: Các học sinh tương tự như ……..………...

Quả bóng chuyển động được là nhờ …...……….. xô đẩy từ nhiều phía.

C3: Hạt phấn hoa chuyển động được là do ………..

hạt phấn hoa

những phân tử nước các học sinh

các phân tử nước chuyển động hỗn độn, không ngừng, va chạm vào hạt phấn hoa từ nhiều phía.

Phân tử nước

2. Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng

(15)

II – NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ?

II – NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ?

3. Chuyển động phân tử và nhiệt độ

Nhiệt độ thấp

Nhiệt độ cao

(16)

II – NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ?

II – NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ?

3. Chuyển động phân tử và nhiệt độ

Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.

(17)

III – VẬN DỤNG III – VẬN DỤNG

C3 (SGK/70): Thả một cục đường vào một cốc nước rồi khuấy lên, đường tan và nước có vị ngọt. Hãy giải thích.

TL: Vì giữa các phân tử đường và phân tử nước đều có khoảng cách nên khi khuấy lên, các phân tử đường xen vào khoảng cách giữa các phân tử nước và ngược lại. Do đó đường tan và nước có vị ngọt.

(18)

III – VẬN DỤNG III – VẬN DỤNG

C4 (SGK/70): Quả bóng cao su hoặc quả bóng bay bơm căng, dù có buộc thật chặt cũng cứ ngày một xẹp dần. Tại sao ?

TL: Vì thành quả bóng cao su được cấu tạo từ các phân tử cao su, giữa chúng có khoảng cách. Nên các phân tử không khí bên trong quả bóng chui qua khoảng cách này ra ngoài.

(19)

C5 (SGK/70): Cá muốn sống được phải có không khí, nhưng ta thấy cá vẫn sống được trong nước.

TL: Vì giữa các phân tử nước có khoảng cách mà các phân tử không khí chuyển động không ngừng về mọi phía nên các phân tử không khí xen vào khoảng cách giữa các phân tử nước làm cho trong nước có không khí, nhờ đó cá có thể sống được.

III – VẬN DỤNG III – VẬN DỤNG

(20)

Khói từ khu công nghiệp

(21)

Khói b i ụ

(22)

VIÊM ĐƯỜNG HÔ HẤP

UNG TH PH I Ư Ổ

HẬU QUẢ

(23)

Ô nhiễm không khí "giết chết" 7 triệu người mỗi năm

Nguy cơ đột quỵ, teo não vì không khí ô nhiễm ( VietQ.vn 26/04/2015 )

(24)

TRÁI

ĐẤT

ĐANG

NÓNG

LÊN

(25)

LŨ L T Ụ SÓNG THẤ$N

(26)

Băng trên biển trở nên mỏng hơn khiến gấu trắng gặp nhiều khó khăn khi săn bắt hải cẩu làm thức ăn.

(27)
(28)

M a a xít ư

(29)

Chúng ta muốn sống trong một không khí như thế này?

(30)

CỦNG CỐ CỦNG CỐ

Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử.

Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.

Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách.

Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng.

(31)

Học bài

Làm các bài tập trong SBT

Đọc phần Có thể em chưa biết

Chuẩn bị bài 21.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Các chất được cấu tạo từ các hạt nhoû riêng biệt gọi là nguyên tử và phân

KIỂM TRA CÁC CẤU TRÚC ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU VÀ DANH ĐỘNG TỪ Question 1: He is too busy ….... you that your application has

Giải thích: Do các nguyên tử phân tử chuyển động không ngừng nên sau khi bay hơi, các phân tử nước hoa sẽ chuyển động hỗn loạn và tự xen vào khoảng cách giữa các phân

Dựa vào căn cứ để phân loại, cũng chính là các căn cứ để tìm từ, các bài tập phân nhóm từ có thể chia thành những bài tập phân loại từ theo chủ đề, theo các nhóm

Cụ thể gồm các kiến thức: các văn bản truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn, truyện cười; các đơn vị tiếng Việt từ và cấu tạo của từ, nghĩa của từ, từ mượn, từ loại và cụm từ;

Ảnh TEM của các mẫu Au được tạo ra trong dung dịch CTAB = 0.01M sau 1 ngày chế tạo Hình 2 là phổ hấp thụ UV-VIS của các dung dịch vàng bảo quản ở nhiệt độ phòng có nồng

Các hạt kim loại từ Co với kích thước và hình thái khác nhau đã được chế tạo bằng phương pháp nghiền cơ năng lượng cao sử dụng kết hợp chất trợ nghiền

Về lĩnh vực này đã có các nghiên cứu như: khai phá luật kết hợp có đảm bảo tình riêng tư với dữ liệu mờ sử dụng giao thức tính tổng bảo mật [1], khai phá luật kết