LỚP 2 Ngày soạn: 12/05/2021
Ngày giảng: 17/05/2021- 2A,2B,2C
TIẾT 67: CHUYỀN CẦU I. MỤC TIÊU:
- Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu biết cách chuyền cầu bằng vợt theo nhóm 2 người.
- Trang phục gọn gàng.
- Nghiêm túc trong giờ học.
- Đảm bảo an toàn trong giờ học.
- Đảm bảo vệ sinh sân tập.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Sân trường
2. Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi, cầu đá.
+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu:
a) Nhận lớp
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
8’
2’ Đội hình
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV.
- GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu.
b) Khởi động
- Khởi động xoay các khớp.
- Tập động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
6’ Đội hình
- GV hướng dẫn HS khởi động.
- HS khởi động kỹ các khớp.
2. Phần cơ bản: 22’
a) Chuyền cầu theo nhóm hai người.
8’ Đội hình
- GV nêu tên động tác, nhắc lại kỹ thuật động tác. Sau đó tổ chức cho HS tập luyện.
- HS chú ý tập luyện.
- GV quan sát nhắc nhở HS chạy sai hướng để các em chỉnh sửa lần sau.
b) Từng tổ một lên thực hiện thi đua với nhau.
6’
Đội hình
- GV gọi từng tổ lên thực hiện
- HS các tổ còn lại ở dưới quan sát nhận xét - GV nhận xét bổ xung và tuyên dương tổ tập tốt
c) Ôn trò chơi “Con cóc là cậu ông trời”.
8’ Đội hình
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và vần điệu của trò chơi.
- Sau đó tổ chức cho HS chơi.
- HS chú ý để tham gia chơi đúng cách chơi.
- GV quan sát nhắc nhở HS chơi tích cực và đảm bảo an toàn.
3. Phần kết thúc:
a) Thả lỏng
- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
5’
2’
Đội hình
- GV hướng dẫn HS thả lỏng.
- HS thả lỏng tích cực.
b) GV cùng HS hệ thống lại bài.
c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà:
1’
2’
Đội hình
- GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học.
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định.
--- --- Ngày soạn: 12/05/2021
Ngày giảng: 20/05/2021- 2A,2B,2C
BÀI 70: TỔNG KẾT MÔN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Tổng kết môn học. Yêu cầu nhắc lại được những nội dung chính đã học trong năm.
- Đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắc phục trong những năm học tiếp theo.
- Trang phục gọn gàng.
- Nghiêm túc trong giờ học.
- Đảm bảo vệ sinh sân tập.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Sân trường
2. Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi.
+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu:
a) Nhận lớp
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
8’
2’ Đội hình
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV.
- GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu.
b) Khởi động
- Khởi động xoay các khớp.
- Tập động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
6’ Đội hình
- GV hướng dẫn HS khởi động.
- HS khởi động kỹ các khớp.
2. Phần cơ bản: 22’
a) Tổng kết đánh giá kết quả môn thể dục:
15’ Đội hình
a) GV cùng HS hệ thống tóm tắt các kiến thức kỹ năng đã học trong các phần: ĐHĐN, thể dục rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản, bài TDPTC và trò chơi vận động.
Có thể trong mỗi phần GV có thể cho một vài HS giỏi lên trình diễn.GV nhận xét đánh giá.
8’
- GV cùng HS hệ thống tóm tắt các kiến thức kỹ năng đã học trong các phần: ĐHĐN, thể dục rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản, bài TDPTC và trò chơi vận động. Có thể trong mỗi phần GV có thể cho một vài HS giỏi lên trình diễn.GV nhận xét đánh giá.
b) Công bố kết quả học tập của HS. 4’ - Công bố kết quả học tập của HS.
c) Biểu dương những HS tích cực tập luyện, đạt kết quả tốt, nhắc nhở các HS cha hoàn thành các động tác cần tiếp tục tập luyện thêm để dạt mức hoàn thành.
3’ - Biểu dương những HS tích cực tập luyện, đạt kết quả tốt, nhắc nhở các HS cha hoàn thành các động tác cần tiếp tục tập luyện thêm để dạt mức hoàn thành.
b) Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
8’ Đội hình
- GV nêu tên trò chơi, nêu lại cách chơi và luật chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi.
- HS thực hiện theo tổ chức của GV.
- GV quan sát nhắc nhở HS chơi tích cực và đảm bảo an toàn.
3. Phần kết thúc:
a) Thả lỏng
- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
5’
2’
Đội hình
- GV hướng dẫn HS thả lỏng.
- HS thả lỏng tích cực.
b) GV cùng HS hệ thống lại bài.
c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà:
1’
2’
Đội hình
- GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học.
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định.
--- --- LỚP 3 Ngày soạn: 12/05/2021
Ngày giảng:18/05/2021- 3A,3B,3C,3D
TIẾT 67 : NHẢY DÂY- TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN VÀ THEO NHÓM 2- 3 NGƯỜI
I. MỤC TIÊU:
- Ôn động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân.
- Ôn động tác tung bắt bóng theo nhóm 3 người. Yêu cầu biết cách tung bắt bóng theo nhóm 3 người.
- Trang phục gọn gàng.
- Nghiêm túc trong giờ học.
- Đảm bảo an toàn trong giờ học.
- Đảm bảo vệ sinh sân tập.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Sân trường
2. Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi, bóng và dây nhảy.
+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu:
a) Nhận lớp
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
8’
2’ Đội hình
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV - GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu b) Khởi động
- Chạy chậm xung quanh sân trường
- Tập bài thể dục phát triển chung.
6’
Đội hình
- GV hướng dẫn HS khởi động - HS khởi động kỹ các khớp 2. Phần cơ bản:
a) Tập tung và bắt bóng theo nhóm ba người.
22’
9’
Đội hình
∆ GV - GV nêu tên động tác, hướng dẫn HS tập luyện - HS tập luyện tích cực theo hướng dẫn của GV - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho HS
b) Thi đua giữa các tổ.
- Từng tổ một lên lên thực hiện
7’ Đội hình
- GV gọi từng tổ lên thực hiện
- HS các tổ còn lại ở dưới quan sát nhận xét - GV nhận xét bổ xung và tuyên dương tổ và những em tập tốt.
c) Ôn động tác nhảy dây kiểu chụm hai ,chân
6’ Đội hình
- GV hướng dẫn HS tập luyện
- HS tập luyện theo hướng dẫn của GV
- GV đi quan sát nhắc nhở HS tập luyện, sửa sai cho HS các tổ, nhận xét đánh giá kết quả tập luyện của các tổ.
3. Phần kết thúc:
a) Thả lỏng
- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
5’
2’
Đội hình
- GV hướng dẫn HS thả lỏng - HS thả lỏng tích cực
b) GV cùng HS hệ thống lại bài.
c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà:
1’
2’
Đội hình
- GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định
--- ---
Ngày soạn: 12/05/2021
Ngày giảng:21/05/2021- 3A,3B,3C,3D
TIẾT 68 : TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ NĂM HỌC I. MỤC TIÊU:
- Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn Thể dục. Yêu cầu nhắc lại được những nôi dung cơ bản đã học trong năm học vsj thực hiện cơ bản đúng một số bài tập theo yêu cầu của giáo viên.
- Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
- Trang phục gọn gàng.
- Nghiêm túc trong giờ học.
- Đảm bảo an toàn trong giờ học.
- Đảm bảo vệ sinh sân tập.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Sân trường
2. Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi.
+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu:
a) Nhận lớp
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
8’
2’ Đội hình
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV - GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu b) Khởi động
- Chạy chậm xung quanh sân trường
- Tập bài thể dục phát triển chung.
6’
Đội hình
- GV hướng dẫn HS khởi động - HS khởi động kỹ các khớp 2. Phần cơ bản:
a) Tổng kết đánh giá kết quả môn thể dục:
* GV cùng HS hệ thống tóm tắt các kiến thức kỹ năng đã học trong các phần: ĐHĐN, thể dục rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản, bài TDPTC và trò chơi vận động. Có thể trong mỗi phần GV có thể cho một vài HS giỏi lên trình diễn.GV nhận xét đánh giá.
22’
15’
8’
Đội hình
- GV cùng HS hệ thống tóm tắt các kiến thức kỹ năng đã học trong các phần: ĐHĐN, thể dục rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản, bài TDPTC và trò chơi vận động. Có thể trong mỗi phần GV có thể cho một vài HS giỏi lên trình diễn.GV nhận xét đánh giá.
* Công bố kết quả học tập của HS. 4’ - Công bố kết quả học tập của HS.
* Biểu dương những HS tích cực tập luyện, đạt kết quả tốt, nhắc nhở các HS cha hoàn thành các động tác cần tiếp tục tập luyện thêm để dạt mức hoàn thành.
3’ - Biểu dương những HS tích cực tập luyện, đạt kết quả tốt, nhắc nhở các HS cha hoàn thành các động tác cần tiếp tục tập luyện thêm để dạt mức hoàn thành.
b) Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”. 7’ Đội hình
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi trò chơi
- HS thực hiện theo tổ chức của GV
- GV quan sát nhắc nhở HS chơi tích cực và đảm bảo an toàn.
3. Phần kết thúc:
a) Thả lỏng
- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
5’
2’
Đội hình
- GV hướng dẫn HS thả lỏng - HS thả lỏng tích cực
b) GV cùng HS hệ thống lại bài.
c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà:
1’
2’
Đội hình
- GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định
--- ---
