LỚP 1 Ngày soạn: 16/09/2020
Ngày giảng: 22/09/2020 - 1A( T2C)
24/09/2020 - 1B(T2S); 1C(T3S)
BÀI 2 (TIẾT 3): TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ I. Mục tiêu và yêu cầu cần đạt
1. Mục tiêu:
- Học tập hợp đội hình 2(3,4…) hàng dọc.
2. Yêu cầu cần đạt:
a, Kiến thức:
- Biết cách thực hiện tập hợp đội hình 2,3,4… hàng dọc.
b, Kỹ năng:
- Thực hiện được các động tác theo khẩu lệnh.
- Biết tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.
c,Thể lực:
-Bước đầu liên kết được các cử động của động tác đúng cấu trúc, trình tự, có sự phát triển năng lực định hướng.
d,Thái độ:
-Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện.
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. Địa điểm – phương tiện
1. Địa điểm: Sân trường TH Nguyễn Huệ.
2. Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm.
IV. Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 6’
Gv nhận lớp, thăm hỏi Tuần 3
a, Nhận lớp
b, Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,...
- Trò chơi “ lộn cầu vồng”
2. Học tập hợp đội hình 2,3,4 hàng dọc:
KL: “ Thành hai, ba..
hàng dọc tập hợp”
ĐT: Tổ 2 đứng bên trái tổ 1.
3. Hoạt động luyện tập
a, Tập đồng loạt
b, Tập theo tổ nhóm
2 x 8 N
6- 8’
10- 12’
2 lần
2 lần
sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- YC HS nhận biết hàng dọc khi quan sát tranh?
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
-Gv hướng dẫn hs tập
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu - GV hô - HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
Đội hình nhận lớp
- HS trả lời.
- Hs khởi động
- HS chơi.
-HS chú ý lắng nghe
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
ĐH tập luyện theo tổ
c, Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “rèn luyện ĐHĐN”.
4. Hoạt động vận dụng
III.Kết thúc
a, Thả lỏng cơ toàn thân
b, Nhận xét, đánh giá chung của buổi học.
Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
c, Xuống lớp
1 lần
3-5’
1-2’
4- 5’
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS.
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật - Vận dụng kiến thức này các con có thể về tự xếp đồ chơi thành 1,2… hàng dọc - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
GV - Từng tổ lên thi đua - trình diễn
- Chơi theo đội hình hàng dọc
- HS trả lời
- HS thực hiện thả lỏng
ĐH kết thúc:
Ngày soạn: 16/09/2020
Ngày giảng: 24/09/2020 - 1A(T1S)
25/09/2020 - 1D(T1S); 1B(T3S); 1C(T1C)
BÀI 2(TIẾT 4): ÔN ĐỘI HÌNH TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
I. Mục tiêu và yêu cầu cần đạt 1. Mục tiêu:
- Ôn tập hợp đội hình một ( hai, ba) hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
2. Yêu cầu cần đạt:
a, Kiến thức:
- Biết cách thực hiện tập hợp đội hình một ( hai, ba) hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
b, Kỹ năng:
- Thực hiện được các động tác theo khẩu lệnh.
- Biết tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.
c,Thể lực:
-Bước đầu liên kết được các cử động của động tác đúng cấu trúc, trình tự, có sự phát triển năng lực định hướng.
d,Thái độ:
-Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện.
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. Địa điểm – phương tiện
1. Địa điểm: Sân trường TH Nguyễn Huệ.
2. Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm.
IV. Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu
a, Nhận lớp
b, Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông,
5 – 6’
2 x 8 N
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- YC HS nhận biết hàng dọc khi quan sát tranh?
- GV HD học sinh khởi động.
Đội hình nhận lớp
- HS trả lời.
- Hs khởi động