Tiếng Việt 1 - Tuan 23_HOA YÊU THƯƠNG_TIẾT 1-2 moi

Ôn và khởi động

Đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu bài thơ Đi học

Tìm trong bài Đi học 2 tiếng cùng

vần với nhau

2 MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

Bài

3 HOA YÊU THƯƠNG

3

1

a. Nói về việc làm của cô giáo trong tranh b. Nói về thầy giáo hoặc cô giáo của em

2 Đọc Hoa yêu thương

Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong.

Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp.

Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.

(Phạm Thủy)

Đọc mẫu

Luyện đọc từ ngữ

oay hí hoáy

Hí hoáy: chăm chú và

luôn tay làm việc gì đó.

Tỉ mỉ: kĩ càng từng cái rất nhỏ.

Nắn nót: làm cẩn thận từng tí cho đẹp, cho chuẩn.

Sáng tạo: có cách làm mới.

Hoa yêu thương

Hôm nay cô giáo cho l p vẽ nh ng gì yêu thích. Tu An hí hoáy vẽ siêu ớ ữ ệ

nhân áo đ , th t l ng vàng. Gia Huy say s a vẽ mèo máy, t m tô cái ria ỏ ắ ư ư ỉ ỉ

cong cong.

Cu i gi , chúng tôi mang tranh đính lên b ng. M i ánh m t đ u ố ờ ả ọ ắ ề

hướng v b c tranh bông h ng b n cánh c a Hà. Trên m i cánh hoa ghi ề ứ ồ ố ủ ỗ

tên m t t trong l p. Gi a nh y hoa là cô giáo cộ ổ ớ ữ ụ ườ ấ ươi r t t i. Bên dưới có

dòng ch n n nót “Hoa yêu thữ ắ ương”. Ai cũng th y có mình trong tranh. ấ

Chúng tôi treo b c tranh góc sáng t o c a l p.ứ ở ạ ủ ớ

(Ph m Th y) ạ ủ

11 22

33

44 55

66

77 88

99 1010

Luyện đọc câu dài:

Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích.

Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo

của lớp.

Bài đọc có mấy đoạn? Đọc nối tiếp đoạn Đọc toàn bài

3

Đọc toàn bài

Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.

Đọc đoạn 2:

Lớp của bạn nhỏ có mấy tổ?Hà vẽ ai ở giữa bông hoa?

Bức tranh bông hoa bốn cánh được đặt tên gì?

Theo em, có thể đặt tên nào khác cho bức

tranh?

Viết vở

4

B c tranh có th đ t tên khác là (…) ứ ể ặ

(Ghi nhớ: Đầu câu viết hoa, tên bức tranh viết hoa, cuối câu có dấu chấm)

3. Viết câu trả lời cho câu hỏi c ở mục 3 (SHS trang 52)

CHÀO TẠM BIỆT CÁC CON!