Tuần: 3 Tiết 14 Lớp: 5
GV:
Thứ….……ngày…..tháng…..năm 20…
Kế hoạch dạy học Môn: toán
Bài: Luyện tập chung
I. Mục tiêu
* Kiến thức: Nhân, chia hai phân số.
* Kĩ năng: Tỡm thành phần cha biết của phép tính với phân số. Chuyển các số đo có 2 tên đơn vị đo thành số đo dạng hỗn số với một tên đơn vị đo. Tính diện tích của mảnh đất.
* Thái độ: GD HS tớnh cẩn thận, trỡnh bày sạch đẹp, khoa học.
II. Đồ dùng dạy học:
Hình vẽ trong BT4 vẽ sẵn vào bảng phụ hoặc giấy khổ to. Hai mảnh giấy màu phù hợp với diện tích nhà và ao.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung kiến thức và kỹ năng
cơ bản
Phơng pháp, hình thức tổ chức Các hoạt động dạy học tơng ứng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò 5' A. ổn định tổ
chức
B. KTBC - Gọi 3 HS lên bảng - GV nhận xét,
- 2 HS chữa BT4 và 1 HS chữa BT5 C. Bài mới:
1' 1. Giới thiệu : - GV giới thiệu các nội dung chính cần luyện tập trong bài.
32/ 2.Bài mới:
Bài 1: - GV yêu cầu
? Muốn thực hiện phép nhân 2 PS ta làm nh thế nào
? Muốn thực hiện phép chia 2 PS ta làm nh thế nào
? Muốn thực hiện các phép tính hỗn số, ta làm nh thế nào
-1HS: đọc đề 2 HS: làm bảng
Cả lớp: làm bài vào vở( V/dụng K/thức đã
học ở những tiết trớc) 3 HS lần lợt trả lời.
Cả lớp nhận xét.
- GV yêu cầu HS làm bài: - 3 HS lên bảng làm a)
7 9ì4
5=28
45 b)
21 4ì32
4=9 4ì17
5 =153 20 c)
1 5:7
8=1 5ì8
7= 8
35 d) 1 1 5:11
3 N/xét& ,chốt cách làm hợp lí
ở con toán này, HS có thể V/dụng cách rút gọn trong quá trình tính6 4 6 3 9 5 3 5 4 10
6 5:4
3=6 5ì3
4=18 20= 9
10 - HS chữa bài trên bảng
Thời gian
Nội dung kiến thức và kỹ năng
cơ bản
Phơng pháp, hình thức tổ chức Các hoạt động dạy học tơng ứng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò
Bài 2: Đây là dạng bài gì ? 2( 4) HS: T/lời
GV yêu cầu HS làm bài. Trình bày:
a) x+
1 5=5
8 x=5
8−1 4=3
8 nhận xét,
- 4 HS lên bảng làm.
Cả lớp làm vào vở 4HS ≠ : lên soát bài cho bạn
Cả lớp : soát bài trong vở( HS có thể
đổi vở cho nhau để soát bài)
Bài 3: Nêu Y/cầu
Tuyên dơng HS có cách làm hợp lí
trình tự nh bài 4- trang16)
Bài 4: - GV treo bảng phụ yêu cầu HS đọc
đề và quan sát hình.
? Chỉ trên hình vẽ phần đất còn lại
? Làm thế nào để tính đợc diện tích phần còn lại sau khi đã làm nhà và
đào ao
- 1 HS đọc đề và quan sát hình.
- 4 HS( đại diện 4 tổ) lên bảng( tìm diện tích fần còn lại theo các cách ≠ nhau) - Lấy tổng DT mảnh vờn trừ đi DT ngôi nhà và ao
? Vậy ta cần tính gì
- GV cho HS tự làm
DT mảnh đất là:50 40 = 2000 (m2) DT ngôi nhà là:20 10 = 200 (m2) DT cái ao là:20 20 = 400 (m2) DT phần còn lại là:2000 200 400 = 1400 (m2)
? Vậy ta khoanh vào đâu là đúng Còn ai có cách làm khác?
Trong các cách đó, cách nào giải hay nhất? Vì sao?
TL: Khoanh vào B HS: T/lời
2 D. Củng cố-Dặn
dò GV tổng kết tiết học, dặn dò
