TẬP LÀM VĂN TẬP LÀM VĂN
Lớp 4
Lớp 4
KHỞI ĐỘNG
Câu 1: Giống hệt như bé
Đủ mặt mũi chân tay
Đặt xuống là ngủ ngay Không đòi ăn đòi bế
Đố bé biết là gì?
Là búp bê
Vừa nằm đã vội ngồi lên
Nghiêng qua lắc lại đôi bên thật đều Trong bụng có cả tiếng kêu
Hình như đói quá nên hư thế này.
Là đồ chơi gì?
Là con lật đật
Câu 3: Bốn cánh nở đẹp
Chẳng khác đóa hoa Gió mát thổi qua
Xoay tròn hết cánh Là cái gì?
Là cái chong chóng
Câu 4: Thân hình bằng sắt Nổi nhẹ trên sông
Chở chú hải quân Tuần tra trên biển Là cái gì?
Là tàu thủy
Câu 5: Chẳng phải chim Mà bay trên trời
Chở được nhiều người Đi khắp mọi nơi
Là cái gì?
Là cái máy bay
Có đầu không miệng không tai
Đôi mắt như chẳng nhìn ai ban ngày Đêm chạy, “đôi mắt” sáng thay
Bốn chân là bánh chứa đầy những hơi.
Là cái gì?
Là cái ô tô
Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2021 Tập làm văn
I. Nhận xét
Quan sát đồ vật
I. Nhận xét
1. Quan sát một đồ chơi mà em thích và ghi lại những điều quan sát được.
Gợi ý :
a) Các đồ chơi được đem đến lớp để quan sát có thể là: Búp bê, gấu bông, bộ xếp hình, chong chóng…
b) Nên quan sát theo một trình tự nhất định:
M: - Nhìn bao quát:
- Quan sát từng bộ phận( bên ngoài/ bên trong, bên trên/ bên dưới, đầu, mình, chân tay…) c) Nên quan sát bằng nhiều giác quan:
M: - Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,…. của đồ vật như thế nào - Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp, nặng hay nhẹ,…
- Dùng tai để nghe đồ vật khi được sử dụng, có phát ra tiếng động không, tiếng động ấy như thế nào?
d) Cố gắng tìm ra những đặc điểm riêng của đồ vật, phân biệt nó với những đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.
M: - Búp bê hay gấu bông của em có thể có một dáng vẻ riêng, không giống của các bạn khác.
Giới thiệu với các Giới thiệu với các
bạn bạn
đồ chơi mình đã đồ chơi mình đã
chuẩn bị để qua chuẩn bị để qua
sát sát
Làm việc cá nhân Làm việc cá nhân
- Dựa và gợi ý
- Quan sát đồ vật đã chọn
- Viết kết nhanh kết quả quan sát vào vở nháp
Trình bày kết quả Trình bày kết quả
Tiêu chí nhận xét:
Trình
tự quan sát
Quan sát bằng giác quan nào
Đặc
điểm
nổi bật
2. Theo em, khi quan sát đồ vật cần chú ý những gì?
+ Phải quan sát theo một trình tự hợp lí – từ bao quát đến bộ phận
+ Quan sát bằng nhiều giác quan: mắt, tay, tai,…
+Tìm ra những đặc điểm riêng phân biệt đồ vật này
với đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.
Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2021 Tập làm văn
I. Nhận xét
II. Ghi nhớ (SGK – tr 154)
Quan sát đồ vật
II. Ghi nhớ
1. Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó.
2. Quan sát đồ vật phải theo một trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau ( mắt nhìn, tai nghe, tay sờ,…) 3. Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng phân biệt
đồ vật này với đồ vật khác.
Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2021 Tập làm văn
I. Nhận xét
II. Ghi nhớ (SGK – tr 154) III. Luyện tập
Quan sát đồ vật
III. Luyện tập
Dựa vào kết quả quan sát của em, hãy lập một dàn ý cho bài văn tả đồ chơi
mà em đã chọn.
Giới thiệu đồ chơi mà em sẽ miêu tả (Đồ chơi gì, do ai mua (tặng), mua (tặng) vào dịp nào.)
Tình cảm của em với đồ chơi đó.
(Nhấn mạnh vẻ đẹp của đồ chơi và sự thích thú của em).
- Tả bao quát (hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu,…)
- Tả chi tiết các bộ phận (đầu, tai, mắt, mũi, chân, tay,…)
Thực hành Thực hành
lập dàn ý
lập dàn ý
Dàn ý tham khảo
1.Mở bài:
- Giới thiệu gấu bông đồ chơi em thích nhất.
2. Thân bài:
-Hình dáng: Gấu bông không to, là gấu ngồi, dáng người tròn, hai tay chắp thu lu trước bụng.
-Bộ lông: màu nâu sáng pha mấy mảng hồng nhạt ở tai mõm, gan bàn chân làm nó có vẻ rất khác những con gấu khác.
-Hai mắt: Đen láy,trông như mắt thật, rất nghịch và thông minh.
-Mũi: Màu nâu, nhỏ, trông như một chiếc cúc áo, gắn trên mõm.
-Trên cổ: Thắt một chiếc nơ đỏ chói làm nó thật bảnh.
-Trên đôi tay chắp lại trước bụng gấu: có một bông hoa giấy màu trắng làm nó càng đáng yêu.
3. Kết luận : Em rất yêu gấu bông. Ôm chú mềm mại ấm áp vào lòng, em thấy rất dễ chịu thích thú.
1 2
4 3
Xem gợi ý – Đoán đồ chơi
Trò chơi:
1
1. Đây là đồ vật xuất hiện trong bộ truyện tranh Đô – rê – mon được dùng để di chuyển từ nơi này đến nơi khác.
2. Có bốn cánh, ở giữa là trục quay, đằng sau có cán để cầm.
3. Hoạt động nhờ sức gió
2
1. Đồ chơi này gồm nhiều chi tiết với các hình khối, màu sắc khác nhau.
2. Đòi hỏi ở người chơi sự thông minh, khéo léo, sáng tạo.
3. Từ những hình khối đó, ta có thể xếp được rất nhiều thứ: ngôi nhà, ô tô, cây cầu,…
3
1. Đồ chơi này được làm bằng nhựa, bao gồm nhiều khối tròn gắn lại với nhau, thường có màu đỏ.
2. Đầu tròn, thân tròn, không có chân, vẻ mặt xinh xắn, đôi má hồng hào, đôi mắt to.
3. Đặt đồ chơi này nằm xuống nó có thể tự ngồi dậy.
4
1. Đây là đồ chơi được các bé gái rất yêu thích.
2. Thường được làm bằng bông hoặc bằng nhựa, có thể khóc hoặc hát.
3. Khuôn mặt bầu bĩnh dễ thương. Đôi mắt to, tròn xoe, thường được mặc trang phục đẹp.
Dặn dò:
- Về nhà xem lại dàn ý của mình, chỉnh sửa câu từ cho phù hợp.
- Học thuộc lòng nội dung bài học hôm nay.
- Xem trước bài: Luyện tập giới thiệu địa phương – SGK/160.
Chúc các con chăm ngoan, học giỏi!
