• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng Vật lí lớp 7. Tiết 34- Tổng kết chương III: Điện học

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng Vật lí lớp 7. Tiết 34- Tổng kết chương III: Điện học"

Copied!
17
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tiết 34

(2)

TiÕt 34

Bµi 30 - tæng kÕt ch ¬ng 3: ®iÖn häc

1. §Æt c©u víi c¸c tõ: cä x¸t, nhiÔm ®iÖn.

- Th íc nhùa (bÞ) nhiÔm ®iÖn khi bÞ cä x¸t b»ng m¶nh v¶i kh«.

- NhiÒu vËt bÞ nhiÔm ®iÖn khi ® îc cä x¸t.

2. Cã nh÷ng lo¹i ®iÖn tÝch nµo? C¸c ®iÖn tÝch lo¹i nµo th× hót nhau? Lo¹i nµo th× ®Èy nhau?

Cã hai lo¹i ®iÖn tÝch lµ ®iÖn tÝch d ¬ng vµ ®iÖn tÝch ©m.

§iÖn tÝch kh¸c lo¹i (d ¬ng vµ ©m) th× hót nhau.

§iÖn tÝch cïng lo¹i (cïng d ¬ng hoÆc cïng ©m) th× ®Èy nhau.

I. TỰ KIỂM TRA:

(3)

3. §Æt c©u víi c¸c côm tõ: vËt nhiÔm ®iÖn d ¬ng, vËt nhiÔm

®iÖn ©m, nhËn thªm electr«n, mÊt bít electr«n.

- VËt nhiÔm ®iÖn d ¬ng do (th×) mÊt bít electr«n.

- VËt nhiÖm ®iÖn ©m do (th×) nhËn thªm electr«n.

4. §iÒn côm tõ thÝch hîp vµo chç trèng trong c¸c c©u sau

®©y:

a) Dßng ®iÖn lµ dßng ...cã h íng.c¸c ®iÖn tÝch dÞch chuyÓn

b) Dßng ®iÖn trong kim lo¹i lµ

dßng ... cã h íng.c¸c electr«n tù do dÞch chuyÓn I. TỰ KIỂM TRA:

TiÕt 34 Bµi 30 - Tæng kÕt ch ¬ng 3: §iÖn häc

(4)

5. Các vật hay vật liệu nào sau đây là dẫn điện ở điều kiện bình th ờng:

a) Mảnh tôn; b) Đoạn dây nhựa; c) Mảnh pôliêtilen(nilông);

d) Không khí; e) Đoạn dây đồng; f) Mảnh sứ.

điều kiện bình th ờng:

- Các vật (vật liệu) dẫn điện là: a) Mảnh tôn; e) Đoạn dây đồng;

- Các vật (vật liệu) cách điện là: b) Đoạn dây nhựa;

c) Mảnh pôliêtilen(nilông); d) Không khí; f) Mảnh sứ.

I. TỰ KIỂM TRA:

Tiết 34 Bài 30 - Tổng kết ch ơng 3: Điện học

(5)

7. Hãy cho biết tên đơn vị c ờng độ dòng điện và tên dụng cụ

để đo c ờng độ dòng điện.

Đơn vị c ờng độ dòng điện là ampe (A).

Dụng cụ dùng để đo c ờng độ dòng điện là ampe kế.

8. Đơn vị đo hiệu điện thế là gì? Đo hiệu điện thế bằng dụng cụ nào?

Đơn vị đo hiệu điện thế là vôn (V). Đo hiệu điện thế bằng vôn kế.

6. Hãy kể tên năm tác dụng chính của dòng điện.

Năm tác dụng chính của dòng điện là: Tác dụng nhiệt, tác dụng phát sáng, tác dụng từ, tác dụng hoá học và tác dụng sinh lí.

I. TỰ KIỂM TRA:

Tiết 34 Bài 30 - Tổng kết ch ơng 3: Điện học

(6)

9. Đặt một câu với các cụm từ: hai cực của nguồn điện; hiệu

điện thế.

Giữa hai cực của nguồn điện có một hiệu điện thế.

Hoặc: Số vôn ghi trên vỏ mỗi nguồn điện là hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn đó khi để hở hoặc khi ch a mắc vào mạch.

10. Trong mạch điện gồm hai bóng đèn mắc nối tiếp, c ờng

độ dòng điện và hiệu điện thế có đặc điểm gì?

Trong mạch điện gồm hai bóng đèn mắc nối tiếp:

- C ờng độ dòng điện nh nhau tại các vị trí khác nhau của mạch

- Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng các hiệu

điện thế mỗi đèn

I. TỰ KIỂM TRA:

I = I1 = I2

U = U1 + U2

Tiết 34 Bài 30 - Tổng kết ch ơng 3: Điện học

(7)

11. Trong đoạn mạch gồm hai bóng đèn mắc song song, hiệu điện thế và c ờng độ dòng điện có đặc điểm gì?

Trong đoạn mạch gồm hai bóng đèn mắc song song:

- Hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi bóng đèn và giữa hai điểm nối chung đều bằng nhau:

- C ờng độ dòng điện chay trong mạch chính bằng tổng các c ờng độ dòng điện qua mỗi bóng đèn:

I. TỰ KIỂM TRA:

I = I1 + I2

U = U1 = U2

Tiết 34 Bài 30 - Tổng kết ch ơng 3: Điện học

(8)

12. Hãy nêu các quy tắc an toàn khi sử dụng điện.

- Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc cách điện.

Các quy tắc an toàn khi sử dụng điện:

- Chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện có hiệu điện thế d ới 40V.

- Không đ ợc tự mình chạm vào mạng điện dân dụng và các thiết bị điện nếu ch a biết cách sử dụng.

- Khi có ng ời bị điện giật không đ ợc chạm vào ng ời đó mà cần phải tìm cách ngắt ngay công tắc điện và gọi ng ời cấp cứu.

I. TỰ KIỂM TRA:

Tiết 34 Bài 30 - Tổng kết ch ơng 3: Điện học

(9)

1. Trong các cách sau đây, cách nào làm th ớc nhựa dẹt bị nhiễm điện?

A. Đập nhẹ nhiều lần th ớc nhựa xuống mặt quyển vở.

B. áp sát th ớc nhựa vào thành một bình n ớc ấm.

C. Chiếu ánh sáng đèn pin vào th ớc nhựa.

D. Cọ xát mảnh th ớc nhựa bằng miếng vải khô.

I. TỰ KIỂM TRA:

II. VẬN DỤNG:

Tiết 34 Bài 30 - Tổng kết ch ơng 3: Điện học

(10)

3. Cọ xát mảnh nilông bằng một miếng len, cho rằng mảnh nilông nhiễm điện âm. Khi đó vật nào trong hai vật này nhận thêm electrôn, vật nào mất bớt electrôn?

Miếng len bị mất bớt electrôn (dịch chuyển từ miếng len sang mảnh nilông) nên thiếu electrôn (nhiễm điện d ơng).

Mảnh nilông bị nhiễm điện âm, nên nhận thêm electrôn.

I. TỰ KIỂM TRA:

II. VẬN DỤNG:

2. Trong mỗi hình 30.1 a, b, c, d cả hai vật A, B đều bị

nhiễm điện và đ ợc treo bằng các sợi chỉ mảnh. Hãy ghi dấu

điện tích (+ và -) cho vật ch a ghi dấu.

B a)

+ A

-

b)

_ A B

- +

d)

A B

+

B c)

_ A

+

Hình 30.1

Tiết 34 Bài 30 - Tổng kết ch ơng 3: Điện học

(11)

4. Trong các sơ đồ mạch điện hình 30.2, sơ đồ nào có mũi tên chỉ đúng chiều quy ớc của dòng điện?

Hình 30.2

Sơ đồ c) có mũi tên chỉ đúng chiều quy ớc của dòng

điện: đi khỏi cực d ơng và đi tới cực âm của nguồn điện trong mạch điện kín.

+ _

c) d) + _

b) _ + + _

a)

I. TỰ KIỂM TRA:

II. VẬN DỤNG:

Tiết 34 Bài 30 - Tổng kết ch ơng 3: Điện học

(12)

5. Trong bốn thí nghiệm đ ợc bố trí nh trong hình 30.3, thí nghiệm nào t ơng ứng với mạch điện kín và bóng đèn sáng?

Dây len Dây đồng

- +

a)

Dây nhựa Dây thép

- +

b)

- +

Dây nhôm Dây đồng

c)

- +

Dây nhôm Dây nhựa

d)

Thí nghiệm c) t ơng ứng với mạch điện kín và bóng

đèn sáng (Mạch điện kín gồm các vật dẫn điện mắc nối tiếp (liên tiếp) với nhau rồi mắc vào hai cực của nguồn điện).

I. TỰ KIỂM TRA:

II. VẬN DỤNG:

Tiết 34 Bài 30 - Tổng kết ch ơng 3: Điện học

(13)

6. Có năm nguồn điện loại 1,5V; 3V; 6V; 9V; 12V và hai bóng đèn giống nhau đều ghi 3V. Cần mắc nối tiếp hai bóng đèn này vào một trong năm nguồn điện trên. Dùng nguồn điện nào là phù hợp nhất? Vì sao?

Dùng nguồn điện 6V trong số đó là phù hợp nhất.

Vì hiệu điện thế trên mỗi bóng đèn là 3V (để sáng bình th ờng), khi mắc nối tiếp hai bóng đèn đó, hiệu điện thế tổng cộng là 6V. (Có thể mắc với nguồn điện 1,5V hoặc 3V, nh ng hai bóng đèn sáng yếu. Không thể mắc với nguồn điện 9V hay 12V đ ợc, một hoặc cả hai bóng đèn sẽ cháy dây tóc).

I. TỰ KIỂM TRA:

II. VẬN DỤNG:

Tiết 34 Bài 30 - Tổng kết ch ơng 3: Điện học

(14)

Đèn 1 song song đèn 2

Giải:

7. Trong mạch điện có sơ đồ nh hình 30.4, biết số chỉ của ampe kế

A là 0,35A; của ampe kế A1 là 0,12A.

Số chỉ của ampe kế A2 là bao nhiêu?

+ _

A

A1

A2

Tóm tắt:

I = 0,35A I1 = 0,12A I2 = ?

Vậy số chỉ của ampe kế A là 0,23A.

Vì hai bóng đèn mắc song song nên I = I1 + I2

=> I2 = I - I1 = 0,35A - 0,12A = 0,23A I. TỰ KIỂM TRA:

II. VẬN DỤNG:

Tiết 34 Bài 30 - Tổng kết ch ơng 3: Điện học

(15)

III. Trò chơi ô chữ (hình 30.5) Theo hàng ngang:

1. Một trong hai cực của pin (8 ô)

CựC DƯƠNG 2. Quy tắc phải thực hiện khi sử dụng điện (10 ô)

an toàn điện

3. Vật cho dòng điện đi qua. (10 ô) Vật dẫn điện 4. Một tác dụng của dòng điện. (8 ô) phát sáng

5. Lực tác dụng giữa hai điện tích cùng loại. (6 ô) Lực đẩy 6. Một tác dụng của dòng điện. (5 ô) nhiệt

7. Dụng cụ cung cấp dòng điện lâu dài. (9 ô) nguồn điện 8. Dụng cụ dùng để đo hiệu điện thế. (5 ô) vôn kế

Từ hàng dọc là gì? dòng điện

c c d ơ n g

a n t ò a n đ i n v t d n đ i n

p h á t s á n g

l c đ y n h i t n g u n đ i n

v ô n k ế

(16)

H íng dÉn vÒ nhµ:

- ¤n tËp toµn bé lý thuyÕt

- Lµm l¹i c¸c bµi tËp trong s¸ch bµi tËp.

- ChuÈn bÞ cho tiÕt kiÓm tra häc kú.

(17)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Chúng tôi là cán bộ Quỹ Hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS Hà Nội, để có cái nhìn tổng quan về tình hình mua và sử dụng thẻ bảo hiểm y tế của người có HIV đang điều trị tại

Tập huấn kỹ thuật đã cung cấp khái niệm thống nhất của WHO về nguyên nhân tử vong, bao gồm nguyên nhân chính (Underlying Cause of Death), nguyên nhân trực

[r]

Tuy nhiên, chƣa có nghiên cứu nào đánh giá sự thay đổi sớm của các thông số sức căng sau can thiệp ĐMV và các yếu tố liên quan đến sự thay đổi này cũng nhƣ giá trị dự báo

(Plasma: huyết tương; RBC: Hồng cầu; WBC: Bạch cầu).. Có hai hình thức gạn tách tế bào máu bằng ly tâm được sử dụng trong điều trị và truyền máu: liên tục và

[r]

Transparenc , nancial accounting information and corporate governance: The link with achievement.Economic Polic Review - Federal Reserve Bank of New York, 65-87.. Robert

[r]