• Không có kết quả nào được tìm thấy

Giải Địa Lí 7 Bài 3: Phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên châu Âu - Chân trời sáng tạo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Giải Địa Lí 7 Bài 3: Phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên châu Âu - Chân trời sáng tạo"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Giải Địa Lí 7 Bài 3: Phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên châu Âu

Câu hỏi mở đầu trang 106 Bài 3 Địa Lí lớp 7: Vậy, châu Âu bảo vệ môi trường như thế nào nhằm duy trì sự phát triển lâu dài và bền vững?

Trả lời:

- Sử dụng những tiến bộ trong khoa học kĩ thuật, có các biện pháp tổ chức, quản lí chặt chẽ trong việc khai thác, sử dụng thiên nhiên để phát triển bền vững.

1. Bảo vệ môi trường nước

Câu hỏi trang 106 Địa Lí lớp 7: Dựa vào thông tin trong bài, em hãy trình bày thực trạng khai thác và bảo vệ môi trường nước ở châu Âu.

Trả lời:

- Thực trạng khai thác:

+ Nguồn nươc phong phú, 88% là nước sông và nước ngầm, nước hồ chiếm 12%.

+ Nông nghiệp sử dụng hơn 60% tổng lượng nước.

+ Nguồn nước đang bị ô nhiễm chỉ còn 44% nước sông, hồ và 75% lượng nước ngầm đạt chất lượng tốt.

- Biện pháp bảo vệ môi trường nước:

+ Ban hành các quy định về nước, nước thải đô thị, nước uống.

+ Đổi mới công nghệ xử lí nước thải.

+ Nâng cao ý thức người dân. Giảm lượng nước sử dụng, giảm nồng độ các chất gây ô nhiễm.

2. Bảo vệ môi trường không khí

Câu hỏi trang 106 Địa Lí lớp 7: Quan sát hình 3 và dựa vào thông tin trong bài, em hãy:

- Nhận xét sự thay đổi tỉ lệ một số chất gây ô nhiễm không khí ở châu Âu năm 2019 so với năm 2005. Giải thích vì sao có sự thay đổi đó?

- Nêu các biện pháp bảo vệ môi trường không khí ở châu Âu.

(2)

Trả lời:

Yêu cầu số 1:

- Nhận xét sự thay đổi tỉ lệ một số chất gây ô nhiễm không khí ở châu Âu năm 2019 so với năm 2005: Tỉ lệ các chất gây ô nhiễm đều giảm. Giảm nhanh nhất là khí SO2, giảm chậm nhất là khí NH2.

- Giải thích: Vì châu Âu đã triển khai các biện pháp để làm giảm lượng phát thải chất gây ô nhiễm không khí.

Yêu cầu số 2: Nêu các biện pháp bảo vệ môi trường không khí ở châu Âu:

- Giảm sử dụng than đá, dầu mỏ;

- Làm sạch khí thải công nghiệp;

- Xây dựng các khu phát thải thấp ở thành phố;

- Phát triển nông nghiệp sinh thái;

- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ.

3. Bảo vệ đa dạng sinh học

Câu hỏi trang 107 Địa Lí lớp 7: Dựa vào bảng số liệu và thông tin trong bài, em hãy trình bày vấn đề bảo vệ đa dạng sinh học ở châu Âu.

Trả lời:

(3)

- Đa dạng sinh học giữ vai trò quan trọng đối với châu Âu, nhất là rừng và biển tuy nhiên đang bị suy giảm.

- Châu Âu đã thực hiện các biện pháp để bảo vệ đa dạng sinh học như:

+ Thành lập khu bảo tồn

+ Áp dụng các quy định nghiêm ngặt trong đánh bắt thủy sản + Quản lí rừng chặt chẽ.

- Kết quả: Rừng ngày càng mở rộng, nhiều loài sinh vật được bảo tồn, trồng cây xanh hóa đô thị.

Luyện tập & Vận dụng

Luyện tập 1 trang 108 Địa Lí lớp 7: Em hãy liệt kê các biện pháp bảo vệ môi trường nước, môi trường không khí và đa dạng sinh học ở châu Âu vào bảng theo mẫu sau:

Trả lời:

Biện pháp bảo vệ

Môi trường nước - Ban hành các quy định về nước, nước thải…;

- Cải tiến kĩ thuật, đổi mới công nghệ xử lí nươc thải;

- Giảm hóa chất trong sản xuất nông nghiệp;

- Nâng cao ý thức người dân.

Môi trường không khí - Giảm sử dụng nhiên liệu hóa thạch;

- Làm sạch khí thải nhà máy;

- Xây dựng các khu phát thải thấp;

- Phát triển nông nghiệp sinh thái;

- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ.

(4)

Đa dạng sinh học - Thành lập khu bảo tồn

- Áp dụng các quy định nghiêm ngặt trong đánh bắt thủy sản - Quản lí rừng chặt chẽ.

Vận dụng 2 trang 108 Địa Lí lớp 7: Học sinh lựa chọn một trong hai nhiệm vụ sau:

- Nhiệm vụ 1: Sưu tầm các nguồn tư liệu về xu hướng gia tăng sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo ở châu Âu và chia sẻ với bạn.

- Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu và viết báo cáo ngắn về một hoạt động bảo vệ môi trường (nước, không khí hoặc đa dạng sinh học) ở địa phương em.

Trả lời:

- Nhiệm vụ 1: Sưu tầm tư liệu

+ Các nguồn năng lượng tái tạo như năng lượng gió, năng lượng mặt trời, địa nhiệt.

+ Năm 2019, sản lượng điện từ năng lượng tái tạo chiếm khoảng 35% tổng sản lượng điện toàn châu Âu.

(5)

- Nhiệm vụ 2: (Hướng dẫn) Tìm hiểu và viết báo cáo ngắn về các giải pháp bảo vệ tài nguyên nước:

+ Tiết kiệm nước

+ Hạn chế sử dụng hóa chất trong nông nghiệp + Xử lí nước thải công nghiệp

+ Không xả rác bừa bãi ra sông

+ Bảo vệ môi tường sống của các loài thủy sinh.

Vậy, châu Âu bảo vệ môi trường như thế nào nhằm duy trì sự phát triển lâu dài và bền vững? Dựa vào thông tin trong bài, em hãy trình bày thực trạng khai thác và bảo vệ môi trường nước ở châu Âu. Quan sát hình 3 và dựa vào thông tin trong bài, em hãy: Dựa vào bảng số liệu và thông tin trong bài, em hãy trình bày vấn đề bảo vệ đa dạng sinh học ở châu Âu. Em hãy liệt kê các biện pháp bảo vệ môi trường nước, môi trường không khí và đa dạng sinh học ở châu Âu vào bảng theo mẫu sau: năng lượng tái tạo ở châu Âu và chia sẻ với bạn. Tìm hiểu và viết báo cáo ngắn về một hoạt động bảo vệ môi trường

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Biện pháp bảo vệ và phát triển rừng bền vững ở châu Âu - Tất cả các quốc gia ở châu Âu đều thực hiện luật bảo vệ rừng. EU đã chi 82 tỉ Ơ-rô để trồng mới và phục hồi các

Luyện tập 1 trang 123 Địa lí lớp 7: Hãy lập bảng theo mẫu sau để thấy được cách thức người dân khai thác thiên nhiên ở các môi trường khác nhau ở châu Phi... Nhiệt đới

Vận dụng 3 trang 64 Lịch Sử lớp 7: Cuộc kháng chiến chống Tống thời Lý để lại những bài học gì cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt

+ Đới khi hậu cận xích đạo: nhiệt độ trung bình năm trên 20 0 C, lượng mưa khá lớn, càng về hai chí tuyến lượng mưa càng giảm và thời gian khô hạn càng tăng... + Đới

- Trình bày đặc điểm kích thước và hình dạng của châu Âu. - Nêu đặc điểm vị trí địa lí của châu Âu.. Có ba mặt giáp biển và đại dương.. - Phân tích đặc điểm các khu

- Thành phố luôn mang một vẻ đẹp xa hoa, lịch lãm với các công trình kiến trúc đầy nghệ thuật và những món ăn tinh tế, sang trọng.. - Du khách có thể đến tham quan

+ Khí hậu châu Á phân hóa đa dạng: có đủ các đới khí hậu trên Trái đất, mỗi đới lại phân chia thành nhiều kiểu khí hậu khác nhau. - Nêu ý nghĩa của sông, hồ đối với việc

Câu hỏi trang 121 Địa Lí lớp 7: Quan sát bản đồ tự nhiên của từng khu vực của châu Á và các thông tin trong bài, em hãy trình bày đặc điểm tự nhiên (địa hình, khí hậu,