BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH

TIẾT 54 – BÀI 59

BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH

SINH HỌC

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu hỏi:

1. Giải thích vì sao số loài động vật ở môi trường nhiệt đới lại nhiều hơn môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng ?

2. Nêu các biện pháp cần thiết để duy trì đa

dạng sinh học ?

▼ Người ta phun thuốc trừ sâu nhằm mục đích gì ?

▼ Thuốc trừ sâu có gây tác hại đến con người và môi trường hay không ?

Dựa vào thông tin SGK trang 192 và quan sát các hình ảnh trên:

Bọ xít ăn sâu non Mèo ăn chuột

Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học ? Thiên địch là gì ? Cho ví dụ minh hoạ ?

Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học ?

Nghiên cứu thông tin SGK, suy nghĩ trả lời:

+ Sử dụng thiên địch

+ Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật có hại

+ Gây vô sinh diệt động vật gây hại

Có mấy biện pháp đấu tranh sinh học ?

Các biện pháp đấu tranh sinh học

1. Sử dụng thiên địch

a) Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại

Bọ gậy Cá đuôi cờ

1. Sử dụng thiên địch

a) Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại

Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại.

Cá đuôi cờ

Cóc

Thằn lằn

Sáo Sâu

Bướm đêm

Cây xương rồng Đẻ trứng

b. Sử dụng những thiên địch đẻ trứng ki sinh vào sinh vật gây hại hay trứng của sâu hại

2. Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại

Ở Ôxtrâylia ban đầu người ta nhập vào 12 đôi thỏ sau đó khi số thỏ vượt quá mức và trở thành động vật có hại. Người ta đã dùng vi khuẩn Myoma gây bệnh cho thỏ, sau 10 năm chỉ còn số thỏ rất ít sống sót được miễn dịch đã phát triển mạnh. Sau đó

người ta phải dùng vi khuẩn Calixi thì thảm hoạ về thỏ mới được giải quyết.

Ruồi macro

- Ruồi macro làm loét da trâu bò

 sẽ giết chết trâu bò.

3. Gây vô sinh diệt động vật gây hại

RUỒI CÁI KHÔNG ĐẺ RUỒI ĐỰC

TUYỆT SẢN

- Ruồi là loài khó tiêu diệt nên dùng phương pháp tuyệt sản ở ruồi đực làm ruồi đực không thể sản sinh ra tinh trùng nên ruồi cái có giao phối trứng không được thụ tinh do đó loài tự tiêu diệt

Quan sát hình ảnh, nghiên cứu thông tin SGK

 hoàn thành phiếu học tập (thời gian 4 phút)

Các biện pháp đấu tranh sinh học

Tên sinh vật gây hại

Tên thiên địch

Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật gây hại

Sử dụng thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sâu hại

Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm

diệt sinh vật gây hại

Các biện pháp đấu tranh sinh học

Tên sinh vật gây hại

Tên thiên địch

Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật gây hại

- Sâu bọ, cua, ốc mang vật chủ trung gian

- Ấu trùng sâu bọ - Sâu bọ

- Chuột

- Gia cầm - Cá cờ

- Cóc, chim sẻ, thằn lằn

- Mèo, rắn sọc dưa, diều hâu, cú vọ, mèo rừng

Sử dụng thiên địch đẻ

trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sâu hại

- Trứng sâu xám - Cây xương rồng

- Ong mắt đỏ

- Ấu trùng của bướm đêm

Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm diệt sinh vật gây hại

- Thỏ ^- Vi khuẩn Myôma

và Calixi

Nêu những ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học ?

Nêu những hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học ? Cho ví dụ ?

Ưu điểm và những hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học

Hạn chế:

-

VD: Một số thiên địch nhập từ nước ngoài vào do không quen với điều kiện khí hậu nên phát triển kém.

- Thiên địch không diệt triệt để được sinh vật gây hại mà

chỉ kìm hãm sự phát triển của chúng.

VD: Rắn diệt chuột , tuy nhiên số lượng rắn luôn luôn ít hơn chuột ( chuột sinh sản nhanh) -> không thể tiêu diệt hết được

Hạn chế:

-

VD: Khi cây cảnh có hại ở Haoai bị tiêu diệt giảm chim sáo chuyên ăn cây cảnh tăng sâu hại mía (sâu là mồi của chim sáo)

- Một số loài thiên địch vừa có thể có ích vừa có thể có hại.

VD: Chim sẻ vừa ăn sâu (có lợi), vừa ăn lúa (có hại)

Ngày nay người ta đã ứng dụng biện pháp đấu tranh sinh học trong nông nghiệp như thế nào?

Hiện nay các quốc gia trồng lúa trên thế giới đều có xu hướng phòng trừ sâu hại trên đồng ruộng bằng biện pháp đấu tranh sinh học và mang lại nhiều lợi ích như giảm được chi phí mua thuốc, nhân công và giảm thiểu được sự ô nhiễm môi trường.

Ngày nay người ta đã ứng dụng biện pháp đấu tranh sinh học trong nông nghiệp như thế nào

Quả bí xanh cong queo do bị bọ trĩ tấn công

Bọ xít bắt mồi trưởng thành

Thử nghiệm bọ xít bắt mồi trong phòng bọ trĩ hại dưa chuột

Số lượng bọ trĩ không tăng vượt quá ngưỡng gây hại.

Một số hình ảnh về ong mắt đỏ kí sinh trên trứng sâu

Bọ rùa ăn sâu non Bọ xít cổ ngỗng ăn sâu non

hại cải

1 Biện pháp nào dưới đây không phải là biện pháp đấu tranh sinh học:

A. Dùng mèo bắt chuột trên đồng ruộng.

B. Dùng gia cầm tiêu diệt sâu hại.

C. Dùng thuốc trừ sâu hại lúa.

D. Thả vịt vào ruộng tiêu diệt ốc bươu vàng.

Hãy lựa chọn ý trả lời đúng trong các câu sau:

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

C

2. Biện pháp đấu tranh sinh học là:

A. Sử dụng thiên địch của sinh vật gây hại.

B. Gây vô sinh cho động vật gây hại.

C. Gây bênh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại.

D. Tất cả các ý trên đều đúng.

D

3. Trong nông nghiệp, muốn dọn sạch cỏ để trồng cây ta dùng biện pháp nào trong các biện pháp sau để đảm bảo không gây ô

nhiễm môi trường và không gây chết thiên địch ?

A. Phun thuốc diệt cỏ.

B. Đốt cỏ.

C. Dùng dao, cuốc, máy cắt cỏ … để làm sạch cỏ.

D. Tất cả các ý trên đều đúng.

C

3. Có thể tiêu diệt sâu xám hại ngô bằng

cách cho 1 loại sâu bọ thiên địch đẻ trứng trên trứng của sâu xám là:

A. Ong mật.

B. Ong mắt đỏ.

C. Ruồi.

D. Rầy nâu.

B

Hướng dẫn về nhà :

- Học bài. Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK

- Nghiên cứu bài “Động vật quý hiếm” :

Tìm hiểu về những loài động vật quý hiếm ở

Việt Nam.