• Không có kết quả nào được tìm thấy

Chủ đề 1- Bài 3: LÀM QUEN VỚI TỆP | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Chủ đề 1- Bài 3: LÀM QUEN VỚI TỆP | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Bài 3: LÀM QUEN VỚI TỆP I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Mở, đóng tệp, vị trí lưu tệp 2. Kỹ năng:

- Tìm kiếm, đóng mở tệp bất kì thành thạo.

3. Thái độ:

- Yêu thích môn học, hiểu về máy tính.

II. Phương tiện:

- GV: Máy vi tính, bảng, phấn, máy chiếu, SGK - HS: Máy vi tính, SGK.

III. Tiến trình thực hiện:

TG NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TƯƠNG ỨNG

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3’ I. Kiểm tra bài

cũ:

- Em hãy thực hiện cách sao chép, đổi tên , xóa thư mục theo y.cầu Gv

- Nhận xét.

- học sinh TL - Lắng nghe 24’ II. Bài mới:

Hoạt động 1: Tạo tệp

- Giới thiệu bài và ghi bảng GV chia nhóm y.cầu soạn mở p.m soạn thảo, vẽ …

-Mở thư mục HOCTAP và lưu bài vừa soạn theo y.cau vào thư mục HOCTAP

- Mở p.m Word soạn thảo khổ thơ và lưu tên

-Mở p.m Paint vẽ hình vuông và lưu tên Hinhvuong

-Khởi động PP tạo bài trình chiếu 1 trang và lưu tên Vidu Y.cầu hs quan sát và trả lời dấu hiệu nhận biết tệp vừa tạo sử dụng p.m nào

GV chốt

- GV lập bảng thư mục con và tệp có trong thư mục HOCTAP mà hs vừa tạo

GV giải thich thêm về phần mở rộng của tệp

KL: Mỗi loại tệp có một biểu tượng khác nhau

- Lắng nghe và ghi vở

- Học sinh quan sát và lắng nghe.

- Học sinh chia 4 nhóm

- HS thảo luận theo nhóm mình

- Đại diện các nhóm:

1HS trả lời và 1 HS thực hiện thao trên trên máy.

- Lắng nghe

- Rút kinh nghiệm - Lắng nghe và quan

(2)

Hoạt động 3:

Thực hành

Y,cầu thực hiện hoạt động B SGK

-Chiếu bài tập hs và chốt

sát

2 bạn/ máy

2’ III. Củng cố và dặn dò:

1. Củng cố

- Y/c học sinh khái quát bài học - Nhận xét và chốt bài:

- Lắng nghe, ghi nhớ.

1’ 2. Dặn dò - Về nhà các con có thể tập lưu tệp trong thư mục cá nhân trên máy tính cá nhân

- Lắng nghe, làm theo

IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:

………

………

………

……….

(3)

Bài 3: LÀM QUEN VỚI TỆP (TH) I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

-Phân biệt được tệp và thư mục 2. Kỹ năng:

- Tìm kiếm, đóng mở tệp bất kì thành thạo.

3. Thái độ:

- Yêu thích môn học, hiểu về máy tính.

II. Phương tiện:

- GV: Máy vi tính, bảng, phấn, máy chiếu, SGK - HS: Máy vi tính, SGK.

III. Tiến trình thực hiện:

TG NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TƯƠNG ỨNG

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3’ I. Kiểm tra bài

cũ:

- Em hãy thực hiện cách sao chép, đổi tên , xóa thư mục theo y.cầu Gv

- Nhận xét.

- học sinh TL - Lắng nghe 24’ II. Bài mới:

Hoạt động : Mở rộng

- Giới thiệu bài và ghi bảng Hoạt động dẫn dắt giúp hs gợi nhớ về tệp và vị trí lưu bài buổi trước.

Y.c nhận xét về hoạt động tạo tệp thực chất là gì

-Mỗi loại tệp có một biểu tượng khác nhau

GV chốt

KL: Tên tệp gồm 2 phần, phần tên và phần mở rộng, được cách nhau bởi dấu chấm

Mỗi loại tệp có một biểu tượng khác nhau

Em có thể tạo 2 tệp cùng tên cùng phần mở rộng được không?

Mỗi tệp đều được đặt tên riêng

Mở thư mục SOAN THAO buổi trước nháy nút phải chuột,

- Lắng nghe và ghi vở

- Học sinh quan sát và lắng nghe.

- Lắng nghe và quan sát

- HS trả lời.

- Lắng nghe và RKN

(4)

chọn New rồi chọn biểu tượng W quan sát thay đổi trong thư mục SOAN THAO và trao đổi nhóm

- Thực hành 2 bạn/ máy

2’ III. Củng cố và dặn dò:

1. Củng cố

- Y/c học sinh khái quát bài học - Nhận xét và chốt bài:

- Lắng nghe, ghi nhớ.

1’ 2. Dặn dò - Về nhà các con có thể tập lưu tệp trong thư mục cá nhân trên máy tính cá nhân

- Lắng nghe, làm theo

IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:

………

………

………

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

[r]

Ôn tập các phép tính với phân số (tiếp

[r]

- Thực hiện được các thao tác cần thiết để khám phá các tệp và thư mục trên máy tính, nhận biết được biểu tượng của các ổ cứng, đĩa mềm, đĩa CD và thiết

Dặn dò - Về nhà các con có thể tập lưu tệp trong thư mục cá nhân trên máy tính cá nhân. - Lắng nghe,

- Em hãy nêu các bước để bật máy, tắt máy theo quy tắc - Đánh giá việc thực hiện các thao tác làm việc với máy - Tổng kết tiết học, lấy ý kiến hs. - Hs thực hiện lại

-Bàn phím gồm nhiều phím, khi gõ tín hiệu gửi tới bộ trung tâm -Chuột máy giúp em điều khiển máy tính Hs quan sát, làm quen với các loại máy tính khác nhau.

- GV khởi phần mềm vẽ Paint để học sinh quan sát và thực hiện theo.. - Bảng chọn có những thành