• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài: Trả lại của rơi (tiết 2) Đạo đức lớp 2 | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài: Trả lại của rơi (tiết 2) Đạo đức lớp 2 | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
11
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

* Khi nhặt được của rơi, em cần làm gì? Vì sao?

Khi nhặt được của rơi, em cần trả lại cho người mất, vì trả lại của rơi cho người mất em sẽ được mọi

người quý trọng.

Bài cũ :

(2)

Hoạt động 1 : Đóng vai

Tình huống 1 : Em làm trực nhật lớp và nhặt được một quyển truyện của bạn nào đó để quên trong ngăn bàn, em sẽ …

(3)

Hoạt động 1 : Đóng vai

Tình huống 2 : Giờ ra chơi, em nhặt được chiếc bút rất đẹp ở sân trường, em sẽ…

(4)

Hoạt động 1 : Đóng vai

Tình huống 3 : Bạn em nhặt được của rơi nhưng không chịu trả lại người bị mất, em sẽ …

(5)

Môn: Đạo đức

Bài : Trả lại của rơi ( Tiết 2 ).

Các nhóm lên đóng vai theo từng tình huống .

- Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung .

- Học sinh thảo luận nhóm đôi.

(6)

* Khi thấy bạn không chịu trả lại của rơi cho người đánh mất, em sẽ làm gì?

* Các em có đồng tình với cách ứng xử của các bạn vừa đóng vai đó không ? Vì sao ?

* Vì sao em làm như vậy khi nhặt được của rơi?

* Em nghĩ gì khi nhận được lời khuyên của bạn?

(7)

Kết luận:

Tình huống 1 : Em cần hỏi xem bạn nào bỏ quên quyển truyện để trả lại

(8)

Kết luận:

Tình huống 2 : Em mang lên văn phòng để nhà trường trả lại người bị mất .

(9)

Kết luận:

Tình huống 3 : Em cần khuyên bạn hãy trả lại cho người bị mất, không nên tham của rơi .

(10)

Hoạt động 2 : Trình bày, sưu tầm các truyện , tấm gương về những người thật thà, không tham của rơi

* Từng cá nhân học sinh trình bày tư liệu của mình .

* Cả lớp thảo luận về nội dung của tư liệu các bạn .

Giáo viên nhận xét - đánh giá

(11)

Kết luận :

Cần trả lại của rơi mỗi khi nhặt được và nên nhắc nhở bạn bè,

mọi người cùng thực hiện .

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Quỹ tiền tệ của Liên Hợp Quốc Cao uỷ Liên Hợp Quốc về người tị nạn.. Là một nước thành viên của Liên hợp quốc, chúng ta cần tôn trọng và hợp tác với các cơ quan

Baøi taäp 1: Em haõy cho bieát caùc moác thôøi gian vaø ñòa danh sau lieân quan ñeán nhöõng söï kieän naøo cuûa ñaát nöôùc ta?...

- Tình huống (b): Em ghi lại lịch, đăng ký tham gia và tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt hè tại Nhà văn hoá xã.. a) Uỷ ban nhân dân xã tổ chức lấy chữ kí ủng hộ các nạn

Ngoài làm giấy khai sinh cho em bé, Uỷ ban nhân dân còn làm rất nhiều việc: xác nhận chỗ ở; quản lí việc xây dựng trường học, điểm vui chơi cho trẻ em; tổ chức tiêm

Bạn bè cần phải đoàn kết , thương yêu , giúp đỡ nhau , nhất là những lúc khó khăn , hoạn nạn.. Có như vậy , tình bạn mới thêm thắm thiết ,

-Naêm nay baïn ñaõ laø hoïc sinh lôùp 5.Vaäy baïn haõy cho moïi ngöôøi bieát HS lôùp 6 thì coù nhöõng ñieåm gì khaùc vôùi hoïc sinh caùc lôùp khaùc trong tröôøng.

Bài 2: Hãy thay cụm từ khi nào trong các câu hỏi dưới đây bằng cụm từ khác( bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ…). - Bao giờ các bạn đi thăm

- Biên soạn nội dung của bảng bắng cách chèn chữ, hình ảnh vào những ô của bảng..