• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài: Ủy ban nhân dân xã, phường em (tiết 2) Đạo đức lớp 5 | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài: Ủy ban nhân dân xã, phường em (tiết 2) Đạo đức lớp 5 | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
24
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

- Uỷ ban nhân dân xã có vai trò như thế nào đối với người dân?

Kiểm tra bài cũ:

- Uỷ ban nhân dân xã có vai trò vô cùng quan trọng vì Ủy

ban nhân dân xã là cơ quan chính quyền, đại diện

cho Nhà nước và pháp luật bảo vệ các quyền lợi

của người dân địa phương.

(2)

Hoạt động 1: Những việc làm ở UBND xã.

1. Cấp giấy khai sinh cho em bé.

2. Tổ chức rằm trung thu 15 - 8.

3. Tổ chức mừng thọ cho người già.

4. Đăng kí kết hôn.

5. Công chứng giấy tờ.

6. Xây dựng trường học.

7. Xử phạt hành chính…

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

Đạo đức

(3)

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

Đạo đức

Hoạt động 2: Xử lý tình huống

(4)

Hoạt động 2: Xử lý tình huống

a) Uỷ ban nhân dân xã tổ chức lấy chữ kí ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.

Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?

- Tình huống (a): Em tích cực tham gia và vận động các bạn tham gia ký tên ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

Đạo đức

(5)

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

Đạo đức

(6)

Hoạt động 2: Xử lý tình huống

Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?

b) Đài phát thanh của Uỷ ban nhân dân xã thông báo lịch để học sinh tham gia sinh hoạt hè tại Nhà văn hoá của xã.

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

a) Uỷ ban nhân dân xã tổ chức lấy chữ kí ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.

- Tình huống (a): Em tích cực tham gia và vận động các bạn tham gia ký tên ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.

(7)

a) Uỷ ban nhân dân xã tổ chức lấy chữ kí ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.

b) Đài phát thanh của Uỷ ban nhân dân xã thông báo lịch để học sinh tham gia sinh hoạt hè tại Nhà văn hoá của xã.

- Tình huống (a): Em tích cực tham gia và vận động các bạn tham gia ký tên ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.

- Tình huống (b): Em ghi lại lịch, đăng ký tham gia và tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt hè tại Nhà văn hoá xã.

Hoạt động 2: Xử lý tình huống

Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?

Bài 10:

Bài 10: Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

(8)

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

(9)

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

Hoạt động 2: Xử lý tình huống

Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?

c) Xã phát động phong trào quyên

góp sách vở, đồ dùng học tập, quần áo, …ủng hộ trẻ em vùng bị lũ lụt.

(10)

a) Uỷ ban nhân dân xã tổ chức lấy chữ kí ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.

b) Đài phát thanh của Uỷ ban nhân dân xã thông báo lịch để học sinh tham gia sinh hoạt hè tại Nhà văn hoá của xã.

c) Xã phát động phong trào quyên góp sách vở, đồ dùng học tập, quần áo,... ủng hộ trẻ em vùng bị lũ lụt.

- Tình huống (c): Em tích cực tham gia. Hỏi ý kiến bố mẹ để quyên góp những thứ phù hợp.

Hoạt động 2: Xử lý tình huống

Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?

- Tình huống (a): Em tích cực tham gia và vận động các bạn tham gia ký tên ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.

- Tình huống (b): Em ghi lại lịch, đăng ký tham gia và tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt hè tại Nhà văn hoá xã.

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

(11)

Ủng hộ trẻ em vùng bị lũ lụt.

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

(12)

a) Uỷ ban nhân dân xã tổ chức lấy chữ kí ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.

b) Đài phát thanh của Uỷ ban nhân dân xã thông báo lịch để học sinh tham gia sinh hoạt hè tại Nhà văn hoá của xã.

c) Xã phát động phong trào quyên góp sách vở, đồ dùng học tập, quần áo,... ủng hộ trẻ em vùng bị lũ lụt.

- Tình huống (c): Em tích cực tham gia. Hỏi ý kiến bố mẹ để quyên góp những thứ phù hợp.

Hoạt động 2: Xử lý tình huống

Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?

- Tình huống (a): Em tích cực tham gia và vận động các bạn tham gia ký tên ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.

- Tình huống (b): Em ghi lại lịch, đăng ký tham gia và tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt hè tại Nhà văn hoá xã.

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

(13)

Hoạt động 3:

Những hành vi, việc làm nào dưới đây là phù hợp khi đến Ủy ban nhân dân xã?

a) Nói chuyện to trong phòng làm việc.

b) Chào hỏi khi gặp các bác cán bộ Ủy ban nhân dân xã.

c) Xếp thứ tự để đợi giải quyết công việc.

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

(14)

Hoạt động 3:

Những hành vi, việc làm nào dưới đây là phù hợp khi đến Ủy ban nhân dân xã ?

a) Nói chuyện to trong phòng làm việc.

0 1 2 34 5

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

(15)

Hoạt động 3:

Những hành vi, việc làm nào dưới đây là phù hợp khi đến Ủy ban nhân dân xã ?

a) Nói chuyện to trong phòng làm việc.

b) Chào hỏi khi gặp các bác cán bộ Ủy ban nhân dân xã.

0 1 2 34 5

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

(16)

Hoạt động 3:

Những hành vi, việc làm nào dưới đây là phù hợp khi đến Ủy ban nhân dân xã ?

a) Nói chuyện to trong phòng làm việc.

b) Chào hỏi khi gặp các bác cán bộ Ủy ban nhân dân xã.

0 1 2 34 5

c) Xếp thứ tự để đợi giải quyết công việc.

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

(17)

- Khi đến Ủy ban nhân dân xã mọi người phải thể hiện sự tôn trọng với Uỷ ban nhân dân.

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

(18)
(19)

Start

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

HÕt giê

Em hãy kể một số việc làm của Ủy ban nhân dân xã ?

Xây dựng trường học, cấp giấy khai sinh, công chứng, mừng thọ, đăng kí kết hôn…

Phần thưởng của bạn là một tràng pháo tay thật

to của các bạn …

(20)

Khi đến Ủy ban nhân dân xã người dân phải làm gì ?

Khi đến Ủy ban nhân dân xã người dân phải tôn trọng và giúp đỡ Ủy ban làm việc.

Start

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

HÕt giê

Phần thưởng của bạn là một một chiếc bút chì

(21)

Khi Ủy ban nhân dân xã phát động các phong trào các em phải làm gì?

Em tích cực tham gia và vận động người khác cùng tham gia.

Start

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

HÕt giê

Phần thưởng của bạn là một quyển vở

(22)

Để công việc của Uỷ ban nhân dân xã đạt kết quả tốt, mọi người phải làm gì?

Mọi người đều phải tôn trọng Uỷ ban nhân dân, tuân theo các quy định của Uỷ ban nhân dân, giúp đỡ Uỷ ban nhân dân hoàn thành công việc.

Bài 10:

Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM ( tiết 2 ) ( tiết 2 )

(23)

The end

http://th-xuandai-namdinh.violet.vn

(24)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

i- Tổ chức các hoạt động khuyến học (khen thưởng học sinh giỏi, trao học bổng cho học sinh nghèo vượt

- Đối với chính bản thân người tham gia các tệ nạn xã hội đó: có thể gây những tổn thương nghiêm trọng đối với sức khỏe của chính bản thân người tham; làm tha hóa về nhân cách, rối loạn

+ Thứ nhất: có đạt được mục tiêu của quản lý hay không. Tiêu chí này liên quan trực tiếp đến đời sống xã hội trên phương diện kết quả hành vi của chủ thể tác động trực

Quỹ tiền tệ của Liên Hợp Quốc Cao uỷ Liên Hợp Quốc về người tị nạn.. Là một nước thành viên của Liên hợp quốc, chúng ta cần tôn trọng và hợp tác với các cơ quan

Bạn bè cần phải đoàn kết , thương yêu , giúp đỡ nhau , nhất là những lúc khó khăn , hoạn nạn.. Có như vậy , tình bạn mới thêm thắm thiết ,

- Tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp, ở trường, ở địa phương phù hợp với khả năng và vận động bạn bè, gia đình cùng tham

- Tìm và kể được một câu chuyện có thực trong cuộc sống nói về việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi hoặc câu chuyện về công tác xã hội em cùng

+ Rèn kĩ năng nghe: Nghe thầy cô kể chuyện, nhớ chuyện ; biết theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn , kể tiếp được lời bạn kể3. Thái độ: Nghiêm túc,tích