• Không có kết quả nào được tìm thấy

Lớp 5: Lịch sử - Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước (bài Hội giảng) | Tiểu học Khương Đình

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Lớp 5: Lịch sử - Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước (bài Hội giảng) | Tiểu học Khương Đình"

Copied!
29
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)
(3)
(4)

THẢO LUẬN NHÓM

Dựa vào tài liệu tham khảo đã chuẩn bị ở nhà kết hợp với

thông tin trong SGK. Hãy chia

sẻ những thông tin mà con biết

về Nguyễn Tất Thành?

(5)
(6)
(7)
(8)
(9)

Thân phụ của Nguyễn Tất Thành là cụ Nguyễn Sinh Sắc ( 1863-1929 )

Thân mẫu của Nguyễn Tất Thành là cụ Hoàng Thị Loan ( 1868-1900 )

(10)

Bà: Nguyễn Thị Thanh

Anh trai

Anh trai Chị gáiChị gái

Ông: Nguyễn Sinh Khiêm

(11)

1. Nguyễn Tất Thành khâm phục lòng yêu nước của những ai?

2. Tại sao Nguyễn Tất Thành không tán thành con đường cứu nước của các nhà yêu nước tiền bối?

3. Trước tình hình đó, Nguyễn Tất Thành đã quyết định phải làm gì?

Thảo luận nhóm bàn và trả lời

các câu hỏi sau:

(12)

Phan Bội Châu Phan Châu Trinh Phan Đình Phùng Hoàng Hoa Thám

(13)

2.Tại sao Nguyễn Tất Thành không tán thành con đường cứu nước của các nhà yêu nước tiền bối?

- Vì con đường cứu nước của họ chưa đúng đắn.

3. Trước tình hình đó, Nguyễn Tất Thành đã quyết định phải làm gì?

- Trước tình hình đó, Nguyễn Tất Thành đã quyết định ra đi tìm con đường mới để cứu nước, cứu dân.

(14)

Vì sao Nguyễn Tất

Thành lại quyết chí ra đi tìm đường cứu

nước?

Sinh ra và lớn lên ở vùng quê có truyền thống yêu nước.

Tận mắt chứng kiến sự đàn áp của Thực dân Pháp với nhân dân ta.

Những con đường cứu nước của những người đi trước đều thất bại.

(15)

THEO DÒNG LỊCH SỬ

(16)

- Đi một mình thì thật ra cũng có điều mạo hiểm, - Đi một mình thì thật ra cũng có điều mạo hiểm,

nhất là những khi ốm đau.

nhất là những khi ốm đau.

Những khó khăn của Nguyễn Tất Thành khi dự định ra nước ngoài:

(17)
(18)
(19)

1

1

11

(20)

Câu 1: Nguyễn Tất Thành rời tổ quốc ra đi vào thời gian nào

Người rời Tổ quốc vào ngày 5/6/1911

(21)

2. Con tàu mà Người đi mang tên gì?

2. Con tàu mà Người đi mang tên gì?

Tàu Đô đốc La-tu-sơ Tờ-rê-vin

(22)

Câu 3. Người sử dụng tên gì khi làm việc trên Câu 3. Người sử dụng tên gì khi làm việc trên tàu?tàu?

Người tự lấy tên là Văn Ba

(23)

Câu Câu 4. Khi lên con tàu buôn của Pháp, người ta 4. Khi lên con tàu buôn của Pháp, người ta giao cho Nguyễn Tất Thành công việc gì

giao cho Nguyễn Tất Thành công việc gì?? Công việc phụ bếp trên tàu, một công việc nặng nhọc và nguy hiểm.

(24)

Bến cảng Nhà Rồng năm Bến cảng Nhà Rồng năm

19111911

Con tàu đô đốc Con tàu đô đốc La-tu-sơ Tờ-rê-vin La-tu-sơ Tờ-rê-vin

(25)

Bến cảng Nhà Rồng.

(26)

Chúng ta cần làm gì

Chúng ta cần làm gì đđể ể đđền ền đđáp lại áp lại công lao vô cùng to lớn

công lao vô cùng to lớn đđó của Ngó của Ngưười?ời?

(27)

Cha và con khắc họa chân dung

Bác Hồ từ khi là cậu bé 10 tuổi

đến khi quyết định

ra đi tìm đường cứu nước.

(28)

Đọc tập truyện Búp sen xanh của nhà văn Sơn Tùng để hiểu thêm về quê hương và thời niên thiếu của Bác Hồ.

(29)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Nội dung: Tâm trạng day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân của người thanh niên Nguyễn Tất Thành. đèn hoa kì, đèn

Cô Hoµng Hoa Th¸m trùc tiÕp ®Êu tranh chèng Ph¸p nh ng v× lÎ loi nªn phong trµo cña cô còng bÞ

Nội dung: Người thanh niên yêu nước Nguyễn Tất Thành quyết tâm ra nước ngoài tìm con đường cứu dân, cứu nước (đó chính là người công dân số Một

Phần một của trích đoạn kịch là tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt,trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân. Phần một của trích đoạn kịch cho

Khi đi xe đạp phải đi đúng phần đường dành cho xe thô sơ và phải đi sát lề đường phía tay phải .... *Khi đi qua đường giao nhau có vòng xuyến phải đi

Từ khóa: TOPSIS (Technique for Order of Preference by Similarity to Ideal Solution), AHP (Analytic Hierachy Process), đánh giá bài giảng, trợ giúp ra quyết

Khinh khÝ cÇu Ph¸o

- Mục tiêu và nhiệm vụ Đảng đề ra trong giai đoạn 1996-2000 là đẩy mạnh công cuộc đổi mới một cách toàn diện và đồng bộ, tiếp tục phát triển nền kinh tế hàng hóa