• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tuần 2 - KC da nghe da doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tuần 2 - KC da nghe da doc"

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Kể chuyện:

Kiểm tra bài cũ:

Kể đoạn cuối câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể

và nêu ý nghĩa câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể?

(2)

Kể chuyện

:

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Đ

ọc bài thơ dưới đây rồi kể lại bằng lời của em:

Nàng tiên Ốc

(Trích)

(3)

Đọc bài thơ dưới đây rồi kể lại bằng lời của em:

Nàng tiên Ốc (Trích)

Xưa có bà già nghèo Chuyên mò cua bắt ốc Một hôm bà bắt được Một con ốc xinh xinh Vỏ nó biêng biếc xanh Không giống như ốc khác Bà thương không muốn bán Bèn thả vào trong chum.

Rồi bà lại đi làm Đến khi về thấy lạ

Sân nhà sao sạch quá Đàn lợn đã được ăn

Cơm nước nấu tinh tươm Vườn rau tươi sạch cỏ

Bà già thấy chuyện lạ Bèn cố ý rình xem

Thì thấy một nàng tiên Bước ra từ chum nước Bà già liền bí mật

Đập vỡ vỏ ốc xanh Rồi ôm lấy nàng tiên Không cho chui vào nữa Hai mẹ con từ đó

Rất là thương yêu nhau.

(4)

Kể chuyện:

Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đọc bài thơ dưới đây rồi kể lại bằng lời của em:

Nàng tiên Ốc (Trích) 1. Tìm hiểu câu chuyện.

* Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:

Xưa có bà già nghèo Chuyên mò cua bắt ốc Một hôm bà bắt được Một con ốc xinh xinh Vỏ nó biêng biếc xanh

Không giống như ốc khác Bà thương không muốn bán Bèn thả vào trong chum.

+Bà lão làm nghề gì để sống ?

+ Con ốc bà bắt được có gì lạ?

+ Bà lão đã làm gì khi bắt được ốc?

(5)

Rồi bà lại đi làm Bà già thấy chuyện lạ Đến khi về thấy lạ Bèn cố ý rình xem Sân nhà sao sạch quá Thì thấy một nàng tiên Đàn lợn đã được ăn Bước ra từ chum nước Cơm nước nấu tinh tươm Bà già liền bí mật

Vườn rau tươi sạch cỏ . Đập vỡ vỏ ốc xanh Rồi ôm lấy nàng tiên Không cho chui vào nữa Hai mẹ con từ đó

Rất là thương yêu nhau.

Kể chuyện:

Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đọc bài thơ dưới đây rồi kể lại bằng lời của em:

Nàng tiên Ốc (Trích) 1. Tìm hiểu câu chuyện.

* Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi

* Đọc thầm đoạn 2,3 và trả lời câu hỏi:

? Khi rình xem bà lão thấy điều gì lạ?

+ Khi đó bà lão đã làm gì?

+ Câu chuyện kết thúc như thế nào?

(6)

2. Kể chuyện trước lớp

3. Ý nghĩa của câu chuyện

Câu chuyện nói về tình thương yêu lẫn nhau giữa bà lão và nàng tiên Ốc. Bà lão thương Ốc không nỡ bán. Ốc biến thành nàng tiên giúp đỡ bà.

Kể chuyện:

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

*Tiêu chí đánh giá:

- Câu chuyện đúng đủ nội dung

- Lời kể rõ ràng, mạch lạc, tự nhiên.

- Giọng kể truyền cảm, phối hợp lời kể với điệu bộ,nét mặt.

(7)

4. Củng cố:

Câu chuyện Nàng tiên Ốc giúp các em hiểu điều gì?

Câu chuyện nói về tình thương yêu lẫn nhau giữa bà lão và nàng tiên Ốc. Bà lão thương Ốc không nỡ bán. Ốc biến thành nàng tiên giúp đỡ bà.

Ngoài ra câu chuyện còn muốn gửi đến mọi người một thông điệp: mọi người sống phải thân thiện với môi trường, biết yêu thiên nhiên, cây cỏ, các con vật, để

ngày càng làm cho môi trường tốt đẹp hơn.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Nó dùng phối hợp với dấu gạch đầu dòng.. c) Bà thương không muốn bán Bèn thả vào trong chum.. Qua các ví dụ a,b,c con hãy nêu tác dụng của dấu hai chấm? - Dấu

Bà rón rén đến bên chum nước nhặt vỏ ốc lên, đập vỡ vỏ ốc để nàng tiên không thể trở lại vỏ ốc được nữa.. Nghe tiếng động, nàng tiên

Chiều chiều con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ. Êm đềm khua nước

- Là phần tử có cấu tạo hoàn chỉnh và thực hiện một nhiệm vụ nhất định trong máy...

- Một truyện thần thoại mà em được học: truyện Thánh Gióng. Một hôm bà đi thăm nương, thấy có vết chân to kì lạ bèn ướm thử. Khi đặt chân vào bà rung mình, sau đó về nhà

Ngày qua rồi ngày lại, bà tiếp tục công việc của mình, vẫn đi bắt ốc, vẫn mò cua như thường lệ nhưng khi về nhà thì quá đỗi ngạc nhiên khi thấy vườn nhà sạch sẽ, lợn gà

– Hướng dẫn HS quan sát sản phẩm , gợi mở HS nội dung trao đổi, chia sẻ, cảm nhận về quá trình học tập, thực hành, thảo luận.. + Em thích sản

Dựa vào các tranh sau, hãy kể lại câu chuyện Hai Bà Trưng.