• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tuần 2 -TLV 2 - Chào hỏi, tự giới thiệu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tuần 2 -TLV 2 - Chào hỏi, tự giới thiệu"

Copied!
11
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Nói 1, 2 câu của mỗi tranh dưới đây :

(2)

TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ A

(3)

Bài 1. Nói lời của em :

- Chào bố, mẹ để đi học.

- Chào thầy, cô khi em đến trường.

- Chào bạn khi gặp nhau ở trường.

(4)

Ghi dấu x vào ô trống trước lời chào không đúng.

a.Em chào bố, mẹ để đi học.

Con chào bố mẹ ạ.

Bố mẹ ạ.

Con chào bố mẹ con đi học ạ.

x

(5)

Ghi dấu x vào ô trống trước lời chào không đúng.

b. Em chào thầy cô khi đến trường.

Em chào thầy ( cô ) ạ.

Con chào thầy ( cô ) ạ.

Thầy ( cô ).

x

(6)

Ghi dấu x vào ô trống trước lời chào không đúng.

c. Em chào bạn khi gặp nhau ở trường.

Chào bạn.

Ê !

Bạn đến lâu chưa ?

x

(7)

Bài 2. Nhắc lại lời các bạn trong tranh:

(8)

chào hai cậu.

Tớ là mít. Tớ ở thành phố

Tí hon

Chào cậu, chúng tớ là bóng Nhựa

và Bút Thép.

Chúng tớ là học sinh lớp 2.

(9)

Bài 3. Viết bản tự thuật theo mẫu dưới đây : - Họ và tên :…

- Nam , nữ :…

- Ngày sinh :…

- Nơi sinh :…

- Quê quán :…

- Nơi ở hiện nay :…

- Học sinh lớp :…

- Trường :…

(10)

- Họ và tên : Bùi Thanh Hà - Nam , nữ : nữ

- Ngày sinh : 23 – 4 – 2009 - Nơi sinh : Hà Nội

- Quê quán : xã Hợp Đồng, huyện Chương Mỹ, tỉnh Hà Tây.

- Nơi ở hiện nay : 25 phố Ngọc Lâm, quận Long Biên, Hà Nội.

- Học sinh lớp : 2A

- Trường : Trường Tiểu học Võ Thị Sáu, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội.

Tự thuật

(11)

Đọc bản tự thuật của em.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Mở rộng vốn từ về sản phẩm các miền đất nước; Câu

Chúc các em học sinh đạt kết Chúc các em học sinh đạt kết.. quả cao trong

Trong tháng thi đua vừa qua, tổ em nhận được rất nhiều lời khen vì hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ

Giáo sinh thực hiện: Ngô Thị Bích Nụ... Xin cảm ơn các thầy cô và các em

Còn người Dim-ba-bu-ê lại chào theo cách truyền thống là vỗ tay,… Mỗi cách chào thể hiện một nét riêng trong giao tiếp của người dân ở từng nước2. Còn em, em

- GV nêu yêu cầu (viết vào vở lời đáp của Nam trong đoạn đối thoại); cho 1 HS cùng mình thực hành đối đáp; gợi ý cho HS cần đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu của mẹ

Bức LJraζ εú hưΫ cũng ηư ηΗϛu λẁc LJraζ δác LJrΪg các bài giảng của cô, em Αϛu ǟất ấn LJưŖg và κíε κú.... Bức tranh chú hươu cũng như nhiều bức tranh khác trong

- Không nên chào hỏi một cách ồn ào, khi gặp người quen trong bệnh viện, trong rạp hát, rạp chiếu bóng lúc đang giờ biểu diễn.. Trong tình huống như vậy, em có thể