Thời gian xây dựng kế hoạch: 08/03/2022 Thời gian thực hiện:
Thứ 5 ngày 17/03/2022 5A- T1 (S); 5C-T5 (S) Thứ 6 ngày 18/03/2022 5B- T3 (S)
LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (3 TIẾT) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp máy bay trực thăng.
- Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp tương đối chắc chắn.
- Yêu thích môn học, rèn tính cẩn thận khi thao tác lắp, tháo các chi tiết của máy bay trực thăng.
* Hs khuyết tật: Với sự giúp đỡ của Gv, học sinh tập lắp một chi tiết đơn giản.
Chăm ngoan khi ngồi học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: - Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn, SGK, SGV HS: - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật, SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
* Ổn định tổ chức (khoảng 1') - Kiểm tra sĩ số
- Kiểm tra đồ dùng học tập
TIẾT 1
Hoạt động của GV Hoạt động của HSBT Hoạt động của HSKT Hoạt động 1: Hoạt động khởi động, kết nối (Khoảng 3’)
- Gợi mở HS giới thiệu nội dung của tiết học trước.
- Giới thiệu nội dung tiết học này.
- Suy nghĩ, chia sẻ, bổ sung. - Lắng nghe
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Khoảng 6’) - Giới thiệu máy bay
- Để lắp được máy bay trực thăng, theo em cần phải lắp mấy bộ phận?
Hãy nêu tên các bộ phận đó?
+ Máy bay trực thăng dùng để làm gì?
- Học sinh quan sát mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn.
Cần 5 bộ phận :
+ Thân và đuôi máy bay + Sàn ca bin và giá đỡ + Ca bin
+ Cánh quạt + Càng máy bay
- Máy bay trực thăng được dùng để cứu người gặp nạn ở những vùng xảy ra thiên tại, lũ lụt. Ngoài ra trong ngành nông, lâm nghiệp máy bay trực thăng còn dùng làm ph-
- Quan sát - Lắng nghe.
ương tiện để phun thuốc trừ sâu, phân bón,..
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (khoảng 23’) a. Hướng dẫn chọn chi tiết.
+ Để lắp được thân và đuôi máy bay, cần phải chọn chi tiết nào và số lượng bao nhiêu?
- Gv thao tác chậm b. Lắp từng bộ phận:
*Lắp thân và đuôi máy bay (hình 2 - sgk)
+ Để lắp được thân và đuôi máy bay, cần phải chọn chi tiết nào và số lượng bao nhiêu?
+ Hướng dẫn chọn
* Lắp sàn ca bin và giá đỡ (hình 3 - SGK)
+ Để lắp được sàn ca bin và giá đỡ, em phải chọn thêm các chi tiết nào?
* Lắp ca bin (hình 4- sgk) - Yêu cầu hs lắp ca bin - Gv nhận xét, bổ sung
* Lắp cánh quạt.(hình 5 - sgk) - Yêu cầu hs trả lời câu hỏi SGK.
- GV nhận xét, hướng dẫn:
+Lắp phần trên cánh quạt: Lắp vào đầu trục ngắn 1 vòng hãm, 3 thanh thẳng 9 lỗ, bánh đai và 1 vòng hãm.
+Lắp phần dời cánh quạt: Lắp vào đầu trục ngắn còn lại 1 vòng hãm và bánh đai.
Giáo viên hướng dẫn lắp 1 càng máy bay. Khi lắp, gv cần thao tác chậm và lưu ý cho hs biết mặt phải, mặt trái của quạt càng máy bay.
c. Lắp ráp máy bay trực thăng (hình 1- sgk
- Gv hướng dẫn cách lắp theo các bước sgk.
+Bước lắp thân máy bay vào sàn ca
- chọn 4 tấm tam giác; 2 thanh thẳng 11 lỗ; 2 thanh thẳng 5 lỗ; 1 thanh thẳng 3 lỗ; 1 thanh chữ U ngắn
- Quan sát
- Trả lời: chọn 4 tấm tam giác; 2 thanh thẳng 11 lỗ; 2 thanh thẳng 5 lỗ; 1 thanh thẳng 3 lỗ; 1 thanh chữ U ngắn
- Hs chọn
+ chọn tấm nhỏ, tấm chữ L, thanh chữ U dài
- Hs lắp ca bin - Lắng nghe - Trả lời
- Quan sát, lắng nghe
- Quan sát
- Quan sát
- Lắng nghe
- Quan sát
- Lắng nghe, quan sát, tập lắp ghép chi tiết đơn giản.
bin và giá đỡ: Lắp lỗ thứ nhất và lỗ thứ ba của thanh chữ U ngắn vào lỗ thứ hai và lỗ thứ tư ở hàng lỗ cuối của tấm nhỏ.
+Bước lắp cánh quạt vào trần ca bin: Dùng vòng hãm để giữ trục cánh quạt với trần ca bin.
+ Lắp tấm sau của ca bin máy bay +Bước lắp giá đỡ sàn ca bin vào càng máy bay.
- Yêu cầu hs nêu lại các bước lắp d. Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp
- Hs nêu lại
-HS tháo rời các chi tiết
Hoạt động 4: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung vận dụng (khoảng 2’) + Vận dụng kiến thức đã học để
thực hành
* Tổng kết tiết học
- Gv nhận xét chung tiết học.
- Khen ngợi các nhóm cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài.
- Dặn học sinh chuẩn bị cho giờ học sau.
- Lắng nghe, chia sẻ mong muốn thực hành.
- Lắng nghe và ghi nhớ. Học sinh chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau.
- Lắng nghe
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
...
...
...
...
