• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài: Lập chương trình hoạt động (tuần 23) | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài: Lập chương trình hoạt động (tuần 23) | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
9
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Bài cũ:

Nêu cấu tạo của một chương trình

hoạt động?

Tập làm văn

(3)

Cấu tạo chương trình hoạt động gồm có:

1. Mục đích

2. Phân công chuẩn bị 3. Chương trình cụ thể

Tập làm văn

(4)

• Đọc yêu cầu đề SGK/ 53

Tập làm văn

Lập chương trình hoạt động

(5)

Lập chương trình hoạt động

1. Mục đích:

- Góp phần giữ gìn trật tự, an ninh - Rèn luyện đức tính, phẩm chất 2. Phân công chuẩn bị:

- Dụng cụ, phương tiện hoạt động - Các hoạt động cụ thể:

3. Chương trình cụ thể:

- Tập trung đến địa điểm - Trình tự tiến hành

- Tổng kết, tuyên dương

Tập làm văn

(6)
(7)
(8)

1. Mục đích:

2. Phân công chuẩn bị:

- Cần dụng cụ, phương tiện gì?

- Ai chuẩn bị dụng cụ? Phân công như thế nào?

- Người tham gia hoạt động mặc trang phục như thế nào?

- ………

3. Chương trình cụ thể:

- Xác định địa điểm diễn ra hoạt động ở đâu?

- Dự kiến thời gian tập trung là mấy giờ?

- Dự kiến thời gian diễn ra hoạt động?

- Dự kiến thời gian tổng kết hoạt động?

- Dự kiến thời gian tuyên dương vào mấy giờ?

- ……….. gdatgt

(9)

An toàn giao thông nơi trường học

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Các công tác khác: Lớp có điệu múa tham gia Liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam, đoạt giải nhì.. B- Đề nghị khen thưởng - Tập

Bác Tâm, mẹ của Thư, đang chăm chú làm việc. Bác đội nón, khăn trùm gần kín mặt, chỉ để hở mỗi cái mũi và đôi mắt. Tay phải bác cầm một chiếc búa. Tay trái bác xếp rất

Thầy khen báo tường của lớp hay, khen các tiết mục biểu diễn rất tự nhiên, khen buổi sinh hoạt đã được tổ chức chu đáo.. Trên đường về, chúng tôi không ngớt lời

- Đánh tan quân xâm lược Mĩ và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toàn miền Nam, chấm dứt 21 năm chiến tranh. - Từ đây, hai miền Nam, Bắc

Bài 3: Từ gợi ý của bài văn trên ,em hãy đặt câu theo một trong những yêu cầu dưới đây:.. Bài 3: Từ gợi ý của bài văn trên ,em hãy đặt câu theo một trong

a) Chỉ những người thân trong gia đình. b) Chỉ những người gần gũi với em trong trường học. c) Chỉ các nghề nghiệp khác nhau. d) Chỉ các dân tộc anh em trên đất nước

Kĩ năng: Kể lại được những sự kiện chính của ngày lễ Tuyên ngôn Độc lập3. Thái độ: Giáo dục lòng tự hào về ngày Quốc khánh của nước

- Học sinh biết sử dụng câu lệnh lặp để viết được một câu lệnh lặp đơn giản khi vẽ hình.. - Học sinh có thể tự khám phá thử nghiệm các câu lệnh để có thể vẽ một số hình