TUẦN 26
Ngày soạn: 16/ 03 / 2019
Ngày giảng: Lớp 2Đ, 2B, 2E Thứ 2 ngày 18/ 3 – tiết 1,3,6 Lớp 2D,2C Thứ 3 ngày 19/ 03– tiết 1,7
Lớp 2A Thứ 5 ngày 21/ 03– tiết 1 Mĩ thuật
TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Học sinh nhận biết đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí.
2. Kĩ năng: - Biết cách trang trí đường diềm đơn giản
3. Thái độ: - Trang trí được đường diềm và vẽ màu theo ý thích.
II. CHUẨN BỊ
Gv: - Chuẩn bị một số đồ vật có trang trí đường diềm (giấy khen, đĩa, khăn áo, ...).
- Hình minh họa cách vẽ đường diềm
- Một số đường diềm của học sinh năm trước.
Hs : - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Bút chì, màu vẽ, thước kẻ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs HSKT
1. Bài cũ(5’)
a. Kiểm tra đồ dùng
- Bút chì, mầu, tẩy, vở tập vẽ.
b. Kiểm tra bài cũ
- Nêu cách tập nặn hoặc vẽ dáng người?
2.Bài mới a.Giới thiệu
b.Bài giảng
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét(4’)
- Gv giới thiệu một vài đồ vật,ảnh có trang trí đường diềm, gợi ý:
- Giáo viên gợi ý học sinh tìm thêm các đồ vật có trang trí đường diềm (ở cổ áo, tà áo, ở đĩa, ...)
- Gv chỉ ra ở một số đồ vật để Hs thấy được sự phong phú của đường diềm (ở giấy khen, ở lọ hoa,..) + Họa tiết ở đường diềm thường là hình hoa, lá, quả, chim, thú,
+ Hs nêu
+ Hs quan sát tranh, nhận xét để nhận ra:
+ Đường diềm dùng để trang trí cho nhiều đồ vật.
+ Trang trí đường diềm làm cho mọi vật thêm đẹp.
- HSKT nêu
- HSKT quan sát
- HSKT quan sát
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách trang trí đường diềm(4’)
- Gv mời Hs nêu cách trang trí - Giáo viên giới thiệu hình hướng dẫn:
+ Có nhiều họa tiết để trang trí đường diềm.
+ Họa tiết giống nhau ở đường diềm cần vẽ bằng nhau.
+ Họa tiết được sắp xếp nhắc lại, xen kẽ nối tiếp nhau.
- Gv yêu cầu hs chỉ ra cách vẽ hình chiếc lá, hoa ở bộ đồ dùng.
- Gv tóm tắt: Muốn trang trí đường diềm đẹp cần kẻ hai đường thẳng bằng nhau và cách đều nhau (song song), sau đó chia các khoảng (ô) đều nhau để vẽ họa tiết.
- Giáo viên chỉ ra cách vẽ màu ở đường diềm
- Giáo viên cho xem một số bài trang trí đường diềm của lớp trước để các em học tập cách trang trí.
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành(12’)
+ Bài tập:
- Vẽ trang trí đường diềm theo ý thích.
- Học sinh làm bài.
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá (4’)
- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét một số
bài về:
+Vẽ hình.
+Vẽ màu
+ Học sinh tự xếp loại bài đẹp - Gv mời Hs nêu lại cách vẽ - Gv nêu lại
+ Màu sắc phong phú.
+ Hs nêu
+ Hs lắng nghe
+ Hs quan sát - HS quan sát
* Hs làm việc theo nhóm + Nhận ra cách trang trí đường diềm:
+ Họa tiết giống nhau thường vẽ cùng một màu + Màu ở họa tiết cần khác màu ở nền.
- Hs nhận xét bài bạn.
- Hs nêu lại.
- Hs lắng nghe.
- HSKT nêu
- HSKT lắng nghe
- HSKT quan sát để học tập theo
- HSKT vẽ họa tiết đơn giản và vẽ màu
- HSKT trưng bày sản phẩm và nhận xét
- HSKT lắng nghe
3. Củng cố và dặn dò (5’)
- Gv củng cố kiến thức toàn bài: cách trang trí đường diềm.
Dặn dò
- Tìm đường diềm trang trí ở các đồ vật.
- Hs lắng nghe
- Hs thực hiện.
