• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tuần 7 | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tuần 7 | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

MÔN: KHOA HỌC

Bài: Phòng bệnh béo phì

I. MỤC TIÊU:

1. KiÕn thøc:

- HS biết dấu hiệu và tác hại của bệnh béo phì.

- Hiểu nguyên nhân và cách phòng bệnh béo phì.

2. Kĩ năng:

- Biết phòng bệnh béo phì 3. Thái độ:

- Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì. Xây dựng thái độ đúng đắn với người bệnh béo phì.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên:

- Học sinh:

III. CÁC HO T Ạ ĐỘNG CH Y U:Ủ Ế

THỜI

GIAN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

3’ I. Kiểm tra bài cũ (?) Nêu cách phát hiện và đề phòng các bệnh do thiếu dinh dưỡng.

- 1 HS TL

2’

II.Các HĐ dạy học

Giới thiệu bài - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học - Lắng nghe, ghi vở 8’ Hoạt động 1:

Tìm hiểu về bệnh béo phì

Mục tiêu: - Nhận dạng dấu hiệu béo phì ở trẻ em.

- Nêu được tác hại của bệnh béo phì.

- YC HS làm việc nhóm 4 với phiếu học tập.

- Làm việc cả lớp - GV đưa ra đáp án.

* Kết luận : SGV tr 67

- HS làm việc nhóm 4, thực hiện yêu cầu - Đại diện 2 nhóm trình bày

- Theo dõi - Lắng nghe

10’ Hoạt động 2:

Thảo luận về nguyên nhân và cách phòng bệnh béo phì

- GV nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận:

+ Nguyên nhân gây nên béo phì là gì?

- HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi

- Nhiều HS phát biểu - Hình 28, 29 SGK

- Phiếu học tập

(2)

THỜI

GIAN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Mục tiêu: Nêu được nguyên nhân và cách phòng bệnh béo phì.

+ Làm thế nào để phòng tránh béo phì?

+ Cần phải làm gì khi em bé hoặc bản thân bạn bị béo phì hay có nguy cơ bị béo phì?

- GV giảng thêm : SGV tr 67, 68

- HS khác bổ sung

- Lắng nghe

12’ Hoạt động 3:

Đóng vai

Mục tiêu: Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh do ăn thừa chất dinh dưỡng.

- Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm: mỗi nhóm thảo luận và tự đưa ra một tình huống dựa trên gợi ý của giáo viên.

- Gọi HS trình bày

- Các nhóm thảo luận đưa ra tình huống - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân vai - HS lên đóng vai - Cả lớp theo dõi, cùng thảo luận để đưa đến cách ứng xử đúng.

3’ Củng cố, dặn dò - Cho HS đọc mục Bạn cần biết.

- Nhắc HS vận dụng những điều đã học.

- Dặn dò chuẩn bị bài sau

- 2 HS đọc - Ghi nhớ

* Rút kinh nghiệm, bổ sung:

……….………

……….………

……….………

……….………

……….………

(3)

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

MÔN: KHOA HỌC

Bài: Phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Biết một số bệnh lây qua đường tiêu hóa: tiêu chảy, tả, lị, … và nhận thức được mối nguy hiểm của các bệnh này.

- Biết nguyên nhân và cách đề phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa.

2. Kĩ năng:

- Biết cách phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa.

3. Thái độ:

- Có ý thức giữ vệ sinh ăn uống để phòng bệnh và vận động mọi người cùng thực hiện.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên:

- Học sinh:

III. CÁC HO T Ạ ĐỘNG CH Y U:Ủ Ế

THỜI

GIAN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

3’ I. Kiểm tra bài cũ (?) Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh béo phì.

- 1 HS TL

2’

II.Các HĐ dạy học

Giới thiệu bài - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học - Lắng nghe, ghi vở 8’ Hoạt động 1:

Tìm hiểu về một số bệnh lây qua đường tiêu hóa.

Mục tiêu: Kể tên một số bệnh lây qua đường tiêu hóa và nhận thức được mối nguy hiểm của các bệnh này.

- Đặt vấn đề:

+ Trong lớp có bạn nào đã từng bị đau bụng hoặc tiêu chảy? Khi đó sẽ cảm thấy thế nào?

+ Kể tên các bệnh lây truyền qua đường tiêu hóa khác mà em biết.

- GV giảng về triệu chứng của một số bệnh: tiêu chảy, tả, lị.

- Hỏi: Các bệnh lây qua đường tiêu hóa nguy hiểm như thế nào?

* Kết luận: SGV tr 70.

- HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi theo hiểu biết

- Lắng nghe - 2-3 HS trả lời - Lắng nghe 10’ Hoạt động 2:

Thảo luận về nguyên nhân và cách phòng bệnh

- YC HS quan sát các hình tr 30, 31, thảo luận và trả lời các câu hỏi:

+ Chỉ và nói về nội dung từng

- HS thảo luận nhóm 4 trả lời các câu hỏi Hình trang 30, 31 SGK

(4)

THỜI

GIAN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

lây qua đường tiêu hóa.

Mục tiêu: Nêu được nguyên nhân và cách phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa.

hình.

+ Việc làm nào của các bạn trong hình có thể dẫn đến bị lây bệnh qua đường tiêu hóa? Tại sao?

+ Việc làm nào của các bạn trong hình có thể đề phòng được các bênh lây qua đường tiêu hóa? Tại sao?

+ Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa?

- Gọi các nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày

- Nhóm khác bổ sung 10’ Hoạt động 3: Vẽ

tranh cổ động Mục tiêu: Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh và vận động mọi người cùng thực hiện.

- Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm:

+ Xây dựng bản cam kết giữ vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa.

+ Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền cổ động mọi người cùng giữ vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa.

+ Phân công từng thành viên của nhóm vẽ hoặc viết nội dung từng phần của bức tranh.

- Cho các nhóm thực hành.

- Trình bày và đánh giá

- Đánh giá, nhận xét, tuyên dương

- Nghe nhiệm vụ

- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc - Treo sản phẩm, đại diện nhóm trình bày - Lắng nghe

3’ Củng cố, dặn dò - Cho HS đọc mục Bạn cần biết.

- Có ý thức phòng tránh các bệnh lây qua đường tiêu hóa.

- Dặn dò chuẩn bị bài sau

- 2 HS đọc - Ghi nhớ

* Rút kinh nghiệm, bổ sung:

……….………

……….………

……….………

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Ngoài ra nhiễm lạnh đường hô hấp còn do bị nhiễm trùng hoặc biến chứng của các bệnh truyền..

Mẹ bị bệnh lậu con sinh ra có thể bị mù lòa - Con đường lây truyền: Thường lây qua quan hệ tình dục.. - Biện pháp

+ Quan hệ tình dục an toàn, không quan hệ với người bệnh, không dùng chung các dụng cụ vệ sinh như chậu tắm, khăn.. + Qua

Lậu và giang mai là các bệnh lây truyền chủ yếu qua quan hệ tình dục. Người mắc bệnh lậu có thể dẫn tới vô sinh. Bệnh giang mai nếu không được chữa trị sẽ để

Cã thÓ l©y lan nhanh thµnh dÞch, cã thÓ g©y chÕt ng êi. C ChØ nguy hiÓm víi ng êi

Trả lời câu hỏi 2 trang 30 SGK Khoa học 4: Nêu nguyên nhân gây ra các bệnh lây qua đường tiêu hóa... Nguyên nhân gây ra các bệnh lây qua đường tiêu hoá là do vệ sinh

Trả lời câu hỏi 3 trang 38 SGK Khoa học 4: Kể tên và nêu cách phòng tránh một số bệnh do thiếu hoặc thừa chất dinh dưỡng và bệnh lây qua đường tiêu

Đi ngoài phẩn lỏng, nhiều nước, có thể đi từ ba hoặc nhiều lần hơn nữa trong một ngày; làm cơ thể bị mất nhiều nước và muối. Tả Gây ra ỉa chảy nặng, nôn mửa, mất