Bài tập Tự học tuần 30 - Văn 9
HS làm các bài tập sau :
1- Từ bài “Phong cách Hồ Chí Minh”, kết hợp với những hiểu biết xã hội, hãy viết đoạn văn nghị luận khoảng 2/3 mặt giấy thi nêu suy nghĩ của em về vấn đề giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong cuộc sống ngày nay.
2- Viết đoạn văn nghị luận khoảng 2/3 mặt giấy thi nêu suy nghĩ của em về vai trò của hòa bình trong cuộc sống ngày nay.
3- Viết đoạn văn nghị luận khoảng 2/3 mặt giấy thi nêu suy nghĩ của em về hậu quả của chiến tranh.
4- Sau khi đọc VB “Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em”, em hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 2/3 mặt giấy thi nêu suy nghĩ về một số biện pháp mà nhà nước ta đã làm để thực hiện quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em.
5- Sau khi đọc VB “Tiếng nói của văn nghệ”, em hãy viết đoạn văn khoảng 2/3 mặt giấy thi nêu suy nghĩ về vai trò của văn nghệ đối với cuộc sống con người (có liên hệ với bản thân em khi tiếp xúc với một tác phẩm văn học)
6- Hiện nay có không ít các bạn học sinh chọn cách học tủ. Em hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ về vấn đề này.
7- Trong truyện “Chuyện người con gái Nam Xương”, nhân vật Trương Sinh có hành động đánh, đuổi Vũ Nương đi. Từ hành động đó của nhân vật Trương Sinh, kết hợp với những hiểu biết xã hội, hãy viết đoạn văn khoảng 2/3 mặt giấy thi nêu suy nghĩ của em về vấn đề bạo lực gia đình.
Bài tập Tự học tuần 30 - Văn 9:
1- Về chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới, ông Vũ Khoan viết: “Sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất.”
(Sách Ngữ văn lớp 9, tập hai-NXB Giáo dục, 2006, tr.27) Viết một đoạn văn diễn dịch (khoảng 2/3 trang giấy thi) trình bày ý kiến của em về vấn đề trên.
2-Trong văn bản “Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới”, tác giả Vũ Khoan có viết:
“Cái mạnh của con người việt Nam không chỉ chúng ta nhận biết mà cả thế giới đều thừa nhận là sự thông minh, nhạy bén với cái mới. Bản chất trời phú ấy rất có ích trong xã hội ngày mai , mà sự sáng tạo là một yêu cầu hàng đầu. Nhưng bên cạnh cái mạnh đó cũng còn tồn tại không ít cái yếu. Ấy là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học “thời thượng”, nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng nề.”
a-Xác định một câu ghép có trong đoạn văn trên và cho biết tác giả sử dụng câu ghép đó để diễn đạt nội dung gì?
b-Từ hiểu biết của em về con người Việt Nam trong văn bản và thực tế xã hội, em hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của mình về sự cần thiết của tính chủ động, sáng tạo và độc lập tư duy trong học tập của học sinh với yêu cầu hàng đầu trong sự đổi mới của giáo dục Việt Nam hiện nay.
3- Từ truyện “Chiếc lược ngà”, hãy viết đoạn văn diễn dịch khoảng 2/3 mặt giấy nêu suy nghĩ của em về tình cảm gia đình trong cuộc sống hiện tại.
4- Em có suy nghĩ gì về tình cảm gia đình? (Viết không quá 5 dòng).
5- Từ nhân vật anh thanh niên trong truyện “Lặng lẽ Sa Pa”, hãy viết đoạn văn khoảng 2/3 mặt giấy thi nêu suy nghĩ của em về vấn đề: Thế nào là sống đẹp?
6-Từ đoạn trích “Những đứa trẻ”, hãy viết đoạn văn khoảng 2/3 mặt giấy thi nêu suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình bạn trong cuộc sống.
