• Không có kết quả nào được tìm thấy

Phiếu BT môn Ngữ văn lớp 8 - Tuần 30

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Phiếu BT môn Ngữ văn lớp 8 - Tuần 30"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

PHIẾU BÀI TẬP - MÔN: NGỮ VĂN 8 (Tuần từ 9/3/2020-15/3/2020)

PHẦN 1.

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

“Tôi ở nhà Binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếng nhốn nháo ở bên

nhà lão Hạc. Tôi mải mốt chạy sang. Mấy người hàng xóm đến trước tôi đang xôn xao ở trong nhà. Tôi xồng xộc chạy vào. Lão Hạc đang vật vã ở trên giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc. Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người chốc chốc lại bị giật mạnh một cái, nảy lên. Hai người đàn ông lực lưỡng phải ngồi đè lên người lão. Lão vật vã đến hai giờ đồng hồ rồi mới chết. Cái chết thật là dữ dội.

Chẳng ai hiểu lão chết vì bệnh gì mà đau đớn và bất thình lình như vậy. Chỉ có tôi với Binh Tư hiểu.”

(Ngữ văn 8, tập 1, NXB Giáo dục) Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai?

Câu 2: Chỉ ra một câu ghép có trong đoạn trích trên.

Câu 3: Tìm các từ láy tượng hình, tượng thanh trong đoạn văn trên và nêu tác dụng của việc sử dụng những từ tượng hình, tượng thanh đó trong việc thể hiện nội dung đoạn trích.

Câu 4: Viết đoạn văn theo phép lập luận diễn dịch khoảng 12 câu nêu suy nghĩ của em về tình yêu thương con của lão Hạc qua truyện ngắn cùng tên. Trong đoạn văn có sử dụng một tình thái từ (gạch chân và chú thích).

PHẦN 2.

Câu 1: Vì sao có thể nói: “Chiếc lá cuối cùng” của cụ Bơ - men là một kiệt tác?

Câu 2: Từ văn bản “Chiếc lá cuối cùng” và những hiểu biết xã hội, em hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng một trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về ý chí nghị lực vượt lên khó khăn của mỗi người trong cuộc sống.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Câu 5: Trình bày suy nghĩ của em về nhân vật “tôi” trong văn bản chứa đoạn trích trên bằng đoạn văn khoảng 5-7 câu, trong đó có sử dụng ít nhất một từ láy (gạch

Từ nội dung đoạn ngữ liệu trên cùng hiểu biết xã hội, em hãy viết một đoạn văn khoảng ½ trang giấy thi, nêu suy nghĩ về ý nghĩa của niềm hi vọng trong

Từ nội dung của văn bản cùng với những hiểu biết xã hội, hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về trách nhiệm của thế hệ trẻ Việt

Câu 4: Từ câu chuyện có đoạn trích trên và những hiểu biết xã hội, hãy viết một đoạn văn nghị luận ( khoảng 2/3 trang giấy thi ) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa

Viết tiếp khoảng 12 câu để tạo thành đoạn văn tổng – phân – hợp hoàn chỉnh, trong đó có sử dụng 1 lời dẫn trực tiếp và 1 câu bị động (gạch dưới lời dẫn trực

Câu 1 (2đ) Từ phần đọc hiểu văn bản, em hãy viết đoạn văn (khoảng 10 đến 15 dòng) trình bày suy nghĩ của em về tình cảm giữa con người với con người trong cuộc sống hiện

Qua bài thơ “Ánh trăng” và những hiểu biết của em về thực tế xã hội, hãy viết một đoạn văn theo phép lập luận diễn dịch có độ dài khoảng 15 câu, trình bày suy nghĩ của

(Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam) Từ khát vọng sống của nhà thơ Thanh Hải trong khổ thơ trên, hãu trình bày suy nghĩ của em về lẽ