• Không có kết quả nào được tìm thấy

Phiếu ôn tập môn Ngữ văn lớp 6 - Tuần 30

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Phiếu ôn tập môn Ngữ văn lớp 6 - Tuần 30"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Bài tập tự học môn Văn 6 - Tuần 29, 30 HS hoàn thành các bài tập sau:

1. Hãy tìm trong văn bản “Sông nước Cà Mau” những phép so sánh được dùng để miêu tả sông sông Năm Căn và rừng đước. Em có nhận xét gì về tác dụng của các phép so sánh này đối với việc miêu tả cảnh vật.

2. Chỉ ra tác dụng của phó từ “vẫn” trong đoạn trích sau: “Biển vẫn gào thét.

Gió vẫn từng cơn đẩy nước dồn ứ lại, rồi đột ngột giãn ra. Con tàu vẫn lặn hụp như con cá kình giữa muôn nghìn lớp sóng. Thuyền trưởng Thắng vẫn điềm tĩnh chỉ huy đoàn tàu vượt cơn lốc dữ.”

3-Viết đoạn văn (khoảng ½ trang giấy) nêu suy nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn trong đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” của Tô Hoài. Trong đoạn văn em viết có sử dụng một cụm tính từ (Gạch chân dưới cụm tính từ đó)

2- Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về nhân vật người anh trong truyện ngắn

“Bức tranh của em gái tôi” của Tạ Duy Anh. Trong đoạn văn em viết có sử dụng một phép so sánh (Gạch chân dưới câu văn có phép so sánh đó)

3- Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về nhân vật người em trong truyện ngắn

“Bức tranh của em gái tôi” của Tạ Duy Anh. Trong đoạn văn em viết có sử dụng một cụm danh từ (Gạch chân dưới cụm danh từ đó)

4- Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vùng Cà Mau qua bài “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi. Trong đoạn văn em viết có sử dụng ba phó từ (Gạch chân dưới ba phó từ đó).

……….

Bài tập tự học môn Văn 6 – Tuần 30 1-Hãy tìm 5 thành ngữ có sử dụng phép so sánh và đặt câu với chúng.

2-Em rút ra được những bài học gì qua đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên”?

3-Em rút ra được những bài học gì qua câu chuyện "Bức tranh của em gái tôi”?

4-Trong văn bản “Vượt thác”, ở đoạn đầu và đoạn cuối văn bản có hai hình ảnh miêu tả cây cổ thụ trên bờ sông. Em hãy chỉ ra hai hình ảnh ấy và nêu ý nghĩa ở từng trường hợp?

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Từ nội dung đoạn ngữ liệu trên cùng hiểu biết xã hội, em hãy viết một đoạn văn khoảng ½ trang giấy thi, nêu suy nghĩ về ý nghĩa của niềm hi vọng trong cuộc sống

Viết một đoạn văn khoảng 12 câu phân tích nhân vật Kiều Phương Bức tranh của em gái tôi ( đoạn văn có sử dụng một phép so sánh, một cụm tính từ, gạch chân chú

Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã được nghe, được đọc về du lịch hay thám hiểm.... - Đoạn trích Dế Mèn ngao du thiên hạ cùng Dế Trũi trong tập truyện Dế

Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: Tự hào dân tộc không phải là việc vỗ

Câu 3: Hãy viết một đoạn văn theo cách lập luận quy nạp (khoảng 12 câu), trình bày suy nghĩ, cảm nhận của em về đoạn thơ được trích dẫn ở trên để thấy niềm tự hào

Từ nội dung của văn bản cùng với những hiểu biết xã hội, hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về trách nhiệm của thế hệ trẻ Việt

Câu 4: Từ câu chuyện có đoạn trích trên và những hiểu biết xã hội, hãy viết một đoạn văn nghị luận ( khoảng 2/3 trang giấy thi ) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa

1- Từ bài “Phong cách Hồ Chí Minh”, kết hợp với những hiểu biết xã hội, hãy viết đoạn văn nghị luận khoảng 2/3 mặt giấy thi nêu suy nghĩ của em về vấn đề giữ gìn bản