• Không có kết quả nào được tìm thấy

Đề đánh giá năng lực học sinh lớp 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Đề đánh giá năng lực học sinh lớp 1"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

UBND HUYỆN YÊN LẠC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Họ và tên………..

BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC SINH Lớp 1, Năm học 2021 - 2022

(Thời gian làm bài: 40 phút không kể giao đề) Mã đề: …..

(Lưu ý: Đề bài gồm …. mặt, học sinh làm trực tiếp vào đề thi này.) 1. Toán:

Câu 1. (0,4 đ) Số gồm 8 đơn vị và 4 chục là:

A. 84 B. 48 C. 88 D. 44 Câu 2. (0,4 đ) Kết quả phép tính 2 + 65 – 60 là:

A. 67 B. 27 C. 7 D. 20 Câu 3. (0,4 đ) Từ 10 giờ tối đến 12 giờ đêm có số giờ là:

A. 22 giờ B. 10 giờ C. 12 giờ D. 2 giờ

Câu 4. (0,4 đ) Hôm qua là ngày 22 tháng 4, ngày mai là ngày ….. tháng 4?

A. 23 tháng 4 B. 24 tháng 4 C. 21 tháng 4 D. 25 tháng 4

Câu 5. (0,4 đ) Sau khi cắt đi 2 chục xăng ti mét thì sợi dây còn lại 35cm. Hỏi lúc chưa cắt sợi dây dài bao nhiêu xăng ti mét?

A. 15cm B. 32 cm C. 55cm D. 37 cm

Câu 6. (0,5 đ) Đặt tính rồi tính

5 + 94 85 - 80

…….……

………….

………….

…….……

………….

………….

Câu 7. (1,0 đ)

a, Xếp các số 78, 4, 87, 65, 10 theo thứ tự giảm dần

……….………….

b, Điền >, <, =

98 – 17 – 22 …….. 34 + 20 5 + 50 – 22 ……... 88 - 45

Câu 8. (1,0 đ) Anh cao 97 xăng ti mét, em cao 72 xăng ti mét. Hỏi anh cao hơn em bao nhiêu xăng ti mét?

Phép tính: ………

Trả lời: ………..

2. Tiếng Việt

Câu 9. (0,4 đ) Từ nào viết đúng chính tả:

(2)

A. cây sương rồng B. canh sương C. giọt xương D. cây xương rồng Câu 10. (0,4 đ) Điền vần còn thiếu trong từ “ đêm kh…….”

A. uê B. uya C. uy D. ê Câu 11. (0,4 đ) Câu nào viết đúng

A. Giọt sương nong lanh đọng trên cành lá.

B. giọt sương long lanh đọng trên cành lá.

C. Giọt sương long lanh đọng trên cành lá.

D. Giọt sương long lanh đọng chên cành lá.

Câu 12. (0,4 đ) Trong câu: “ Mẹ đi chợ mua dưa và mua cả dừa cho em.”, mấy tiếng có vần ua ?

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 Câu 13. (0,4 đ) Hai tiếng nào không cùng vần với nhau là:

A. tuyết – thuyết B. hang - hoang C. biển – liền D. tép - chép Câu 14. (0,5 đ) Viết 2 câu giới thiệu về mình.

………..

………..

Câu 15. (1,0 đ) Nối ô chữ cho phù hợp:

Long vui vẻ giải bài toán khó.

Quả trên cây thật trong lành.

Chi nhanh trí nên được bạn bè yêu quý.

Không khí buổi sáng sai chi chít.

Câu 16. (1,0 đ)

a, Sắp xếp các từ ngữ thành câu và viết lại câu - rừng cây, nối tiếp, bạt ngàn, nhau

……….

- xe buýt, Linh, nhà, đến, bằng, bà ngoại

……….

b, Bài 2: Tìm 2 từ có vần sau:

- oay: ……….

- uyu: ……….

3. Đạo đức

Câu 17: Hoạt động nào là chưa gọn gàng ngăn nắp?

(3)

A. Chải đầu tóc gọn gàng trước khi đến lớp B. Mặc quần sạch sẽ, chỉnh tề

C. Học xong không cần xếp sách vở gọn gàng D. Đến trường phải chào thầy cô giáo

Câu 18: Đi học muộn có hại gì ?

A. Giúp em không bị đau đầu vì học nhiều quá B. Giúp cơ thể khỏe mạnh vì được ngủ nhiều hơn C. Được vui chơi thoải mái ngoài sân trường

D. Em sẽ không nghe được bài cô giảng, em sẽ học kém đi.

Câu 19: Trong giờ học, bạn rủ em chơi đồ chơi cùng, em sẽ làm gì?

A. Chơi luôn, không từ chối B. Rủ các bạn khác chơi cùng cgho vui

C. Mặc kệ bạn, không nói gì D. Từ chối, khuyên bạn không được chơi

Câu 20: Em sẽ làm gì để phòng tránh tai nạn giao thông?

A. Khi ngồi trên xe máy, em phải ngồi ngay ngắn và không đội mũ bảo hiểm.

B. Em đá bóng ở ngoài đường khi không có người qua lại C. Đi sát lề đường bên tay trái

D. Khi đi bộ, em cần đi trên vỉa hè hoặc đi sát lề đường bên phải

Câu 21: Theo em, bạn nào chưa tự giác tham gia các hoạt động của trường?

A. Tham gia văn nghệ của lớp, của trường

B. Dành tiền ăn sáng để ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn C. Chăm sóc cây và hoa ở vườn trường

D. Đùa nghịch trong khi các bạn khác đang trực nhật lớp Câu 22: Em nên tham gia hoạt động nào ở trường?

(4)

A. Đùa nhau khi đi vệ sinh

B. Chọc phá tổ ong trên cây phượng C. Vui chơi ở nơi đang xây dựng

D. Tặng hoa cho thầy, cô giáo nhân ngày 20/11

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Với các đặc trưng của mạng các đối tượng thông minh, rất nhiều thách thức mới được đặt ra cần phải giải quyết, một số vấn đề tiêu biểu hiện đang được các nhà

Khi ở trường, em và bạn cùng nhau tham gia nhiều hoạt động khác nhau như: cùng nhau thảo luận nhóm để học tập trong các tiết học, giúp đỡ nhau khi gặp bài khó, cùng

+ Nhóm chẵn: Thảo luận chọn một hoạt động ở trường, nêu các việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh trường học khi các em tham gia hoạt động đó. + Nhóm lẻ:

Câu 4 trang 24 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Đánh dấu tích vào □ dưới hình vẽ những dụng cụ cần thiết để làm vệ sinh lớp học, trường học.

- Cách ứng xử của em: Em sẽ chạy tới khuyên hai bạn trong lúc lao động không nên trêu đùa nhau, đặc biệt là những vật dụng lao động rất sắc và nhọn sẽ gây nguy hiểm. -

Em tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở trường, ở lớp: tham gia trực nhật lớp đầy đủ đúng theo kế hoạch; tham gia vệ sinh lao động trường học đầy đủ; tích cực tham gia

Em rèn luyện thói quen tự giác tham gia các hoạt động ở trường. Tham gia hoạt động

Để đảm bảo hiệu quả phanh phù hợp với điều kiện chuyển động, trên xe được trang bị hai hệ thống phanh, hệ thống phanh cơ khí với các cơ cấu phanh kiểu ma sát và