TRƯỜNG TIỂU HỌC GIANG BIÊN
Yêu cầu cần đạt:
• Biết tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc (). Áp
dụng được việc tính giá trị của biểu thức vào dạng bài tập điền dấu "=", "<", ">".
• Rèn luyện phẩm chất: chăm chỉ, trung thực, có trách nhiệm.
• Phát triển năng lực: Tự chủ tự học, giải quyết vấn đề sáng tạo, giao tiếp hợp tác, năng lực tính toán.
Bài 1: Tính giá trị của biểu thức
a) 238 – ( 55 – 35 ) = 238 - 20 b) 84 : (4 : 2)
= 218
= 84 : 2
= 42 c) 175 – ( 30 + 20 ) = 175 - 50 d) (72 + 18 ) x 3
= 125
90
= x 3
= 270
Bài 2: Tính giá trị của biểu thức
a) (421 – 200) x 2 = b) 90 + 9 : 9 =
421 – 200 x 2 = (90 + 9 ) : 9 =
221 x 2
= 442
421 - 400
= 21
90 + 1
= 91
99 : 9
= 11
Bài 2: Tính giá trị của biểu thức
c) 48 x 4 : 2 = d) 67 – (27 + 10) =
48 x (4 : 2) = 67 – 27 + 10 = 192 : 2
= 96
48 x 2
= 96
67 - 37
= 30
40 - 10
= 30
