MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: GDCD - 9
Năm học: 2019 – 2020 Cấp độ
Chủ đề
NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG
TNKQ T
L
TNKQ TL thấp cao
1.Chí công vô tư
Nhận biết được CCVT là giải quyết công việc theo lẽ phải
Số câu Số điểm Tỉ lệ
1 0,25 2,5%
Số câu: 1 Số điểm:
0,25 Tỉ lệ:
2,5%
2. Tự chủ Nhận biết được biểu hiện của tự chủ
Qua ca dao tục ngữ xác định tính tự
chủ hay
không tự chủ Số câu
Số điểm Tỉ lệ
1,0 0,5 5%
1 1 10%
Số câu:
2,0
Số điểm:
12,5 Tỉ lệ:
15%
3. Dân chủ kỉ luật
Nhận biết tự chủ là gì
Hiểu và hành động thể hiện tính kỉ luật
Số câu Số điểm Tỉ lệ
1 0.25 2,5%
2 0,5 5%
Số câu: 2
Số điểm:
0,5 Tỉ lệ: 5%
4. Bảo vệ Hoà bình
Nhận biết về lòng yêu hoà bình
Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết tình huống trong thực tiễn
Số câu 1 1 Số câu: 2
Số điểm Tỉ lệ
0,25 2,5%
3,0 30%
Số điểm:
3,25 Tỉ lệ:
32,5%
5. Hợp tác cùng phát triển
Hiểu đúng khái niệm và điền đúng các cụm từ cho sẵn
Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết tình huống trong thực tiễn
Số câu Số điểm Tỉ lệ
1,0 1,0 10%
1 2,0
20%
Số câu: 2 Số điểm:
3,0 Tỉ lệ:
30%
Truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Nhận biết hành động thể hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
Cho tình huống và nối với những truyền thống tương ứng
Số câu Số điểm Tỉ lệ
1 0,25 2.5%
1 1 10%
2 1,25 12,5%
T. số câu T.số điểm Tỉ lệ%
6 1,5 10%
4 2,5 25%
1 1,0 10%
2 5,0 50%
13 câu 10 điểm 100%
Trường:...
Lớp:...
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : GDCD 9
Họ và tên:... Ngày kiểm tra: 4/11/2019
Lời phê của GV Điểm
Phần 1 : TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Câu 1: Chí công vô tư là?
A. Giải quyết công việc theo lẽ phải. C. Giải quyết công việc theo số đông.
B. Giải quyết công việc theo cảm tính. D. Giải quyết công việc theo tình cảm.
Câu 2: Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ ? A. Luôn tự nhắc mình phải làm theo số đông.
B. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình.
C. Luôn tự nhắc mình, không cần quan tâm đến các sự việc xung quanh.
D. Luôn có lập trường rõ ràng, thái độ từ tốn trước các sự việc.
Câu 3: Trong các hành động sau đây, hành động nào thể hiện tính kỉ luật ?
A.Theo bạn xấu rủ rê trốn học. C. Đi học muộn vì mải xem phim.
B. Ngồi học không nói chuyện riêng. D. Không tuân theo kế hoạch của lớp.
Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình ?
A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn.
B. Chỉ cần thân thiện với những người có quan hệ thân thiết với mình.
C. Chung sống thân ái, khoan dung với mọi người xung quanh.
D. Sống khép mình mới tránh được mâu thuẫn, xung đột Câu 5. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây?
A. Dân chủ tức là được nói và làm theo ý riêng của mình B. Kỷ luật làm hạn chế tính dân chủ
C. Để phát huy dân chủ không cần có tính kỷ luật
D. Kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chủ thực hiện có hiệu quả
Câu 6. Việc làm nào sau đây không phải là sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
A. Tham gia các lễ hội truyền thống. B. Thăm hỏi các gia đình thương binh, liệt sĩ.
C. Không thích các trò chơi dân gian. D. Đi thăm các khu di tích lịch sử.
Câu 7.Hành vi nào sau đây không thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc?
A. Tham gia giao lưu với học sinh nước ngoài. B.Quyên góp, ủng hộ các nước bị thiên tai.
C. Lịch sự với người nước ngoài. D. Kì thị tôn giáo, phân biệt chủng tộc.
Câu 8. Em sẽ ứng xử thế nào khi thấy các bạn cãi nhau, đánh nhau ? A. Tránh đi, không tham gia vào cuộc cãi lộn hoặc đánh lộn đó .
B. Can ngăn các bạn và giúp các bạn hoà giải.
C. Tham gia đánh/cãi nhau để bênh vực lẽ phải.
D. Đứng ngoài cổ vũ cho bên nào mạnh hơn.
Câu 9: Em hãy chọn những cụm từ sau đây điền vào chỗ ….. để hoàn thành khái niệm thế nào là hợp tác cùng phát triển?(1,0 điểm)
(chung sức; lợi ích; mục đích; hỗ trợ; hoà bình; quốc gia)
* Hợp tác là cùng (1)……….làm việc, giúp đỡ (2)………...lẫn nhau trong công việc trên lĩnh vực nào đó vì (3)………chung.
*Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đẳng, hai bên cùng có lợi và không làm phương hại (4)
………..………….của người khác.
Câu 10: Trả lời bằng cách đánh chéo (x) vào các ô tương ứng.
Trong các câu sau, câu nào thể hiện tính tự chủ, câu nào thể hiện thiếu tự chủ? (1 điểm)
Câu ca dao, tục ngữ Tự chủ Thiếu tự chủ
1. Ăn có chừng, chơi có độ 2. Giận cá chém thớt
3. Dù ai nói ngả nói nghiêng Lòng ta vẫn vững như kiền ba chân 4. Gió chiều nào che chiều ấy
Câu 11. Hãy kết nối một nội dung ở cột (A) với một nội dung cột (B) sao cho đúng nhất:
(1đ)
A – Hành vi B- Truyền thống
tốt đẹp của dân tộc
Kết nối 1.Thỉnh thoảng Hoà cùng bạn bè đến thăm các
thầy, cô giáo cũ
a.Uống nước nhớ nguồn
1 - 2. Dù hoàn cảnh còn nhiều khó khăn nhưng bác Ba
luôn sẵn sàng giúp đỡ bà con lối xóm trong lúc ốm đau, hoạn nạn.
b.Tôn sư trọng đạo 2 -
3. Tập thể lớp 9A tích cực tham gia phong trào chăm sóc, làm đẹp nghĩa trang liệt sĩ
c.Đoàn kết, tương trợ
3 - 4. Biết quan tâm đến bố mẹ, ông bà d.Hiếu thảo 4 - Phần 2 : TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1 : ( 2,0 điểm) Cho tình huống:
Trường của T tổ chức viết thư giao lưu với các bạn học sinh nước ngoài, nhưng T không tham gia. Các bạn trong tổ hỏi vì sao không tham gia thì T nói nhiệm vụ chính của học sinh là học tập, việc viết thư là không cần thiết, làm mất thời gian, ảnh hưởng đến học tập.
- Em có tán thành suy nghĩ của T không ? Vì sao ?
- Bản thân em suy nghĩ và đã thực hiện việc này như thế nào ? Câu 2 : ( 3,0 điểm) Cho tình huống:
Hôm đó, ở trường THCS thành phố H, xảy ra một sự việc đáng buồn. Mấy bạn nữ lớp 9B đánh hội đồng bạn T chỉ vì lí do “trông thấy ghét”. Đáng buồn hơn nữa là một số bạn chứng kiến cảnh đó chỉ đứng xem, không ai can ngăn hay có ý kiến gì.
- Em có tán thành những hành vi trên không ? Vì sao ?
- Nếu chứng kiến sự việc đó, em sẽ có thái độ như thế nào và sẽ làm gì ? HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: GDCD Lớp 9
A. Trắc nghiệm: : (5,0 điểm )
Câu 1 A
Câu 2 D
Câu 3 B
Câu 4 C
Câu 5 D
Câu 6 C
Câu 7 D
Câu 8 B
Câu 9 Chung sức, hỗ trợ, mục đích, lợi ích Câu 10 1,3 ; tự chủ 2,4: thiếu tự chủ Câu 11 1-b, 2-c, 3-a, 4- d
B. Tự luận: ( 5,0 điểm )
Câu Nội dung Điểm
1 ( 2,0 điểm)
- Không tán thành với suy nghĩ của bạn T
Vì: Việc viết thư giao lưu với học sinh nước ngoài không mất thời gian. Đây là cơ hội để ta thể hiện được tình hữu nghị với bạn bè
trên thế giới. Đó là cơ hội để ta giao lưu học hỏi những nền văn hóa của nước bạn. Là dịp để ta có thể giới thiệu cho bạn bè thế giới biết về truyền thống văn hóa Việt Nam. Tăng thêm sự hiểu biets của bạn bè thế giới về đất nước và con người Việt Nam.
Em sẽ tham gia tốt các buổi giao lưu ngoại khóa, là dịp để tăng hiểu biết, rèn kĩ năng sống. Chan hòa thân thiện với mọi người.
Tìm hiểu thêm kiến thức từ thực tế qua các hoạt động.
1,0
1,0
(3,0 điểm)
Không tán thành với hành vi trên - Đánh chỉ vì thấy ghét là vô lí.
- là vi phạm nội quy nhà trường, vi phạm đạo đức, xâm phậm đến thân thể người khác.
- Các bạn đứng xem không can ngăn là thiếu trách nhiệm, vô cảm, không biết giúp bạn khi bạn bị ăn hiếp, không biết bảo vệ cái đúng.
- Can ngăn, báo cho người lớn ở gần đó để can thiệp, báo cho thầy 1,0
1,0
cô nhà trường để xử lý hành vi đánh bạn.
PHÒNG GD & ĐT TP HÒA BÌNH ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (TIẾT 10) TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN NĂM HỌC 2016 – 2017
Môn: GDCD – Lớp 9
Ngày kiểm tra:... tháng .... năm 2016 Đề lẻ
A. TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)
Khoanh tròn vào một chữ cái đầu câu 1,2,3,4 em cho là đúng (mỗi câu được 0,5 điểm) Câu 1: Trong các hành động sau, hành động nào thể hiện phẩm chất chí công vô tư ? a. Chọn bạn xứng đáng nhất làm lớp trưởng. c. Không nên phê phán cái sai.
b. Không chơi với ai học giỏi hơn mình d. Chơi với bạn vì bạn hay cho quà.
Câu 2: Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ ? a. Luôn tự nhắc mình phải làm theo số đông.
b. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình.
c. Luôn tự nhắc mình, không cần quan tâm đến các sự việc xung quanh.
d. Luôn có lập trường rõ ràng, thái độ từ tốn trước các sự việc.
Câu 3: Kỉ luật là?
a. Tuân theo nhưng quy tắc của bản thân. c. Tuân theo những quy định chung
b. Làm theo những gì mình thích. d. Làm theo ý muốn của người khác.
Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình ? a. Sẵn sàng dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn b. Ứng xử thân thiện với người nước ngoài đến Việt Nam.
c. Không tiếp chuyện với người lạ khi họ có điều muốn hỏi.
d. Sẵn sàng gây gổ với bất kì ai mình không thích
Câu 5: Em hãy chọn những cụm từ sau đây điền vào chỗ ….. để hoàn thành khái niệm thế nào là hợp tác cùng phát triển?(1,0 điểm)
(chung sức; lợi ích; mục đích; hỗ trợ; hoà bình; quốc gia)
* Hợp tác là cùng ……….làm việc, giúp đỡ ……….lẫn nhau trong công việc trên lĩnh vực nào đó vì ………chung.
*Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đẳng, hai bên cùng có lợi và không làm phương hại
……….của người khác.
B. TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 6: ( 2,0 điểm)
Vì sao con người cần phải biết tự chủ? Em hãy nêu cách rèn luyện tính tự chủ của bản thân?
Câu 7: (2,0 điểm)
Em hãy nêu sự đối lập giữa hoà bình và chiến tranh ? Câu 8 : ( 3,0 điểm)
Cho tình huống:
Trang là một học sinh ngoan, học giỏi nhất lớp 9A. Trong lớp, Trang học tập rất nghiêm túc.
Không những thế, trong lớp ai có khuyết điểm là Trang nhắc nhở ngay. Nếu không sửa chữa, Trang sẽ phê bình các bạn trước lớp.
Trong đợt bình bầu danh hiệu « Cháu ngoan Bác Hồ » vừa qua, mặc dù biết Trang hoàn toàn xứng đáng nhưng không ai bình bầu cho Trang, vì cả lớp cho rằng Trang hay phê bình các bạn mắc khuyết điểm.
Hỏi:
a, Theo em việc làm của Trang, của lớp 9A như vậy là đúng hay sai ? Vì sao ? b, Nếu là thành viên của lớp 9A, em sẽ làm gì?
BÀI LÀM
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
……….
………
………
………
………
………
………
………
………
………
……….
PHÒNG GD & ĐT TP HÒA BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1 TIẾT TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN NĂM HỌC: 2016 – 2017
Môn: GDCD Lớp 9
A. Trắc nghiệm: : (3,0 điểm )
ĐỀ LẺ
Câu 1 A
Câu 2 D
Câu 3 C
Câu 4 B
Câu 5 Hs lần lượt điền đúng: chung sức; hỗ trợ; mục đích; lợi ích mỗi ý đạt 0,25đ (4 ý)
B. Tự luận: ( 7,0 điểm )
Câu Nội dung Điểm
6 ( 2,0 điểm)
* Con người cần tự chủ vì:
- Tự chủ là đức tính quý giá. Nhờ có tính tự chủ mà con người biết sống đúng đắn và biết cư xử có đạo đức, có văn hóa.
- Tính tự chủ giúp ta đứng vững trước những tình huống khó khăn, thử thách, cám dỗ.
* Cách rèn luyện tính tự chủ của HS:
- Suy nghĩ kĩ trước khi hành động.
- Sau mỗi việc làm xem lại thái độ, lời nói, hành động của mình là đúng hay sai và kịp thời rút kinh nghiệm, sửa chữa
- Bình tĩnh, ôn hòa, lễ độ.
- Không theo lời rủ rê, lôi kéo làm những việc xấu.
1,0
1,0
7 (2,0 điểm)
* Hoà bình
- Đem lại cuộc sống bình yên tự do - Nhân dân được ấm no hạnh phúc - Là khát vọng của loài người
* Chiến tranh
- Gây đau thương chết chóc cho loài người
- Mang đến đói nghèo bệnh tật, không được học hành - Phá hoại hoà bình, là thảm hoạ của nhân loại
1,0
1,0
8 (3,0 điểm)
YC HS nêu được các ý cơ bản sau:
a, Cả lớp 9A làm vậy là sai
- Những việc làm của Trang là đúng
- Hành động của các bạn lớp 9A làm là sai
b, Em có thể phân tích cho cả lớp thấy không bình bầu cho bạn Trang là thiếu công bằng chưa vô tư trong việc nhận xét, đánh giá người khác, mà vì bị phê bình nên phản đối bạn là biểu hiện không chí công vô tư.
1,5
1,5
