PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ DẬT
Nhân hoá
Giáo viên: Nguyễn Thị Thắm
Luyện từ và câu:
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ thăm lớp
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014 Luyện từ và câu:
Kiểm tra bài cũ
Trong câu thơ dưới đây, làn gió được nhân hoá nhờ những từ chỉ đặc điểm và hoạt động của con người.
Em hãy tìm những từ ngữ ấy.
Em thương làn gió mồ côi
Không tìm thấy bạn, vào ngồi trong cây
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014 Luyện từ và câu:
Nhân hoá
1. Đọc và trả lời câu hỏi:
a) Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười.
Đỗ Quang Huỳnh
b) Cơn dông như được báo trước rào rào kéo đến. Ngàn vạn lá
gạo múa lên, reo lên. Chúng chào anh em của chúng lên đường:
từng loạt, từng loạt một, những bông gạo bay tung vào trong gió, trắng xóa như tuyết mịn, tới tấp tỏa đi khắp hướng. Cây gạo rất thảo, rất hiền, cứ đứng đó mà hát lên trong gió, góp với bốn phương kết quả dòng nhựa của mình.
Vũ Tú Nam - Những sự vật nào được nhân hóa?
- Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào?
- Em thích hình ảnh nào? Vì sao?
a) Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười.
Đỗ Quang Huỳnh
- Những sự vật nào được nhân hóa?
a) Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười.
Đỗ Quang Huỳnh
Sự vật được nhân hóa
Mầm cây tỉnh giấc
Hạt mưa mải miết, trốn tìm
lim dim
Cây đào mắt , cười
từ ngữ chỉ bộ phận của người
các từ ngữ chỉ hoạt động của người
Nhân hóa bằng
- Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào?
b) Cơn dông như được báo trước rào rào kéo đến.
Ngàn vạn lá gạo múa lên, reo lên. Chúng chào anh em của chúng lên đường: từng loạt, từng loạt một, những bông gạo bay tung vào trong gió, trắng xóa như tuyết mịn, tới tấp tỏa đi khắp hướng. Cây gạo rất thảo, rất hiền, cứ đứng đó mà hát lên trong gió, góp với bốn phương kết quả dòng nhựa của mình.
Vũ Tú Nam
Sự vật được nhân hóa
từ ngữ chỉ người từ ngữ chỉ hoạt động Nhân hóa bằng
b) Cơn dông như được báo trước rào rào kéo đến. Ngàn vạn lá gạo múa lên, reo lên. Chúng chào anh em của chúng lên đường: từng loạt, từng loạt một, những bông gạo bay tung vào trong gió, trắng xóa như tuyết mịn, tới tấp tỏa đi khắp hướng. Cây gạo rất thảo, rất hiền, cứ đứng đó mà hát lên trong gió, góp với bốn phương kết quả dòng nhựa của mình. Vũ Tú Nam
Cơn dông kéo đến
Lá (cây) gạo anh em múa, reo, chào
Cây gạo thảo, hiền, đứng, hát
- Các sự vật ấy được nhân hóa bằng những từ ngữ nào?
-Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào?
- Những sự vật nào được nhân hóa?
đặc điểm của người ,
Sự vật được
nhân hóa từ ngữ chỉ người, bộ phận của người
từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người
Mầm cây Hạt mưa Cây đào
tỉnh giấc
mải miết, trốn tìm lim dim, cười
mắt
Cơn dông kéo đến
múa, reo, chào
thảo, hiền, đứng, hát anh em
Lá (cây) gạo Cây gạo
Nhân hóa bằng
- Các sự vật được nhân bằng những cách nào?
Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười.
Đỗ Quang Huỳnh Cơn dông như được báo trước rào rào kéo đến. Ngàn vạn lá gạo múa lên, reo lên. Chúng chào anh em của chúng lên đường: từng loạt, từng loạt một, những bông gạo bay tung vào trong gió, trắng xóa như tuyết mịn, tới tấp tỏa đi khắp hướng. Cây gạo rất thảo, rất hiền, cứ đứng đó mà hát lên trong gió, góp với bốn phương kết quả dòng nhựa của mình.
Vũ Tú Nam - Em thích hình ảnh nào? Vì sao?-Tác giả nhân hóa các sự vật để làm gì?
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014 Luyện từ và câu:
Nhân hoá
2. Hãy viết một câu có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây.
bầu trời buổi sớm vườn cây
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014 Luyện từ và câu:
Nhân hoá
2. Hãy viết một câu có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây.
bầu trời buổi sớm vườn cây
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014 Luyện từ và câu:
Nhân hoá
- Các sự vật được nhân hoá bằng những cách nào?
