• Không có kết quả nào được tìm thấy

File thứ 1: bai_5_phap_luat_va_ki_luat_257201710

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "File thứ 1: bai_5_phap_luat_va_ki_luat_257201710"

Copied!
33
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)
(3)

Kiểm tra miệng

Trả lời

Giữ chữ tín là :

Ý nghĩa:

Ca dao:

Thế nào là giữ chữ tín? Ý nghĩa của việc giữ

chữ tín? Nêu câu ca dao, tục ngữ về giữ chữ tín?

?

Coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và tin tưởng nhau.

Người biết giữ chữ tín sẽ nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của mọi người; Dễ dàng đoàn kết và hợp tác với nhau.

Ng ười sao một hẹn thì nên

Tôi sao chín hẹn thì quên cả m ười.

(4)

QUAN SÁT HÌNH ẢNH

(5)

EM CÓ NHẬN XÉT GÌ?

Vi phạm pháp luật An toàn giao thông

2 2 1 1

Vi phạm kỷ luật Trong kiểm tra, thi cử

(6)

BÀI 5:

BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT

I. Đặt vấn đề:

Tìm hiểu Vụ án “Đường dây buôn bán ma túy xuyên quốc gia Siêng Phênh -Vũ Xuân Trường” SGK/13

Vũ Xuân Trường Vũ Xuân Trường MA TÚY

Siêng Phênh

Xét xử vụ án

(7)

BÀI 5:

BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT

Theo em Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã Theo em Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã có hành vi vi phạm pháp luật như thế nào?

có hành vi vi phạm pháp luật như thế nào?

Trả lời

Vận chuyển, buôn bán ma túy. xuyên Thái Lan - Lào - Việt Nam

Lợi dụng cán bộ và phương tiện của lực lượng công an và cơ quan nhà nước.

Mua chuộc cán bộ nhà nước.

I. Đặt vấn đề:

(8)

BÀI 5:

BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT

Những hành vi vi phạm pháp luật của Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã gây ra những hậu quả gì ? Chúng đã bị trừng phạt như thế nào ?

Trả lời

Gia đình tan nát.

Huỷ hoại nhân cách con người.

Cán bộ thoái hoá , biến chất.

Cán bộ công an vi phạm pháp luật.

* Chúng đã bị trừng phạt:

22 bị cáo : 8 tử hình, 6 chung thân , 2 án 20 mươi năm , còn lại từ 1-9 năm tù và phạt tiền . I. Đặt vấn đề:

(9)

BÀI 5:

BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT

Để chống lại tội phạm các đồng chí công an Để chống lại tội phạm các đồng chí công an cần phải có phẩm chất gì

cần phải có phẩm chất gì ? ?

Trả lời:

-

Dũng cảm, mưu trí v ượt qua khó khăn, trở ngại.

- Tôn trọng pháp luật, có tính kỷ luật.

BÀI 5:

BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT

I. Đặt vấn đề:

(10)

*Được Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam Thông qua ngày 15 tháng 4 năm 1992

(11)

*Được Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam thông

qua ngày 24 tháng 6 năm 2004

*Được Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam thông qua ngày 9tháng 6 năm 2000

(12)

*Được Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam thông qua ngày 29

tháng 6 năm 2001

*Được Quốc hội nước

CHXHCN Việt Nam thông qua ngày 2 tháng 12 năm 1998

(13)

*Được Quốc hội nước

CHXHCN Việt Nam thông qua ngày 14 tháng 6 năm 2005

*Được Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam thông qua ngày 17

tháng 3 năm 2003

(14)
(15)

Pháp luật Kỷ luật

Là những quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do (1).…….…. ban hành, được Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp (2) ……….

...

Kỉ luật là những quy định, quy ước của (3) ……...

……….. về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự (4)……….

thống nhất, chặt chẽ của mọi người.

ĐỘI A ĐỘI B

Nhà nước

đ giáo dục, thuyết

phục, cưỡng chế.

một cộng đồng (một tập

thể)

phối hợp hành động

00 123456789 10

Tính giờ

(16)

I. Đặt vấn đề:

Vậy em hiểu thế nào là Pháp luật?

Pháp luật là những quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do Nhà nước

ban hành, được Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.

1. Thế nào là pháp luật, kỷ luật?

II. Nội dung bài học:

BÀI 5:

BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT

a. Pháp luật?

(17)

I. Đặt vấn đề:

Vậy em hiểu thế nào là kỷ

luật?

Kỉ luật là những quy định, quy ước của một cộng

đồng (một tập thể) về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự

phối hợp hành động thống nhất, chặt chẽ của mọi

người.

II. Nội dung bài học:

BÀI 5:

BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT

b. Kỷ luật?

1. Thế nào là pháp luật, kỷ luật?

(18)

Pháp luật Kỷ luật

GIỐNG NHAU

KHÁC NHAU

So sánh

Đều là qui định có tính bắt buộc, yêu cầu mọi người phải tuân theo nhằm đem lại lợi ích chung cho mọi người.

- Do Nhà Nước ban hành.

- Áp dụng cho mọi công dân trên toàn lãnh thổ Việt Nam.

- Do một cộng

đồng (một tập thể) qui định.

- Áp dụng cho tất cả những thành viên

trong một cộng đồng (tập thể).

(19)

Pháp luật và kỷ luật có mối quan hệ như thế nào?

Kỉ luật của tập thể phải

phù hợp với pháp luật của Nhà nước, không được trái với pháp luật

II. Nội dung bài học:

BÀI 5:

BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT

1. Thế nào là pháp luật, kỷ luật?

2. Mối quan hệ giữa pháp luật và kỉ luật?

(20)

Pháp luật Kỷ luật

?.1 Theo em nếu xã hội không có pháp luật thì điều gì xảy ra?

?.2 Quyền lợi của con người trong xã hội sẽ như thế nào?

?.3 Trong nhà trường nếu không có nội qui sẽ như thế nào?

?.4 Nghĩa vụ và quyền lợi của học sinh như thế nào?

Tổ 1 +2 Tổ 3 +4

Xã hội sẽ rối loạn. đ

Không được bảo vệ

Nhà trường không có nề nếp, kỷ cương.

Không được thực hiện

(21)

Pháp luật và kỉ luật có

ý nghĩa gì?

- Xác định được trách nhiệm cá nhân, bảo vệ quyền lợi của mọi người - Tạo điều kiện cho cá nhân và xã hội phát triển.

II. Nội dung bài học:

BÀI 5:

BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT

2. Ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật

(22)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

A B

(23)

Quay l i

(24)

HS vi phạm luật giao thơng

=> Biểu hiện vi phạm pháp luật và kỉ luật

Quay l i Đáp án

(25)

Quay l i

(26)

Cơng an bắt tội phạm

=> Biểu hiện vi phạm pháp luật

Quay l i Đáp án

(27)

Quay l i

(28)

Tác phong đội viên thực hiện đúng nội quy nhà trường

=> Biểu hiện kỉ luật

Quay l i Đáp án

(29)

Học sinh đánh nhau

=> Biểu hiên thiếu kỉ luật, vi phạm pháp luật

Quay l i Đáp án

(30)

Quay l i

(31)

Một số bạn ngủ và nĩi chuyện trong giờ học

=> Biểu hiện thiếu kỉ luật

Quay l i Đáp án

(32)

SƠ ĐỒ TÓM TẮT BÀI HỌC

PHÁP LUẬT VÀ KỶ LUẬT

1. Khái niệm 1. Khái niệm

Pháp luật Pháp

luật

Kỷ luật

Kỷ luật

2. Mối quan hệ

2. Mối quan hệ 3. Ý nghĩa3. Ý nghĩa

Giống nhau Giống

nhau

Khác nhau Khác

nhau

(33)

Dặn dò:

• Học bài.

• Làm bài tập 1,4 SGK/15.

• Chuẩn bị bài mới:

+ Nghiên cứu trước bài.

+ Tìm tấm gương, câu chuyện về những người bạn tốt.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Trường hợp 1: Hành vi nhóm bạn thường xuyên đe dọa và lấy đồ của S là hành vi vi phạm pháp luật phòng, chống bạo lực học đường.. - Trường hợp 2: Hành vi rủ một

+ Muốn giữ chữ tín , học sinh cần phải thực hiện những gì?.. *Một số hình ảnh vi phạm pháp luật :.. +Cán bộ thoái hóa ,biến chất ... c)Để chống lại những âm mưu xảo quyệt

+ Tại nơi đường bộ giao nhau với đường sắt không có đèn tín hiệu, rào chắn và chuông báo hiệu, người tham gia giao thông đường bộ phải quan sát cả hai phía, khi

Ông vội vã ôm lấy người đó đưa vào nhà ông Ba để cấp cứu, nhưng nạn nhân đã chết.. Người chết oan vì bẫy chuột không phải ai xa lạ mà chính là

Bieát ôn laø söï baøy toû thaùi ñoä traân troïng vaø nhöõng vieäc laøm ñeàn ôn, ñaùp nghóa ñoái vôùi nhöõng ngöôøi ñaõ giuùp ñôõ mình,.. vôùi nhöõng ngöôøi coù coâng

Công dân có trách nhiệm gì đối với quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự.. và nhân

Qua so sánh và phân tích các quy định về chế tài thương mại quy định trong pháp luật Việt Nam và trong Công ước, có thể thấy rằng các chế tài mà CISG cho phép sử dụng

- Tự tiện bắt và giam, giữ người trái pháp luật là xâm phạm đến quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân, là hành vi trái pháp luật.. * Có 3 trường hợp pháp