• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tiếng việt 4 - Tuần 11 - Tập đọc - Ông Trạng thả diều

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tiếng việt 4 - Tuần 11 - Tập đọc - Ông Trạng thả diều"

Copied!
22
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tiếng Việt 4

Năm học 2021 - 2022

Tập đọc

(2)

Có chí thì nên: Nói lên những con người có ý chí, nghị lực thì sẽ thành công.

Bức tranh minh họa vẽ những em bé có ý

chí cố gắng trong học tập: các em chăm chú

ngồi nghe thầy giảng bài, những em bé mặc

áo mưa đi học, những em bé chăm chỉ học

tập, nghiên cứu và đã thành những người

tài giỏi, có ích cho xã hội.

(3)

Ông Trạng thả diều

Bức tranh vẽ cảnh gì?

Bức tranh vẽ cảnh một cậu bé đang đứng ngoài cửa nghe thầy đồ

giảng bài.

(4)

Tập đọc

Ông Trạng thả diều

(5)

Mục tiêu của tiết học:

1. Đọc thành tiếng:

- Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: làm lấy diều, trong làng, trang sách, lưng trâu

- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm.

- Đọc diễn cảm toàn bài, thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung.

2. Đọc – hiểu:

- Hiểu các từ ngữ khó trong bài: trạng, kinh ngạc,

- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới lên 13 tuổi.

(6)

Ông Trạng thả diều

Trạng

Trạng: tức Trạng nguyên, người đỗ đầu kì thi cao nhất thời xưa.

(7)

Bài chia làm 4 đoạn

Đoạn 1: Từ đầu …… “ làm diều để chơi...”

Đoạn 4: Phần còn lại. Luyện đọc đoạn lần 1

Bài tập đọc chia thành mấy đoạn?

Đoạn 2: “Lên sáu tuổi…... đến chơi diều”

; Đoạn 3: “ Sau vì….. đến học trò của thầy”

(8)

Đoạn 1

Vào đời vua Trần Thái Tông, có một gia đình nghèo xin được cậu con trai đặt tên là Nguyễn Hiền. Chú bé rất ham thả diều. Lúc còn nhỏ chú đã biết làm lấy diều để chơi.

Ông Trạng thả diều

Đoạn 2

Lên sáu tuổi chú học ông thầy trong làng. Thầy phải kinh ngạc vì

chú học đến đâu hiểu ngay đến đó và có trí nhớ lạ thường. Có hôm,

chú thuộc hai mươi trang sách mà vẫn có thì giờ chơi diều.

(9)

Đoạn 3

Sau vì nhà nghèo quá, chú ph i b h c. Ban ngày, đi chăn trâu, ả ỏ ọ dù mưa gió thế nào, chú cũng đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ. Tối đến, chú đợi bạn học thuộc bài mới mượn vở về học. Đã h c thì cũng ph i đèn sách ọ ả nh ai nh ng sách c a chú là ư ư ủ lưng trâu, n n cát, bút là ngón tay hay ề m nh g ch v ; còn đèn là v tr ng th đom đóm vào trong. B n làm, ả ạ ỡ ỏ ứ ả ậ b n h c nh th mà cánh ậ ọ ư ế diều c a chú v n bay cao, ti ng sáo v n vi ủ ẫ ế ẫ vút t ng mây. M i l n có kỳ thi trầ ỗ ầ ở ường, chú làm bài vào lá chu i ố khô và nh b n xin th y ch m h . Bài c a chú ch t t văn hay, vờ ạ ầ ấ ộ ủ ữ ố ượt xa các h c trò c a th y.ọ

Đoạn 4ủ ầ

Th r i vua m khoa thi. Chú bé th di u đ Tr ng nguyên. Ông ế ồ ở ả ề ỗ ạ Tr ng khi y m i có ạ ấ ớ mười ba tu i. Đó là tr ng nguyên tr nh t c a nổ ạ ẻ ấ ủ ước Nam ta.

(10)

Luyện đọc Tìm hiểu bài

- kinh ngạc

- mảnh gạch vỡ

- chữ tốt văn hay

(11)

Luyện đọc đoạn lần 2

(12)

Đoạn 1

Vào đời vua Trần Thái Tông, có một gia đình nghèo xin được cậu con trai đặt tên là Nguyễn Hiền. Chú bé rất ham thả diều. Lúc còn nhỏ chú đã biết làm lấy diều để chơi.

Ông Trạng thả diều

Đoạn 2

Lên sáu tuổi chú học ông thầy trong làng. Thầy phải kinh ngạc vì chú học đến đâu hiểu ngay đến đó và có trí nhớ lạ thường. Có hôm, chú thuộc hai mươi trang sách mà vẫn có thì giờ chơi diều.

kinh ngạc

(13)

Luyện đọc Tìm hiểu bài

- kinh ngạc

- mảnh gạch vỡ - chữ tốt văn hay

kinh ngạc: cảm thấy rất lạ trước

điều hoàn toàn không ngờ.

(14)

Đoạn 3

Sau vì nhà nghèo quá, chú ph i b h c. Ban ngày, đi chăn trâu, ả ỏ ọ dù mưa gió thế nào, chú cũng đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ. Tối đến, chú đợi bạn học thuộc bài mới mượn vở về học. Đã h c thì cũng ph i đèn sách ọ ả nh ai nh ng sách c a chú là ư ư ủ lưng trâu, n n cát, bút là ngón tay hay ề m nh g ch v ; còn đèn là v tr ng th đom đóm vào trong. B n làm, ả ạ ỡ ỏ ứ ả ậ b n h c nh th mà cánh ậ ọ ư ế diều c a chú v n bay cao, ti ng sáo v n vi ủ ẫ ế ẫ vút t ng mây. M i l n có kỳ thi trầ ỗ ầ ở ường, chú làm bài vào lá chu i ố khô và nh b n xin th y ch m h . Bài c a chú ch t t văn hay, vờ ạ ầ ấ ộ ủ ữ ố ượt xa các h c trò c a th y.ọ

Đoạn 4ủ ầ

Th r i vua m khoa thi. Chú bé th di u đ Tr ng nguyên. Ông ế ồ ở ả ề ỗ ạ Tr ng khi y m i có ạ ấ ớ mười ba tu i. Đó là tr ng nguyên tr nh t c a nổ ạ ẻ ấ ủ ước Nam ta.

(15)

Luyện đọc Tìm hiểu bài

- kinh ngạc

- mảnh gạch vỡ - chữ tốt văn hay

kinh ngạc: cảm thấy rất lạ trước điều hoàn toàn không ngờ.

Giọng đọc:

Toàn bài đọc với giọng kể chuyện: chậm rãi, cảm hứng ca ngợi. Đoạn cuối bài đọc với giọng sảng khoái.

Nhấn giọng ở những từ ngữ: rất ham thả diều, bé tí, kinh ngạc….

(16)

Giáo viên đọc mẫu toàn bài

(17)

Ông Trạng thả diều

Vào đời vua Trần Thái Tông, có một gia đình nghèo xin được cậu con trai đặt tên là Nguyễn Hiền. Chú bé rất ham thả diều. Lúc còn nhỏ chú đã biết làm lấy diều để chơi.

Lên sáu tuổi chú học ông thầy trong làng. Thầy phải kinh ngạc vì chú học đến đâu hiểu ngay đến đó và có trí nhớ lạ thường. Có hôm, chú thuộc hai mươi trang sách mà vẫn có thì giờ chơi diều.

Sau vì nhà nghèo quá, chú phải bỏ học. Ban ngày, đi chăn trâu, dù mưa gió thế nào, chú cũng đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ. Tối đến, chú đợi bạn học thuộc bài mới mượn vở về học. Đã học thì cũng phải đèn sách như ai nhưng sách của chú là lưng trâu, nền cát, bút là ngón tay hay mảnh gạch vỡ; còn đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào trong. Bận làm, bận học như thế mà cánh rượu của chú vẫn bay cao, tiếng sáo vẫn vi vút tầng mây. Mỗi lần có kỳ thi ở trường, chú làm bài vào lá chuối khô và nhờ bạn xin thầy chấm hộ. Bài của chú chữ tốt văn hay, vượt xa các học trò của thầy.

Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên. Ông Trạng khi ấy mới có mười ba tuổi. Đó là trạng nguyên trẻ nhất của nước Nam ta.

(18)

Đoạn 1

Vào đời vua Trần Thái Tông, có một gia đình nghèo xin được cậu con trai đặt tên là Nguyễn Hiền. Chú bé rất ham thả diều. Lúc còn nhỏ chú đã biết làm lấy diều để chơi.

Tìm hiểu bài

Đoạn 2

Lên sáu tuổi chú học ông thầy trong làng. Thầy phải kinh ngạc vì chú học đến đâu hiểu ngay đến đó và có trí nhớ lạ thường. Có hôm, chú thuộc hai mươi trang sách mà vẫn có thì giờ chơi diều.

Câu 1. Nguyễn Hiền sống ở đời vua nào?

Câu 3. Những chi tiết nào nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền?Câu 2. Cậu bé thích chơi gì?

Đoạn 1, 2 nói lên điều gì?

 Hoàn cảnh, tư chất thông minh của Nguyễn Hiền.

(19)

Đoạn 3

Sau vì nhà nghèo quá, chú ph i b h c. Ban ngày, đi chăn trâu, ả ỏ ọ dù mưa gió thế nào, chú cũng đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ. Tối đến, chú đợi bạn học thuộc bài mới mượn vở về học. Đã h c thì cũng ph i đèn sách ọ ả nh ai nh ng sách c a chú là ư ư ủ lưng trâu, n n cát, bút là ngón tay hay ề m nh g ch v ; còn đèn là v tr ng th đom đóm vào trong. B n làm, ả ạ ỡ ỏ ứ ả ậ b n h c nh th mà cánh rậ ọ ư ế ượu c a chú v n bay cao, ti ng sáo v n vi ủ ẫ ế ẫ vút t ng mây. M i l n có kỳ thi trầ ỗ ầ ở ường, chú làm bài vào lá chu i ố khô và nh b n xin th y ch m h . Bài c a chú ch t t văn hay, vờ ạ ầ ấ ộ ủ ữ ố ượt xa các h c trò c a th y.ọ ủ ầ

Tìm hiểu bài:

Câu 4. Những chi tiết nào cho thấy Nguyễn Hiền ham học và chịu khó?

Đoạn 3 nói lên điều gì?

 Đức tính ham học và chịu khó của Nguyễn Hiền.

(20)

Đoạn 4

Th r i vua m khoa thi. Chú bé th di u đ Tr ng nguyên. Ông ế ồ ở ả ề ỗ ạ Tr ng khi y m i có ạ ấ ớ mười ba tu i. Đó là tr ng nguyên tr nh t c a nổ ạ ẻ ấ ủ ước Nam ta.

Tìm hiểu bài

Câu 5. Vì sao chú bé Hiền được gọi là “ Ông Trạng thả diều”?

Câu 6. Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì?

 Vì Nguyễn Hiền đỗ Trạng nguyên năm mười ba tuổi và lúc đó cậu vẫn thích chơi thả diều.

Câu chuyện khuyên chúng ta phải có ý chí, quyết tâm thì sẽ làm được điều mình mong muốn.

Câu 7. Đoạn cuối cho em biết điều gì?

(21)

GHI NHỚ:

Nội dung chính của bài là gì?

Nội dung chính của bài.

Câu chuy n ca ng i Nguyễn Hiễn thông minh, có ý ệ ợ

chí v ượ t khó nễn đã đô Tr ng nguyễn khi m i 13 ạ ớ

tu i. ổ

(22)

THI ĐỌC

DIỄN CẢM

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

kinh thành nộp cho nhà vua. Mọi người đều sững sờ vì lời thú tội của Chôm. Nhưng nhà vua đã đỡ chú bé đứng dậy. Ngài hỏi còn ai để chết thóc giống không. Không ai trả

-Lao động sáng tạo là suy nghĩ đưa ra cái mới , cái tối ưu để nâng cao chất lượng và hiệu quả.. *Tại sao ngày nay cần phải

Đã học thì cũng phải đèn sách như ai nhưng sách của chú là lưng trâu, nền cát, bút là ngón tay hay mảnh gạch vỡ; còn đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào trong.. Bận làm, bận

Ngoài trò chuyện trực tiếp, con người còn nghĩ ra rất nhiều cách để trao đổi với nhau khi ở xa.. Từ xa xưa, người ta đã biết huấn luyện bồ câu

Nhờ có in-tơ-nét, bạn cũng có thể nhìn thấy người nói chuyện với mình, dù hai người đang ở cách nhau rất xa.. TỪ CHÚ BỒ CÂU

Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 70 chữ thuộc các bài tập đọc đã học (GV chọn các đoạn văn trong SGK Tiếng Việt Tập 1 - ở các tuần từ tuần 11 đến tuần 17 ghi tên bài,

Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 70 chữ thuộc các bài tập đọc đã học (GV chọn các đoạn văn trong SGK Tiếng Việt Tập 1 - ở các tuần từ tuần 11 đến tuần 17 ghi tên bài,

Đã học thì cũng phải đèn sách như ai nhưng sách của chú là lưng trâu, nền cát, bút là ngón tay hay mảnh gạch vỡ; còn đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào trong.. Bận