- Nêu được tình hình phân bố của một số ngành công nghiệp.
- Chỉ được trên bản đồ sự phân bố một số ngành công nghiệp của nước ta. Xác định được trên bản đồ vị trí các trung tâm công nghiệp lớn là HN, TP HCMT, Bà Rịa -Vũng Tàu.
-Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ và khai thác tài nguyên một cách hợp lí.
* GDTNMTBĐ:
- Vai trò của biển đối với đời sống và sản xuất: Sự hình thành hững trung tâm CN ở vùng ven biển với những thế mạnh khai thác nguồn lợi từ biển. (dầu khí, đóng tàu, đánh bắt, nuôi trồng hải sản, cảng biển, ...)
- Những khu CN này cũng là một tác nhân gây ô nhiễm môi trường.
- Cần giáo dục ý thức môi trường nói chung và các khu CN ven biển nói riêng.
*NLTKVHQ: Sử dụng tiết kiệm và hiệu quả sản phẩm của các ngành công nghiệp.
Đặc biệt là than, dầu mỏ, điện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- GV: BGĐT, Máy tính, SGK,...
- HS: Điện thoại, SGK, VBT
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. HĐ mở đầu: 4’
- Kể tên một số ngành công nghiệp của nước ta và sản phẩm của các ngành đó?
- Nêu đặc điểm của nghề thủ công của nước ta?
- Nhận xét.
* GTB: Trực tiếp 2. HĐ khám phá:30'
2.1.Phân bố các ngành công nghiệp:
15’
- Yêu cầu HS quan sát hình 3 trang 94 SGK và làm bài 1 VBT trang 25 tìm những nơi có các ngành công nghiệp khai thác than, dầu mỏ, a-pa-tit, công nghiệp nhiệt điện, thủy điện.
* TNMTBĐ: Công nghiệp chủ yếu phân bố ở đồng bằng, vùng ven biển. Sự hình thành nNhững trung tâm CN ở vùng ven biển với những thế mạnh khai thác nguồn lợi từ biển. (dầu khí, đóng tàu, đánh bắt, nuôi trồng hải sản, cảng biển, ...)
- Dựa vào SGK và hình 3 làm bài 3VBT trang 25 sắp xếp các ý ở cột A với cột B sao cho đúng.
A - Nghành CN B - Phân bố 1. Điện (nhiệt
điện)
2. Điện (thủy điện)
3. Khai thác khoáng sản 4. Cơ khí, dệt may, thực phẩm
a) Ở nơi có khoáng sản b) Ở gần nơi có than, dầu khí c) ở nơi có nhiều lao động d) Ở nơi có nhiều thác ghềnh
*NLTKVHQ: Chúng ta phải sử dụng các sản phẩm công nghiệp (than, dầu mỏ, điện) như thế nào?
2.2. Các trung tâm công nghiệp lớn của nước ta: 15’
- GV chia nhóm: 6 HS nhóm và yêu cầu các nhóm làm bài tập 4, 6 VBT trang 26:
+ Viết tên các trung tâm công nghiệp:
- 2 HS nêu.
- HS trình bày kết quả, chỉ trên bản đồ treo tường từng nơi phân bố của một số ngành công nghiệp.
- HS làm bài theo cặp.
- Tiếp nối nhau trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- Sử dụng tiết kiệm và hiệu quả sản phẩm của các ngành công nghiệp vì đây là những tài nguyên có hạn.
- HS làm việc .
- Đại diện các nhóm trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
trung tâm rất lớn; trung tâm lớn; trung tâm vừa?
+ Nêu các điều kiện để TP HCM trở thành trung tâm công nghiệp lớn nhất của nước ta?
- Nhận xét, chốt lời giải đúng.
* Hướng dẫn HS làm bài 2, 5 VBT trang 25, 26.
3. HĐ vận dụng: 4’
* GDBVMT: Việc hình thành các khu công nghiệp ảnh hưởng như thế nào đến môi trường?
- Theo em, cần làm gì để giảm thiểu tác nhân gây ô nhiễm môi trường nói chung và vùng ven biển nói riêng do các nhà máy xí nghiệp gây ra
- Củng cố lại nội dung bài.
- Nhận xét giờ học và giao BTVN.
- 2 HS đọc bài học trong SGK.
- HS liên hệ
ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
...
...
---SINH HOẠT TUẦN 12
A. SINH HOẠT (20’) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về các mặt trong tuần 12 - HS biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế của bản thân.
- Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Sổ theo dõi.
III - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Lớp tự sinh hoạt
- GV yêu cầu lớp trưởng lên điều khiển sinh hoạt lớp.
2. Giáo viên nhận xét
* Nề nếp:
+ Ưu điểm:
...
- Lớp trưởng lên điều khiển.
- Lần lượt tổ trưởng từng tổ lên nhận xét các hoạt động của tổ mình trong tuần.
- Lớp trưởng nhận xét chung.
- HS lắng nghe.
...
...
...
...
...
+ Tồn tại:
...
...
...
...
...
...
* Học tập:
+ Ưu điểm:
...
...
...
...
...
+ Tồn tại:
...
...
...
...
* Thể dục - Vệ sinh:
+ Ưu điểm:
...
...
...
...
+Tồn tại:
...
...
...
...
* Yêu cầu HS bình bầu học sinh chăm ngoan và xếp loại thi đua giữa các tổ.
3. Kế hoạch tuần tới
- Tiếp tục duy trì các nề nếp đã có và khắc phục những tồn tại của tuần trước.
- Thi đua học tốt chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Học bài và làm bài ở nhà đầy đủ
- TT thực hiện các biện pháp phòng chống dịch
- HS bình bầu.
- Lắng nghe.
Covid - 19.
- Đôi tuyển câu lạc bộ các môn học, luyện viết chữ đẹp tiếp tục ôn luyện.
- Ban ATGT của lớp thường xuyên tuyên truyền về phòng tránh tai nạn giao thông.
- Phòng tránh tai nạn trong trường học, lớp học.
B. GD AN TOÀN GIAO THÔNG:
BÀI 4
Giáo dục An toàn giao thông
BÀI 4: ỨNG XỬ KHI GẶP SỰ CỐ GIAO THÔNG