I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Củng cố các kiến thức về bảng số liệu.
2. Kĩ năng:
Biết đọc, phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu đơn giản. Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn kiến thức, kĩ năng: Bài 1; Bài 2; Bài 3.
3. Thái độ:
Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Giáo viên:Bảng phụ, sách giáo khoa.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên A. Kiểm tra bài cũ: 5’
- Giáo viên gọi học sinh lên bảng làm bài tập 3của tiết trước.
- Giáo viên gọi học sinh nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
B. Dạy bài mới (32’) 1. Giới thiệu bài (1’)
- Giáo viên nêu mục tiêu tiết học.
- Giáo viên ghi tên bài lên bảng.
2. Hướng dẫn học sinh luyện tập(31’) Bài 1:
- Gv gọi học sinh đọc yêu cầu bài.
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - Các số liệu đã cho có nội dung gì ?
- Hãy nêu số thóc gia đình chị Út thu hoạch được ở từng năm ?
- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát bảng số liệu và hỏi: Ô trống thứ nhất ta phải điền số nào ? Vì sao ?
- Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm bài.
- Gv gọi hs lên điền vào các cột còn lại.
- Giáo viên gọi học sinh nhận xét.
- Bài tập này củng cố cho chúng ta kiến thức gì ?
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 2:
- Gv gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm
- 1 học sinh lên bảng làm bài tập 3, lớp theo dõi nhận xét.
a) Tháng 2 cửa hàng bán được : 1040 m vải trắng và 1140 m vải hoa.
b) Tháng 3 vải hoa bán nhiều hơn vải trắng là 100m.
c) Mỗi tháng cửa hàng bán được : Tháng 1 bán được 1875m vải hoa, tháng 2 bán được 1140m, tháng 3 bán được 1575m .
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh ghi tên bài lên bảng.
- Học sinh đọc yêu cầu.
- Bài tập yêu cầu chúng ta điền số liệu thích hợp vào bảng.
- Các số liệu đã cho là số thóc gia đình chị Út thu hoạch được trong các năm 2001, 2002, 2003.
- Năm 2001 thu được 4200kg, năm 2002 thu được 3500kg, năm 2003 thu được 5400kg.
- Học sinh quan sát bảng thống kê và trả lời: Ô trống thứ nhất điền số 4200kg, vì số trong ô trống này là số ki-lô-gam thóc gia đình chị Út thu hoạch được trong năm 2001.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh lên bảng làm bài.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh lắng nghe.
- Một học sinh đọc yêu cầu bài tập.
- Học sinh theo dõi.
mẫu câu a trong bảng.
a) Số cây bạch đàn trồng năm 2002 nhiều hơn năm 2000 là : 2165 – 1745 = 420 (cây)
- Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm câu còn lại.
- Giáo viên gọi học sinh lên bảng làm phần b.
- Giáo viên gọi học sinh nhận xét.
- Bài tập này củng cố cho chúng ta kiến thức gì ?
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
Bài 3:
- Giáo viên gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập.
- Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm bài.
- Giáo viên gọi học sinh nêu miệng kết quả.
- Giáo viên gọi học sinh nhận xét.
- Bài tập này củng cố cho chúng ta kiến thức gì ?
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
Bài 4
- Giáo viên gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập.
- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát bảng thống kê và trả lời câu hỏi.
- Bảng trên nói gì ?
- Ô trống ở cột thứ hai, thứ ba ta phải điền gì ?
- Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm bài.
- Giáo viên gọi lần lượt từng học sinh lên điền vào các cột còn lại.
- Giáo viên gọi học sinh nhận xét.
- Bài tập này củng cố cho chúng ta kiến thức gì ?
- Học sinh tự làm các câu còn lại.
- 1 học sinh lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ sung:
b) Năm 2003 trồng được số cây thông và bạch đàn là : 2540 + 2515 = 5055 (cây).
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh đọc yêu cầu bài tập.
90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10.
- Học sinh tự làm bài vào vở.
- Hai học sinh nêu miệng kết quả. Cả lớp bổ sung
a) Dãy trên có tất cả là : 9 số.
b) Số thứ tư trong dãy là : 60.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh đọc yêu cầu.
- Học sinh quan sát bảng thống kê và trả lời câu hỏi
- Bảng này nói lên số liệu giải trong các cuộc thi chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam.
- Ta phải điền thêm giải kể chuyện và giải cờ vua.
- Học sinh tự làm bài.
- Dựa vào cột thứ nhất lần lượt từng học sinh lên điền để hoàn thành bảng thống kê. Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh trả lời.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
C. Củng cố, dặn dò: (3’) - Giáo viên nhận xét tiết học.
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
- Học sinh lắng nghe.
- ---TẬP VIẾT
Tiết 26: