LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Củng cố kiến thức về mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả con vật.- Thực hành viết mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả con vật mà HS đã miêu tả hình dáng và hoạt động để hoàn thành bài văn miêu tả con vật.

- Rèn kĩ năng quan sát, miêu tả các bộ phận của con vật - Góp phần phát huy các năng lực, phẩm chất:

+ NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL tự học, NL giao tiếp.

+ Yêu thích môn học. Yêu mến, biết chăm sóc bảo vệ con vật nuôi

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Bảng phụ - HS: SGK, VBT

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

1- HĐ Mở đầu: (5’)

* Trò chơi "Bắn tên"

- HS đọc đoạn văn tả ngoại hình của con vật đã quan sát ( BT2)

- HS tham gia chơi

- Toàn thân chó được bao phủ một lớp lông màu vàng óng. Hai tai chú luôn dựng đứng như 2 hình tam giác. Hai mắt lúc nào cũng mở to tròn để canh nhà. Bốn chân thon nhỏ đi lại rất nhanh nhẹn và nhẹ nhàng. Cái đuôi dài luôn ngoe nguẩy….

- Gọi 1 HS đọc đoạn văn tả hoạt động của con vật ( BT3)

- Chú chó nhà em rất đáng yêu. Nó đỏng đảnh lắm. Khi ăn cơm phải gọi nhẹ nhàng nó mới ăn. Nó ăn từ ngoài vào trong rất gọn gàng. Ban ngày nó nằm lim dim giả vờ ngủ. Ai đi qua hay có bất kỳ tiếng động nào là chú ta mở choàng mắt ra, dáo dác nhìn quanh.

Mỗi khi em đi học về, chú xồng xộc chạy ra tận cổng, cái đuôi ngoáy tít, mừng rỡ….

- Nhận xét, đánh giá, dẫn vào bài

- GV: Trong tiết trước, các em đã viết phần thân bài cho bài văn tả con vật (tả ngoại hình, tả hoạt động). Tiết hôm nay, các em sẽ tập viết phần mở bài, kết bài cho thân bài đó để hoàn chỉnh bài văn.

- Lắng nghe

3- HĐ Luyện tập, thực hành.

Bài 1 (141): (10’)

+ Bài tập yêu cầu gì?. - Đọc bài văn “Chim công múa” và trả lời câu hỏi.

- Cho 1 HS đọc rõ ràng nội dung bài - Cả lớp theo dõi + Tìm đoạn mở bài và kết bài? Giống

những cách mở bài, kết bài nào em đã học? Vì sao em biết?

a. Mở bài (2 câu đầu): Mùa xuân trăm hoa đua nở, ngàn lá khoe sức sống mơn mởn. Mùa xuân cũng là mùa công múa.

 Mở bài gián tiếp: nói đến mùa xuân xong mới giới thiệu chim công.

b. Kết bài (câu cuối): Quả không ngoa

khi người ta ví chim công là những nghệ sĩ múa của rừng xanh  Kết bài mở rộng: sau khi tả chim công còn nêu nhận định về chim công là nghệ sĩ múa của rừng xanh.

+ Em chọn những câu nào trong bài văn để mở bài theo cách trực tiếp, kết bài không mở rộng?

- Mở bài trực tiếp: Mùa xuân là mùa công múa.

- Kết bài không mở rộng: Chiếc ô màu sắc đẹp đến kỳ ảo xập xoè uốn lượn dưới ánh nắng xuân ấm áp.

+ Có mấy cách mở bài? Thế nào được gọi là mở bài trực tiếp, gián tiếp?

- Có 2 cách mở bài trực tiếp và gián tiếp.

- Mở bài gián tiếp: là nói đến chuyện khác rồi mới giới thiệu con vật mình tả.

- Mở bài trực tiếp: là giới thiệu ngay con vật sẽ tả.

- GV: Bài văn có nhiều cách mở bài và kết bài - mở bài phù hợp sẽ làm cho bài văn hay, hấp dẫn.

- Lắng nghe.

Bài 2 (142): (10’)

+ Bài tập yêu cầu gì? - Viết đoạn mở bài cho bài văn tả con vật em vừa làm trong bài tập giờ trước theo cách mở bài gián tiếp.

+ Em tả con gì? ở đâu? - Vài HS nêu ý kiến - Yêu cầu HS làm bài vào vở luyện tập. - Cả lớp làm bài cá nhân

- 1 HS làm bảng nhóm.

- Yêu cầu HS đọc kết quả và trình bày.

- GV đánh giá kết quả

- VD: Buổi sáng, muôn cây xoè lá.

Ánh sáng tràn ngập không gian. Chú gà trống oai vệ nhảy lên đống rơm cất vang tiếng gáy “ò, ó, o”

+ Thế nào là mở bài gián tiếp? - Là thông qua các sự vật khác rồi mới giới thiệu vào con vật mình định tả.

Bài 3 (142): (10’)

+ Bài tập yêu cầu gì? - Viết đoạn kết bài cho bài văn tả con vật

( BT3 – tiết trước) theo cách kết bài mở rộng.

- Yêu cầu HS làm bài vào vở luyện tập. - Cả lớp làm bài cá nhân - 1 HS làm bảng nhóm.

- Yêu cầu HS đọc kết quả và trình bày - GV chốt kết quả, bài viết của HS.

- Ví dụ: Dù mai sau, cuộc sống có nhiều thay đổi: đồng hồ báo thức, rô - bốt phục vụ, thiết bị định giờ..nhưng tiếng gà gáy vẫn là thứ báo giờ mà tôi yêu quý nhất.

+ Thế nào là kết bài mở rộng? - Là sau khi tả con vật còn đánh giá, nhận xét về con vật đó.

4- HĐ Vận dụng. (5’)

+ Bài hôm nay ôn những kiến thức nào?

Luyện tập cách mở bài và kết bài trong bài văn miêu tả con vật

* Củng cố - Dặn dò - GV nhận xét giờ học.

- Dặn dò: VN chuẩn bị bài sau Kiểm tra viết

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY.

….……….

TOÁN