I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :
Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 4 chữ.
2. Kĩ năng :
Làm đúng Bài tập (2) a/b hoặc Bài tập chính tả phương ngữ do giáo viên soạn.
3. Thái độ:
Giáo dục học sinh thức “Rèn chữ - Giữ vở”; yêu thích sự trong sáng, đa dạng của tiếng Việt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Giáo viên: Bảng phụ, Sách giáo khoa.
- Học sinh: Vở chính tả, bài tập Tiếng Việt, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Giáo viên gọi học sinh lên bảng viết các từ thường hay viết sai.
- Giáo viên gọi học sinh nhận xét.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
B. Dạy bài mới (32’) 1. Giới thiệu bài (1’)
- Bài viết hôm nay các em sẽ nhớ viết ba khổ thơ đầu trong bài “ Một mái nhà chung ”.
- Giáo viên ghi đầu bài lên bảng 2. Hướng dẫn nghe viết (22’) a) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị.
- Giáo viên đọc mẫu 3 khổ thơ đầu bài
“Một mái nhà chung”
- Giáo viên gọi ba học sinh đọc lại bài.
- Giáo viên hỏi:
- Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa?
- Giáo viên nhắc nhớ cách viết hoa danh từ riêng trong bài.
- Giáo viên yêu cầu h học sinh viết bảng con một số từ dễ sai.
- Giáo viên gọi học sinh đọc thuộc lòng lại 3 khổ thơ.
b) Học sinh viết bài
- Gv yêu cầu học sinh viết bài vào vở.
- Gv theo dõi uốn nắn cho học sinh.
- Gv đọc lại 3 khổ thơ, yc hs soát lỗi.
c) Nhận xét, chữa bài.
- Giáo viên yêu cầu học sinh nộp vở và nhận xét bài viết của học sinh
- Gv nhận xét, tuyên dương hs viết tốt.
3. Hướng dẫn làm bài tập (9’) Bài 2 :
- Giáo viên gọi học sinh nêu yêu cầu của bài tập 2a, cả lớp đọc thầm theo.
- Gv yêu cầu học sinh làm bài cá nhân.
- Giáo viên chia nhóm,giáo viên gắn bảng phụ lên bảng, gọi đại diện nhóm lên bảng thi làm bài nhanh.
- Học sinh lên bảng viết 4 từ bắt đầu bằng tr/ ch.
- Buổi chiều, thủy triều, triều đình, chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe giới thiệu bài.
- Học sinh ghi tên bài vào vở.
- Học sinh lắng nghe.
- 3hs đọc thuộc lòng lại ba khổ thơ đầu, cả lớp theo dõi đọc thầm theo.
- Học sinh trả lời.
- Chữ đầu câu.
- Học sinh viết vào bảng con các từ dễ nhầm lẫn : nghìn, lá biếc, sóng xanh, rập rình, lòng đất, nghiêng, lợp.
- Học sinh đọc 3 khổ thơ.
- Học sinh nhớ lại để viết bài vào vở.
- Học sinh lắng nghe và soát lại bài viết, tự sửa lỗi bằng bút chì.
- Học sinh nộp bài lên để giáo viên nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2a, cả lớp đọc thầm theo.
- Học sinh làm bài cá nhân.
- Đại diện nhóm lên bảng thi làm bài đúng và nhanh.
Mèo con đi học ban trưa
- Giáo viên gọi học sinh nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
- Gv gọi học sinh đọc lại đoạn văn.
C. Củng cố, dặn dò (3’)
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
Nón nan không đội, trời mưa ào ào Hiên che không chịu nép vào Tối về sổ mũi còn gào “ meo meo ” a) Ban trưa – trời mưa – hiên che – không chịu.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
Học sinh đọc lại đoạn văn.
- Học sinh lắng nghe.
- ---TỰ NHIÊN XÃ HỘI
TIẾT 60: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT I/ MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
- Biết Trái Đất vừa tự quay quanh mình nó vừa chuyển động quanh Mặt Trời.
2. Kĩ năng:
- Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời.
- Biết cả hai chuyển động của trái đất theo hướng ngược chiều kim đồng hồ.
3. Thái độ:
- Yêu thích môn học.
II/ CÁC KỸ NĂNG SỐNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
- KĨ năng hợp tác và kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm ( HĐ 1, 2)
- Kĩ năng giao tiếp ; Tự tin khi trìng bàyvà thực hành quay quả địa cầu. ( HĐ 1, 2)
- Phát triển tư duy sáng tạo. ( HĐ 3) III/ CHUẨN BỊ
1. GV: Các hình trong SGK trang 114, 115 2. HS: VBT, SGK
IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1/ Kiểm tra bài cũ : ( 5 phút ) - Gv nhận xét.
2/ Bài mới: ( 30 phút ) a/ Giới thiệu bài: ( 1 phút )
b/ Hướng dẫn thực hành: ( 29 phút ) Hoạt động 1: Thực hành theo nhóm.
+ Bước1. GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu quan sát hình SGK.
- HS chỉ vào quả địa cầu nêu: cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu.
- HS trong nhóm quan sát hình 1 SGK,T114.
? Trái Đất quay quanh trục của nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ?
+ Bước 2. Quay quả địa cầu theo chiều quay của Trái Đất quanh mình nó.
- GV vừa quay vừa nói : Trái đất không đứng yên mà luôn luôn tự quay quanh mình nó theo chiều ngược với kim đồng hồ nếu nhìn từ cực Bắc xuống.
Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp +Bước 1. HS quan sát hình SGK- T115 - GVHDHS hỏi nhau theo các câu hỏi sau
? Trái Đất tham gia đồng thời mấy chuyển động
? Đó là những chuyển động nào
- Nhận xét hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời.
+ Bước 2. Trình bày.
- GV bổ sung.
* Kết luận: Trái Đất đồng thời tham gia 2 chuyển động chuyển động tự quay quanh mình nó và quay quanh Mặt Trời.
Hoạt động 3: Trò chơi - Trái Đất quay Bước 1: Gv chia nhóm
Bước 2: Gv cho các em ra sân hướng dẫn cách chơi
Bước 3: Gv gọi các nhóm lên biễu diễn GVnhận xét cách biểu diễn của HS. 3/
3/ Củng cố- Dặn dò: ( 5 phút ) - Nhận xét tiết học.
- Nhìn từ cực Bắc xuống trái đất quay ngược chiều kim đồng hồ.
- HS trong nhóm lần lượt quay quả địa cầu như HD ở SGK.
- 1 vài HS lên quay. HS khác nhận xét
- Hs thảo luận nhóm đôi
- Trái Đất tham gia đồng thời 2 chuyển động.
- Đó là chuyển động quanh mình nó và chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời.
- Từng cặp quan sát, chỉ cho nhau xem hướng CĐ của Trái Đất quanh mình nó và chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời.
- 1 vài HS trả lời trước lớp.( Trái đất chuyển động quanh mình nó và chuyển động quanh mặt trời cùng hướng và ngược chiều kim đồng hồ khi nhìn từ cực Bắc xuống
- HS hỏi đáp theo gợi ý đã thảo luận
- Mỗi nhóm 2 em
- 2 bạn: 1 bạn vai Mặt Trời, một bạn vai Trái Đất...
- Một vài cặp lên biểu diễn trước lớp
- HS lắng nghe.
- Chuẩn bị bài sau.
-
---Ngày soạn: 16 tháng 4 năm 2021
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 23 tháng 4 năm 2021 TOÁN Tiết 150: