• Không có kết quả nào được tìm thấy

KẾ HOẠCH rUNG CHUÔNG VÀNG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "KẾ HOẠCH rUNG CHUÔNG VÀNG"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

SỞ GDĐT VĨNH LONG

TRƯỜNG THCS&THPT MỸ PHƯỚC Số: 36/KH-MP

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Mỹ Phước, ngày 26 tháng 3 năm 2019

KẾ HOẠCH

Tổ chức các Câu lạc bộ văn nghệ, TDTT Năm học 2018 – 2019

Căn cứ vào công văn số 1660/SGDĐT-CTTT, ngày 08/10/2018 của Sở GD-ĐT Vĩnh Long về việc tăng cường tổ chức và nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống và tư vấn tâm lí trong trường học;

Căn cứ Kế hoạch số 109/KH-MP, ngày 04/10/2018 của BGH trường THCS&THPT Mỹ Phước về kế hoạch giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp và công tác học sinh năm học 2018 – 2019;

Căn cứ Kế hoạch số 138/KH-MP, ngày 31/12/2018 của BGH trường THCS&THPT Mỹ Phước về kế hoạch thời gian, bảng phân công thực hiện tiết sinh hoạt dưới cờ Học kỳ II năm học 2018 – 2019;

Căn cứ tình hình thực tế của Trường THCS&THPT Mỹ Phước, BGH Trường THCS&THPT Mỹ Phước xây dựng kế hoạch tổ chức sinh hoạt các câu lạc bộ văn nghệ, thể dục thể thao trong năm học 2018 – 2019 như sau:

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1. Hiện trạng

1.1. Quy mô Cán bộ, Giáo viên, Nhân viên

- Tổng số giáo viên, cán bộ, nhân viên: 70. Trong đó: 03 CBQL, 58 GV và 09 NV;

- 100% GV đạt chuẩn (trong đó có 06 thạc sĩ). Tỷ lệ GV/lớp: 2.07;

- Đa số giáo viên, nhân viên đều trẻ, khỏe, nhiệt tình, sẵn sàng học hỏi để nâng cao hiểu biết về CNTT và ứng dụng CNTT vào quá trình công tác;

- Có 07 tổ chuyên môn: Toán-Tin; Lý-Tin; Hóa-Sinh; Văn-CD; Sử-Địa; Anh văn;

Năng Khiếu-Thể Chất; 01 tổ Văn phòng.

1.2. Quy mô Học sinh

- Toàn trường có 28 lớp với 959 học sinh;

- Chia ra theo từng khối lớp:

 Khối 6: 112 học sinh (3 lớp);

 Khối 7: 143 (4 lớp);

 Khối 8:128 (4 lớp);

 Khối 9 : 129 (4 lớp);

 Khối 10: 169 học sinh (5 lớp);

(2)

 Khối 11: 153 học sinh (4 lớp);

 Khối 12: 125 học sinh (4 lớp).

1.3. Cơ sở vật chất

- Toàn trường có : 55 phòng, trong đó: 30 phòng học; 01 phòng làm việc của Hiệu trưởng; 01: Phòng hành chánh; 02 phòng làm việc của Phó Hiệu trưởng; 01: Công Đoàn - Truyền thống; 01 phòng làm việc của Đoàn – Đội; 03 phòng Giáo viên; 01 phòng tư vấn tâm lí; 01 phòng thiết bị đa năng; 01 phòng bộ môn; 01 phòng sao in đề thi; 01 phòng thư viện; 01 phòng y tế; 01 phòng âm nhạc; 01 phòng ngoại ngữ; 01 phòng nghe - nhìn; 03 phòng máy vi tính; 03 phòng thực hành Lí - Hóa - Sinh; 01 hội trường;

- Tổng số máy vi tính: 54 (Phòng máy: 42 máy, các phòng chức năng: 12 máy);

- Lap-tốp: 11 (05 dùng chung, 06 các bộ phận);

- Projector: 05 cái; Số ti vi dùng để dạy ứng dụng CNTT: 07; phòng lab dạy ứng dụng CNTT: 03;

- Có kết nối internet cho tất cả các máy vi tính của Trường và có sử dụng wifi.- ĐDDH được trang bị khá đầy đủ được để tại phòng thiết bị.

2. Thuận lợi

- Được sự quan tâm của Sở GD-ĐT Vĩnh Long, cấp Ủy Đảng, chính quyền địa phương;

- Được sự lãnh đạo, chỉ đạo trực tiếp và sâu sắc của BCH Đảng ủy nhà trường nhằm giúp cho cán bộ quản lý, giáo viên của nhà trường tiếp tục đẩy mạnh công tác giáo dục đạo đức lối sống, tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho học sinh;

- Đội ngũ cán bộ - giáo viên và công nhân viên đa số có năng lực chuyên môn vững vàng và tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa;

- Công tác tổ chức các hạt động ngại khóa cho học sinh được duy trùy và hoạt động đi vào ổn định và có hiệu quả; đặc biệt là việc tổ chức các hotạ động giáo dục lồng ghép vào tiết chào cờ đầu tuần luôn được BGH quan tâm và tổ chức tốt.

- Đa số các em học sinh tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa do nhà trường tổ chức.

3. Khó khăn

- Các nội dung lồng ghép vào tiết chào cờ đầu tuần hơi nhiều do đó đôi lúc thời gian không đảm bảo;

- Một số học sinh còn thụ động, chưa tích cực tham gia nên ảnh hưởng đến chất lượng và tiến độ của các nội dung lồng ghép;

- Do tổ chức các hoạt động lồng ghép vào tiết SHDC lúc sáng và ngoài trời nên không thể ứng dụng công nghệ thông tin để hỗ trợ.

II. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Nhằm tạo cho các em học sinh có được sân chơi bổ ích và ý nghĩa vào ngày đầu tuần;

- Giúp cho các em học ôn tập lại các kiến thức đã được học trê lớp để chuẩn bị kiểm tra học kỳ II cũng như hiểu biết thêm về các kiến thức văn hóa xã hội;

(3)

- Tạo sự hứng thú, vui tươi cho học sinh, đa dạng hóa các hoạt động lồng ghép trong buổi chào cờ đầu tuần.

III. ĐỐI TƯỢNG, HÌNH THỨC, THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM 1. Đối tượng tham dự

- Tất cả học sinh khối THPT mỗi lớp chọn ra 05 học sinh để tham gia tranh tài.

- Các học sinh còn lại của toàn trường sẽ làm cổ động viên.

2. Hình thức

- Mỗi lớp sẽ chọn ra 05 học sinh để tham gia trả lời các câu hỏi liên quan đến các kiến thức xã hội và các môn học đã được học tại trường.

- Cuộc thi sẽ chia thành 02 vòng:

+ Vòng loại: Tranh nhất tuần, mỗi tuần 01 khối và chọn 01 lớp về nhất.

+ Vòng chung kết: Các lớp nhất tuần sẽ thi vòng chung kế để tranh nhau rung chuông vàng.

- Mỗi một vòng loại, các học sinh tham gia sẽ trả lời các câu hỏi theo 4 mức độ từ dễ đến khó được sắp xếp thành 4 tầng:

+ Tầng 1: Có 20 câu hỏi, học sinh sẽ được chọn lần lượt ngẫu nhiên 10 câu hỏi để trả lời, mỗi câu 30 giây. Học sinh nào trả lời sai sẽ bị loại.

+ Tầng 2: Có 20 câu hỏi, học sinh sẽ được chọn lần lượt ngẫu nhiên 5 câu hỏi để trả lời, mỗi câu 30 giây. Học sinh nào trả lời sai sẽ bị loại.

+ Tầng 3: Có 5 câu hỏi, học sinh sẽ được chọn lần lượt ngẫu nhiên 2 câu hỏi để trả lời, mỗi câu 50 giây. Học sinh nào trả lời sai sẽ bị loại.

+ Tầng 4: Có 3 câu hỏi, học sinh sẽ được chọn ngẫu nhiên 1 câu hỏi để trả lời trong vòng 60 giây. Học sinh nào trả lời đúng sẽ chiến thắng.

*Ghi chú:

- Đối với vòng loại: Nếu đến câu cuối cùng học sinh của lớp nào trả lời đúng sẽ được vào vòng chung kết. Nếu không đến câu cuối cùng thì học sinh của lớp nào bị loại sau cùng sẽ được vào vòng chung kết; trong trường hợp chưa đến câu cuối cùng mà có từ 03 lớp trở lên bị loại cùng lúc sau cùng thì sẽ cho thi tiếp câu hỏi phụ để đảm bảo vòng tuần chọn không quá 02 lớp thi vòng chung kết.

- Đối với vòng chung kết: Học sinh nào trả lời đúng sẽ được rung chuông vàng và giành giải đặc biệt, nếu có từ 02 học sinh trở lên được giải đặc biệt thì phần thưởng sẽ chia đều. Nếu tất cả học sinh không trả lời được đếu câu cuối cùng thì kết quả xếp hạng I, II, III cho lớp sẽ được tính theo quy tắc như vòng loại và số lượng học sinh còn lại trước khi bị loại.

3. Thời gian, địa điểm - Vòng loại:

+ Khối 12: Tiết SHDC ngày 01/4/2019 + Khối 11: Tiết SHDC ngày 15/4/2019 + Khối 10: Tiết SHDC ngày 22/4/2019

(4)

- Vòng chung kết: 13g30 ngày 03/5/2019 tại hội trường hoặc Tiết SHDC 13/5/2019. (Thời gian chính thức sẽ thông báo sau).

IV. CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG

- Vòng loại: 03 giải nhất tuần. Mỗi tuần sẽ trao 01 giải nhất: 100.000đ + Giấy khen.

- Vòng chung kết:

+ 01giải đặc biệt: 200.000 đ + Giấy khen.

+ 01 giải nhất (nếu không có đặc biệt): 100.000đ + Giấy khen.

+ 01 giải nhì, 01 giải ba: Giấy khen.

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

- Ban Giám hiệu xây dựng kế hoạch, dự trù kinh phí và triển khai rộng rãi đến toàn thể học sinh, giáo viên thực hiện; tạo mọi đều kiện thuận lợi về cơ sở vật chất, thời gian để tổ chức cuộc thi.

- Giáo viên chủ nhiệm các lớp: Phổ biến kế hoạch của BGH đến học sinh của lớp mình, cho các em đăng ký và lập danh sách gửi về cho thầy Nguyễn Minh Chuộng.

- TTCM/TPCM: Phân công giáo viên nộp câu hỏi về cho thầy Hồ Quang Thắng theo quy định đã gửi.

- Ban thường vụ đoàn trường:

+ Thầy Nguyễn Minh Chuộng – Bí thư Đoàn trường: Tổng hợp danh sách, bố trí chỗ ngồi cho học sinh, theo dõi và ghi nhận diễn biến cuộc thi để xác định kết quả.

+ Thầy Hồ Quang Thắng – Phó chủ tịch Hội: Tổng hợp câu hỏi, chuẩn bị cơ sở vật chất, điều khiển chương trình, chọn 01 học sinh để bốc câu hỏi.

+ Thầy Trương Hoàng Giang – Tổng phụ trách Đội: Chuẩn bị âm thanh và hiệu ứng âm thanh thời gian của mỗi câu hỏi.

+ Thầy Lê Minh Quang – Phó Bí thư Đoàn trường: Thay thầy Hồ Quang Thắng xử lí các học sinh vi phạm nội quy và đi trể ở cổng trường.

- Kinh phí:

+ Cơ sở vật chất: Lấy từ kinh phí hoạt động của Đoàn trường.

+ Khen thưởng: Xin kinh phhí từ Ban Đại diện CMHS của Trường.

Đề nghị BTV Đoàn trường, các giáo viên chủ nhiệm, các tổ chuyên môn và các bộ phận có liên quan thực hiện theo đúng nội dung của kế hoạch này. Trong quá trình thực hiện, nếu có khó khăn xin liên hệ với thầy Võ Tấn Phát – Phó Hiệu trưởng để được hướng dẫn./.

Nơi nhận: KT. HIỆU TRƯỞNG

- Các thành viên BGH(b/c);

- Các tổ CM, GVCN, Đoàn TN(thực hiện);

- Lưu (VT).

PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Võ Tấn Phát

(5)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Măng Non Măng Non Măng Non Tìm trạng ngữ chỉ nơi chốn trong câu sau: Cuối tuần này, tại sân bóng đá mini, lớp em và lớp 4A sẽ thi đấu bóng đá trận chung kết.. Đây bộ phận gì

Đọc thành tiếng : Học sinh bốc thăm các bài đọc dưới đây và đọc 1-2 đoạn trong bài kết hợp trả lời 1 câu hỏi: Làm việc thật là vui; Cô giáo lớp em; Yêu lắm trường ơi; Khi trang sách mở

-Sau mỗi câu nhóm nào bị loại ít sẽ được chọn câu tiếp theo. -Cuối cùng sau 3 vòng thi nhóm nào còn nhiều sẽ là nhóm

*Kết luận:Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi học sinh ,điều đó thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp và giúp em được sinh hoạt, học tập

- Giáo viên hướng dẫn học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện kết hợp tả ngoại hình nhân vật. - Học sinh kể trước lớp - Nhận xét,

Câu 24: Hợp kim dẫn điện và dẫn nhiệt kém kim loại nguyên chất vì liên kết hóa học trong hợp kim là.. Liên kết

Kết luận: Môi trường trong lành giúp các em khỏe. mạnh và

Chọn cặp từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau : Ở cây thân gỗ trưởng thành, tầng sinh trụ nằm giữa mạch gỗ và mạch rây, hằng năm sinh ra phía ngoài một lớp