• Không có kết quả nào được tìm thấy

THÁNG 1: ĐẠO ĐỨC - BÀI 17: TỰ GIÁC HỌC TẬP | Tiểu học Khương Đình

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "THÁNG 1: ĐẠO ĐỨC - BÀI 17: TỰ GIÁC HỌC TẬP | Tiểu học Khương Đình"

Copied!
9
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TỰ GIÁC HỌC TẬP

Bài 17

(2)

Khởi động

Bài hát: HAI CHÚ MÈO NGOAN

(3)

Khám phá

Bạn nào đã tự giác học tập, bạn nào chưa tự giác học tập?

(4)

Khám phá

Vì sao em cần t giác h c t p?ự ọ ậ

(5)

Luyện tập

Bạn nào dưới đây đã tự giác học tập?

Vì sao ?

(6)

Luyện tập

Em đã tự giác học tập chưa?

Hãy chia sẻ cùng các bạn.

(7)

Vận dụng

Em hãy đưa ra

lời khuyên cho bạn.

(8)

Vận dụng

Em rèn luyện thói quen tự giác học tập ở trường, ở nhà.

Em luôn tự giác học hành

Chuyên cần, tích cực mới thành trò ngoan.

(9)

Chóc thÇy c«,

c¸c con cïng

gia đình m·i m·i

h¹nh phóc !

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

• Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây.. Nội dung

Là một dân tộc yêu chuộng hòa bình, nhân dân Việt Nam luôn sát cánh cùng nhân dân tiến bộ trên thế giới trong việc bảo vệ hòa bình, chống

- Dự kiến thời gian và những việc cần chuẩn bị cho chuyến

Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của con người được thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho sức khoẻ ….

A.. Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất 1. Phương pháp chung. Sau đó, dựa vào bảng TABLE, ta tìm GTNN và GTLN.. Các trường hợp. Bài tập minh họa. Tìm giá trị lớn nhất

Em hãy soạn thảo văn bản “Thiên nhiên kỳ thú – Hang Sơn Đoòng” và gửi bài tập vào địa chỉ mail:.

- Đánh giá ý thức học tập và rèn luyện của HS trong quá trình tập luyện trên lớp và ý thức tự giác tập luyện ở nhà.. - Giúp HS có ý thức tự phấn đấu, rèn luyện vươn lên

Tạm biệt và hẹn