• Không có kết quả nào được tìm thấy

Giáo án Luyện từ và câu Lớp 3 tuần 16 - Giáo dục tiếu học

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Giáo án Luyện từ và câu Lớp 3 tuần 16 - Giáo dục tiếu học"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Luyện

từ và câu tuần 16

Mở rộng vốn từ Thành Thị, Nông Thôn - Dấu Phẩy

(HCM) I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức : Nêu được một số từ ngữ nói về chủ điểm Thành thị và Nông thôn (Bài tập 1, Bài tập 2).

2. Kĩ năng : Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn (Bài tập 3).

3. Thái độ: Yêu thích môn học.

* HCM:

- Chủ đề: Bác Hồ là tấm gương sáng về tinh thần đoàn kết giữa các dân tộc, tinh thần quốc tế vô sản.

- Nội dung: Bài tập 3: Bác luôn vun đắp truyền thống đoàn kết của dân tộc và nhắc nhở toàn dân nêu cao tinh thần đoàn kết dân tộc (bộ phận).

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

1. Giáo viên: Bảng phụ.

2. Học sinh: Đồ dùng học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Hoạt động khởi động (5 phút):

- Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập.

- Nhận xét, cho điểm.

- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.

2. Các hoạt động chính :

a. Hoạt động 1: Từ về thành thị, nông thôn (15 phút)

* Mục tiêu: Giúp HS biết tên 1 số thành phố, vùng quê ở nước ta đồng thời biết tên các sự vật, công việc thường thấy ở thành phố, nông thôn.

* Cách tiến hành:

Bài tập 1: Hãy kể têm 1 số TP ở nước ta; 1 vùng quê mà em biết

- Cho HS đọc yêu cầu của bài.

- Phát giấy cho HS làm việc theo nhóm 4

- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm. Sau đó mời đại diện các nhóm kể

- Chốt lại: Treo bản đồ VN, kết hợp chỉ tên từng thành

- 1HS đọc yêu cầu của đề bài.

- Trao đổi và viết nhanh tên các dân tộc tiểu số.

- Đại diện mỗi nhóm dán bài lên bảng, đọc kết quả.

- Chỉ tên 1 số TP trên bản đồ VN

(2)

phố.

Bài tập 2: Hãy kể tên sự vật và công việc thường thấy ở nông thôn, ở thành phố.

- Mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài.

- Cho HS học nhóm đôi

- Gọi HS trả lời; GV kết hợp ghi lên bảng - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng

b. Hoạt động 2: Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp (12 phút)

* Mục tiêu: Giúp HS biết dùng dấu phẩy đúng chỗ.

* Cách tiến hành:

Bài tập 3: Hãy chép lại đoạn văn và đánh dấu phẩy và chỗ thích hợp

- Mời HS đọc yêu cầu bài.

- Cho HS làm bài cá nhân.

- Treo bảng phụ mời 2 HS lên bảng thi làm nhanh - Nhận xét chốt lời giải đúng.

- Cho HS đọc đoạn văn vừa hoàn chỉnh

- Nhận xét.

* HCM: Bác luôn vun đắp truyền thống đoàn kết của dân tộc và nhắc nhở toàn dân nêu cao tinh thần đoàn kết dân tộc.

3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Nhắc lại nội dung bài học.

- Nêu tên 1 số thành phố ở nước ta, nêu tên 1 số sự vật, công việc ở nông thôn, thành phố.

- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.

- 1HS đọc yêu cầu đề bài.

- Học nhóm đôi - 4 HS trả lời

- 1HS đọc yêu cầu bài.

- Học cá nhân

- 2 HS thi đua làm nhanh

- Sửa bài vào vở

- 2 HS đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh.

- Kết quả: dấu phẩy đặt sau chữ Tày, Dao, Ê - đê, Nam, nhau.

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam đã vận dụng sáng tạo tư tưởng đó của Người vào trong thực tiễn của cách mạng hiện nay là vừa bảo vệ

Kiến thức : Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiện ở Bài tập 1 và Bài tập 22. Kĩ

* MT: Học sinh viết đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hoá để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây.. Qua đó, giáo dục tình cảm gắn bó với thiên nhiên, có ý thức

Bài tập 2: Ghi lại những từ ngữ chỉ kết quả thi đấu thể thao (Trong truyện vui).. - Cho HS đọc yêu cầu bài và truyện

- Đặt trước lớp một chiếc đồng hồ báo thức, cho HS nhận xét hoạt động của kim giờ, kim phút, kim giây để thấy tác giả tả hoạt động của từng kim rất đúng với thực tếb. -

Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu.. Học sinh: Đồ dùng

+ Kể tự do, thoải mái và ngắn ngọn những gì em biết về một số vị anh hùng, chú ý nói về các công lao to lớn của các vị đó đối với sự nghiệp bảo vệ đất nước.. + Có thể kể

Dựa theo tranh gợi ý, viết (hoặc nói) được câu có hình ảnh so sánh (Bài tập 3).. Thái độ: Yêu thích