Thứ , ngày tháng năm 201
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM
Môn:
Khoa học 4-
Đề 1Năm học: 2018 -2019
Khoanh vào chữ đứng trước ý trả lời đúng nhất câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Câu 1. Không khí được coi là trong sạch khi nào? (1 điểm)
a. Trong không khí chứa nhiều bụi và khí độc.
b. Trong không khí chứa nhiều loại bụi độc hại.
c. Trong không khí chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh.
d. Trong không khí chỉ chứa các khói, bụi, khí độc, vi khuẩn,… với một tỉ lệ thấp.
Câu 2. Vật phát ra âm thanh khi nào? (1 điểm) a. Khi làm vật rung động.
b. Khi ném vật lại.
c. Khi uốn cong vật.
d. Khi vật va vào vật khác.
Câu 3. Những ngày trời nắng nóng nhiệt độ khoảng bao nhiêu? (1 điểm)
a. 0
0C b. 20
0C
c. 38
0C d. 100
0C
Câu 4. Ý kiến nào sau đây không đúng về thực vật? (1 điểm) a. Thực vật cần ô – xi để thực hiện quá trình quang hợp.
b. Thực vật cần lấy khí các – bô – níc và thải ra khí ô – xi trong quá trình quang hợp. c. Hô hấp ở thực vật chỉ xảy ra vào ban đêm.
Câu 5. Để sống và phát triển bình thường động vật cần: (1 điểm) a. Có đủ nước, ánh sáng, thức ăn, không khí.
b. Có đủ nước, ánh sáng, không khí.
c. Có đủ nước, ánh sáng, thức ăn.
d. Có đủ không khí.
Câu 6. Các chuỗi thức ăn trong tự nhiên thường bắt đầu từ đâu? (0,5 điểm) a. Động vật.
b. Thực vật.
c. Vi khuẩn.
d. Xác chết đang được phân hủy.
Điểm Nhận xét và chữ kí của giáo viên chấm thi:
Trường Tiểu học ……
Họ và tên:………...
Lớp: Bốn
Câu 7. Đúng ghi Đ, sai ghi S. (0,5 điểm)
Khi gõ trống, tại sao tai ta nghe được tiếng trống?
Mặt trống rung làm không khí xung quanh rung động. Rung động này được lan truyền trong không khí. Khi đến tai không khí rung động sẽ tác động lên màng nhĩ và tai ta nghe được tiếng trống.
Mặt trống rung làm không khí chuyển động đi mọi phía, trong đó một phần không khí sẽ chuyển động từ trống đến tai, tác động vào màng nhĩ làm tai ta nghe được.
Câu 8. Lấy một cốc nước lạnh từ tủ lạnh ra, lau khô bên ngoài. Một lát sau thấy thành ngoài của cốc nước ướt. Kết quả này được giải thích như sau: (0,5 điểm)
a. Trong không khí có nước, gặp thành của cốc hơi nước ngưng tụ lại thành những giọt nước ở bên ngoài cốc.
b. Cốc đưa từ tủ lạnh ra ngoài bị nóng chảy.
c. Nước trong cốc có thể bay hơi ra ngoài thành cốc.
d. Nước lạnh cò thể thấm qua cốc thủy tinh.
Câu 9. Hãy điền vào chỗ … trong các sơ đồ chuỗi thức ăn dưới đây cho phù hợp.
(1,5 điểm) a.
b.
c.
Câu 10. Vật nào tự phát sáng và vật nào được chiếu sáng. (0,5 điểm)
…...
...
Câu 11. Hãy tưởng tượng cuộc sống của con người sẽ ra sao nếu không có ánh sáng mặt trời? (1 điểm)
...
...
...
Câu 12. Tại sao vào ban đêm ta không nên để nhiều chậu hoa, cây cảnh trong phòng ngủ? (0,5 điểm)
...
...
...
...
Nai
Rắn hổ mang
Cỏ (giun, lúa)
HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM Môn: Khoa học 4
Năm học: 2018 -2019
Câu 1: Ý d (1 điểm)
Câu 2: Ý a (1 điểm) Câu 3: Ý c (1 điểm) Câu 4: Ý a (1 điểm) Câu 5: Ý a (1 điểm) Câu 6: Ý b .(0,5 điểm) Câu 7: Đ, S .(0,5 điểm) Câu 8: Ý a. (0,5 điểm) Câu 9: (1,5 điểm)
a.
b.
c.
Câu 10: (0,5 điểm)
- Vật tự phát sáng: mặt trời, đèn điện,…
- Vật được chiếu sáng: bàn ghế, sách vở, mặt trăng,…
Câu 11. (1 điểm)
- Nếu không có ánh sáng mặt trời, khi đó khắp nơi tối đen, chúng ta không nhìn thấy mọi vật. Không khí sẽ lạnh lẽo và ẩm ướt…
Câu 12. (0,5 điểm)
- Vì ban đêm cây đang thực hiện quá trình hô hấp. cây sẽ hút khí ô-xi có trong phòng và thải ra khí các-bô-níc làm cho không khí ngột ngạt và ta sẽ mệt có thể chết.
Cỏ Nai Sư tử
Lúa Chuột đồng Rắn hổ mang
Cỏ ( giun, lúa) Gà Con người
Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 - Đề 2
Câu 1. (0,5 điểm) Nước có tính chất gì? Khoanh vào đáp án đúng.
A. Là chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, vị ngọt B. Là chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị.
C. Là chất lỏng màu trắng, vị hơi nhạt, dùng cốc chén để đựng.
D. Là chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi không vị, chảy từ cao xuống thấp.
Câu 2. (2 điểm) Nguồn nước ở địa phương em đang bị ô nhiễm.Em đã làm gì để bảo vệ nguồn nước?
………
………
………
………
………
……….
……….
……….
……….
……….
Câu 3. (0,5 điểm) Nêu các tính chất của không khí.
………
………
………
Câu 4. (0,5 điểm) Trong các vật sau, vật nào là vật tự phát sáng? Khoanh vào đáp án đúng:
A. Tấm gương. B. Mặt trăng. C. Mặt trời. D. Tờ giấy trắng.
Câu 5.(0,5 điểm) Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm:
Học, đọc sách dưới ánh sáng ………..……… hoặc ……….
đều có hại cho mắt. Nhìn quá lâu vào ……….., ……….
cũng làm hại mắt.
Câu 6. (0,5 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S Kim loại dẫn nhiệt tốt
Vàng , bạc dẫn nhiệt kém Không khí dẫn nhiệt tốt Cao su, nhựa dẫn nhiệt kém.
Câu 7.(1 điểm) Vì sao vào mùa đông, em chạm tay vào ghế sắt lại lạnh hơn ghế gỗ.
………
………
………
………
Câu 8. (0,5 điểm) Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống . Trong quá trình sống, động vật hấp
thụ……….., ………., ………..…, thải ra……….,………..….,………..
Câu 9. (0,5 điểm)
Trong quá trình hô hấp thực vật hấp thụ khí……….,thải ra khí………….
Trong quá trình quang hợp thực vật hấp thụ khí……….,thải ra khí………….
Câu 10. (1 điểm) Vì sao vào mùa đông, để chống rét cho cây người ta thường che kín bằng ni lông?
………
………
………
………
……….
Câu 11. (2 điểm) Muốn cho vật nuôi chóng lớn người nông dân quê em đã làm như thế nào?
………
………
………
………
………
………
………
………
Câu 12. (0,5 điểm) Điền vào chỗ chấm để thể hiện mối quan hệ thức ăn sau:
lúa …………. người
……… sâu gà
…….. cá mèo
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Năm học 2018 – 2019
MÔN KHOA HỌC LỚP 4
Câusố Điểm Đáp án Ghi chú
1 0,5 D
2 2 - giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh nguồn nước, - không đục phá ống nước làm chất bẩn thấm vào, - xây nhà tiêu tự hoại, nhà tiêu 2 ngăn
- cải tạo hệ thống thoát nước thải - xử lý nước thải
3 0,5 Trong suốt, không màu, không mùi, không vị, có thể chịu nén và đàn hồi
4 0,5 C
5 0,5 quá mạnh, quá yếu, màn hình máy vi tính, ti vi 6 0,5 Đ Kim loại dẫn nhiệt tốt
S Vàng , bạc dẫn nhiệt kém S Không khí dẫn nhiệt tốt Đ Cao su, nhựa dẫn nhiệt kém.
7 1 Mùa đông, nhiệt độ cơ thể ta cao hơn nhiệt độ môi trường, các vật bằng sắt hay gỗ đều có nhiệt độ giống nhau nhưng sắt dẫn nhiệt tốt hơn nên khi tay chạm vào sắt sẽ truyền nhiệt nhanh hơn gỗ nên ta cảm thấy lạnh hơn.
Nếu chỉ giải thích sắt dẫn nhiệt tốt hơn gỗ thì cho một nửa số điểm.
8 0,5 khí ô-xi, nước, các chất hữu cơ trong thức ăn; khí các-bô-níc, nước tiểu, các chất thải
9 0,5 ô-xi , các-bô-níc các-bô-níc, ô-xi
10 1 Nếu không che gió lùa nhiệt độ thấp làm cây bị héo khô, che ni- lông làm cho không khí bên trong ấm hơn.
11 2 - Cho ăn, uống đầy đủ.
- Giữ vệ sinh chuồng trại sạch sẽ.
- Tiêm phòng bệnh đầy đủ.
- Áp dụng các biện pháp khoa học, kĩ thuật tiên tiến.
12 0,5 lúa --- trâu, bò--- người cây non ---- sâu ---gà giun – cá – mèo.
Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 - Đề 3
Câu 1(2,5 đ) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: (M1) 1.1. Vật nào sau đây là vật tự phát sáng:
A. Tấm gương C. Các vì sao
B. Mặt trời D. Mặt trăng
1.2.Để sống và phát triển bình thường,thực vật cần có :
A. Nước,ánh sáng,không khí,chất khoáng C. Nước,ánh sáng,chất khoáng B. Nước,ánh sáng,không khí,thức ăn D. Nước, không khí,chất khoáng 1.3.Dòng nào sau đây liệt kê các vật cách nhiệt :
A. Bông,vải,nhựa ,gỗ, len. C. Vải, đồ gốm, sắt, thủy tinh cách nhiệt B. Bông,vải, nhựa, gỗ, đồ nhôm D. Tre, nứa, gốm,sứ,vải ướt.
1.4. Điều gì sẽ xảy ra nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm ? A. Gió sẽ liên tục thổi. C. Trái đất sẽ không bị nóng.
B. Trái đất sẽ tan ra. D. Trái đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống.
1.5Không được nằm trận lên chăn bông vì:(M4) A. Chăn bông chỉ để đắp.
B. Chăn bông sẽ không còn ấm nữa.
C. Chăn bông bị xẹp không còn nhiều chỗ rỗng chứa không khí bên trong .Không khí có tính cách nhiệt nên chăn sẽ giữ ấm kém.
D. Không khí thoát ra ngoài. Không khí có tính cách nhiệt nên chăn không còn ấm nữa.
Câu 2:(1,5 điểm) Điền Đ- S vào ô trống M3
Không khí được coi là trong sạch khi không có khói,khí độc, các loại bụi,vi khuẩn….
Âm thanh khi lan truyền ra xa sẽ mạnh lên.
Buổi sáng bóng của vật sẽ dài ra và ngả về phía Tây.
Không nên để các vật dễ cháy gần nguồn nhiệt.
Những loài cây sống dưới nước là : bèo, rong, rêu, sú,vẹt, xương rồng.
Quá trình quang hợp chỉ diễn ra khi có ánh sáng Mặt Trời.
Câu 3:(1,5 điểm) Điền từ còn thiếu: M2
a) Nước và các chất lỏng khác……….khi nóng lên và ………khi lạnh đi.
b) Khí ……….có trong không khí cần cho quá trình hô hấp của thực vật .Khí………..có trong không khí cần cho quá trình quang hợp của thực vật. Nếu thiếu khí………và khí ……….thực vật sẽ chết.
Câu 4:(1 điểm) Hoàn thành sơ đồ trao đổi chất ở động vật M2
Hấp thụ Thải ra
Khí ô-xi Khí các-bô-níc
ĐÔNG VẬT
Nước Nước tiểu
Các chất hữu cơ trong thức ăn (lấy từ thực vật hoặc động vật khác)
Các chất thải
Câu 5:(1,5 điểm) Nối cột A với cột B cho phù hợp:
Nhiệm vụ của rễ,thân lá trong quá trình trao đổi chất của cây là :
A B
Rễ Dùng năng lượng ánh sáng Mặt Trời hấp
thụ khí các-bô-níc để tạo các chất hữu cơ để nuôi cây.
Thân Làm nhiệm vụ hút nước và các chất
khoáng hòa tan trong đất để nuôi cây.
Lá Làm nhiệm vụ vận chuyển nước ,các chất
khoáng từ rễ lên các bộ phận của cây.
Câu 6:(1 điểm) Nêu những việc làm cần thiết khi ngồi học để bảo vệ mắt .
Câu 7:(1 điểm ) Viết tên các động vật thích hợp (mỗi loại 3 con) -Động vật ăn
thịt: ………
-Động vật ăn cỏ:……….
-Động vật ăn tạp:……….
Đáp án Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 Câu 1: B_A_B_D_C
Câu 2 : S_S_Đ_Đ_S_Đ
Câu 3: a) nở ra,co lại b) ô –xi ; các –bô-níc / ô- xi , các-bô-níc.
Câu 4:
Hấp thụ Thải ra
Khí ô-xi Khí các-bô-níc
ĐÔNG VẬT
Nước Nước tiểu
Các chất hữu cơ trong thức ăn (lấy từ thực vật hoặc động vật khác)
Các chất thải
Câu 5
A B
Rễ Dùng năng lượng ánh sáng Mặt Trời hấp
thụ khí các-bô-níc để tạo các chất hữu cơ để nuôi cây.
Thân Làm nhiệm vụ hút nước và các chất
khoáng hòa tan trong đất để nuôi cây.
Lá Làm nhiệm vụ vận chuyển nước ,các chất
khoáng từ rễ lên các bộ phận của cây.
Câu 6:Hs nêu 3 việc trở lên: VD
- Ngồi thẳng lưng, mắt cách bàn ít nhất 25 cm - Ngồi học nơi đủ ánh sáng.
- Không ngồi sấp bóng. Để đèn bàn chiếu từ bên trái sang.
Câu 7:
-Động vật ăn thịt: hổ, báo, sư tử, rắn,...
- Động vật ăn cỏ: bò, trâu, thỏ, ngựa, hươu, nai,...
- Động vật ăn tạp: gà, mèo, lợn, chuột, cá...
Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 - Đề 4
* Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất ở các câu sau:
Câu 1 (0,5đ):Những yếu tố nào sau đây gây ô nhiễm môi trường không khí? (M1) A. Khói, bụi, khí độc, tiếng ồn, rác thải không được xử lí
B. Tiếng ồn, rác thải đã được xử lí hợp vệ sinh.
C. Trồng cây xanh, dùng bếp đun cải tiến để đỡ khói.
D. Đi đại tiện, tiểu tiện đúng nơi quy định.
Câu 2 (0,5đ): Đốt ngọn nến, lấy cốc thủy tinh chụp lên cây nến đang cháy, lúc sau nến tắt. Nuyên nhân tại sao? (M1)
A. Thiếu ánh sáng ; B. Thiếu khí các-bô-níc
C. Thiếu ni-tơ ; D. Thiếu không khí
Câu 3: (0,5đ): Vật phát ra âm thanh khi nào? (M1)
A. Khi đểvật nằm im ; B. Khi vật va trạm với nhau C. Khi nén vật ; D. Khi làm vật rung động Câu 4 (0,5đ): Tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khỏe con người như thế nào? (M1)
A. Gây mất ngủ ; B. Điếc lỗ tai
C. Gây mất ngủ, đau đầu, có hại cho tai, suy nhược thần kinh D. Chỉ ảnh hưởng đến trẻ em và người già.
Câu 5 (0,5đ): Vật nào có thể ngăn ánh sáng truyền qua? (M1)
A. Kính ; B. Quyển vở ; C. Túi ni lông trắng ; D. Nước Câu 6 (0,5 đ): Thực vật cần gì để sống: (M1)
A. Ánh sáng ; B. Không khí
C. Nước, chất khoáng ; D. Ánh sáng, không khí, nước và chất khoáng.
Câu 7 (0,5đ): Quá trình hô hấp của cây diễn ra khi nào? (M2)
A. Buổi sáng ; B. Buổi trưa ; C. Buổi chiều; ; D. Buổi tối Câu 8 (0,5đ): Thực vật dùng năng lượng ánh sáng mặt trời để làm gì? (M2)
A. Trao đổi chất ; B. Tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ C. Hô hấp ; D. Tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ Câu 9 (1đ): Vì sao khi trời rét, đặt tay vào một vật bằng đồng ta thấy lạnh hơn so với đặt tay vào vật bằng gỗ? (M2)
A. Vật bằng đồng có nhiệt độ thấp hơn vật bằng gỗ.
B. Đồng tỏa nhiệt lạnh cho tay ta nhiều hơn gỗ.
C. Đồng dẫn nhiệt tốt hơn gỗ nên nhiệt từ tay ta truyền cho đồng nhiều hơn truyền cho gỗ. Vì vậy, ta có cảm giác lạnh hơn khi chạm vào vật bằng đồng.
D. Đồng có chất lạnh, gỗ không có chất lạnh nên chạm tay vào vật bằng đồng khi trời rét ta có cảm giác lạnh hơn.
Câu 10: Điền các từđộng vật, thực vật, con người, mặt trờivào chỗ chấm cho phù hợp. (M2)
Ánh sáng ... đem lại sự sống cho... Thực vật lại cung cấp thức ăn, không khí sạch cho...và...
Câu 11 (1đ): Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống trước các ý sau: (M3)
Con người làm ra ánh sáng nhân tạo nên không cần ánh sáng mặt trời.
Nhiệt độ chỉ ảnh hưởng đến sự sinh sản của động vật.
Các loài cây khác nhau có nhu cầu về nước, ánh sáng khác nhau.
Chỉ có động vật kiếm ăn vào ban ngày mới cần ánh sáng.
Câu 12 (1đ): Đánh mũi tên và điền tên các chất còn thiếu vào chỗ ... để hoàn thành sơ đồ trao đổi chất ở động vật. (M3)
Dưới ánh sáng mặt trời
Hấp thụ Thải ra
Câu 13 (1đ): Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn từ các loài vật sau:Vi khuẩn, cỏ, thỏ, cáo.(M3)
...………
………
……...………
………...………
………...………
Câu 14 (1đ): Nêu những nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm? Ở gia đình và địa phương em cần làm gì để bảo vệ bầu không khí trong sạch? (M4)
...………
………
……...………
………...………
………
………
………
Thực vật
………
………
………
ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM LỚP 4 MÔN: KHOA HỌC - NĂM HỌC: 2018 – 2019
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Đáp án A D B C B D D B C
Điểm 1,0 0,5 1,0 0,5 1,0 0,5 0,5 1,0 1,0
Câu 10:(1 điểm)
Ánh sáng
mặt trời
đem lại sự sống chothực vật. Thực vật lại cung cấp thức ăn, không khí sạch chođộng vậtvàcon người.Câu 11. (1đ)
Thứ tự điền:
S - S - Đ - S
Câu 11 (1đ):
Dưới ánh sáng mặt trời
Hấp thụ Thải ra
Câu 13: (1đ)
Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn từ các loài vật sau: Vi khuẩn, cỏ, thỏ, cáo.
Sơ đồ chuỗi thức ăn:
Câu 14:
- Khói, khí độc, các loại bụi, vi khuẩn,...là những nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm.
- Biện pháp bảo vệ bầu không khí trong sạch: thu gom và xử lý phân, rác hợp lý, giảm bụi khói xe, bếp đun, bảo vệ rừng, trồng nhiều cây xanh…
Vi khuẩn Cỏ
Cáo Thỏ
Thực vật
Khí ô xi Nước
Khí các-bô-nic Hơi nước Các chất hữu cơ
trong thức ăn Các chất thải
- Trồng nhiều cây xanh quanh nhà, trường học, khu vui chơi công cộng của địa phương.
Đi đại tiện, tiểu tiện đúng nơi qui định.
MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM KHOA HỌC - LỚP 4
Mạch kiến thức, kĩ năng Mức 1 Mức 2Mức độ nhận thứcMức 3 Mức 4 Tổng cộng
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Không khí cần cho sự cháy
Số câu 1 1
Số điểm 0,5 0,5
Câu số 1 1
Không khí bị ô nhiễm
Số câu 1 1 1 1
Số điểm 0,5 1 0,5 1
Câu số 2 14 2 14
Âm thanh Số câu 1 1
Số điểm 0,5 0,5
Câu số 3 3
Âm thanh trong cuộc
sống (tt)
Số câu 1 1
Số điểm 0,5 0,5
Câu số 4 4
Ánh sáng Số câu 1 1
Số điểm 0,5 0,5
Câu số 5 5
Ánh sáng cần cho sự sống
Số câu 1 1 1
Số điểm 1 1 1
Câu số 10 11 10,11
Ánh sáng cần cho sự sống (tt)
Số câu 1 1
Số điểm 0,5 0,5
Câu số 8 8
Vật dẫn nhiệt và vật cách
nhiệt
Số câu 1 1
Số điểm 1 1
Câu số 9 9
Thực vật cần gì để sống?
Số câu 1 1
Số điểm 0,5 0,5
Câu số 6 6
Trao đổi chất ở thực vật
Số câu 1 1 1
Số điểm 0,5 1 0,5
Câu số 7 12 7,12
Quan hệ thức ăn trong tự
nhiên
Số câu 1 1
Số điểm 1 1
Câu số 13 13
Tổng cộng: Số câu 6 4 2 1 1 12 2
Số điểm 3,0 3,0 2,0 1,0 1,0 10
Tỷ lệ % 30% 30% 30% 10% 100%
