11
TIẾT
22
Bài tập1
b
1.Vẽ đường thẳng c đi qua A sao cho c b
2.1.Vẽ đường thẳng a đi qua A sao cho a c 3.Đường thẳng a có song song với đường thẳng b không? Vì sao?
A
Cho hình vẽ bên:
33
A
b a
c
B
3
1
*a // b GIẢI
*Giải thích:
•a c , b c đường thẳng c cắt hai đường
thẳng a và b. (1)
•
• là hai góc so le trong (2)
• Từ (1) và (2) suy ra a b
(dấu hiệu nhận biết)
Nếu a c, b c thì a b
0
1 3
ˆ ˆ 90
A B
1 3
ˆ ; ˆ A B
44
Tính chất Tính chất
Hai đường thẳng phân biệt cùng Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc
vuông góc với một đường thẳng với một đường thẳng thứ ba thì chúng
thứ ba thì chúng song song với song song với
nhau nhau . .
55
Hình thức: Hai bạn bàn trên và hai bạn bàn dưới là một nhóm Hình thức: Hai bạn bàn trên và hai bạn bàn dưới là một nhóm
Nội dung: Điền vào chỗ …..
Nội dung: Điền vào chỗ …..
Bài tập 2:
Cho a// b; c a; c cắt b tại B.
Đường thẳng c….. hai đường thẳng a và b nên theo t/c hai đường thẳng song song có:
(2 ggóóc đồng vị)c đồng vị
Mà góc A1=…... ( Vì c a ) Nên …..= 900 => c…b
THẢO LUẬN NHÓM THẢO LUẬN NHÓM
Thời gian: 2’
Thời gian: 2’
c a
b
A
1
B
1
ˆ1 ...
A
cắt
900
ˆ
1B
Nếu a// b và c
Nếu a// b và c a thì c a thì c
b. b.
ˆ
1B
66
Tính chất Tính chất
Một đường thẳng Một đường thẳng vuông góc vuông góc với với một trong hai đường thẳng song một trong hai đường thẳng song
song thì nó
song thì nó cũng vuông góc cũng vuông góc với với đường thẳng kia.
đường thẳng kia.
77
b) Đường thẳng d có vuông góc với đường thẳng c không? Vì sao?
c) Đường thẳng b có song song với đường thẳng c không? Vì sao?
Cho biết a // b và a // c
Hỏi:
BÀI TẬP ÁP DỤNGa
b c
d
vẽ d a TỔ 1; 2; 3
a) Đường thẳng d có vuông góc với đường thẳng b không? Vì sao?
c) Đường thẳng b có song song với đường thẳng c không? Vì sao?
TỔ 4; 5; 6
88
Cho biết a// b và a//c
ĐÁP ÁN
a
b c
d
1. Ta có a // b mà d a
(Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song)
thì b // c Nếu
3. Ta có d b và d c
(Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song)
2. Ta có a // c mà d a
(Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song)
d b
d c
b // c
99
*Tính chất
*Tính chất
Hai đường thẳng phân biệt Hai đường thẳng phân biệt cùng song song cùng song song với với một đường thẳng thứ ba thì
một đường thẳng thứ ba thì chúng song songchúng song song với với nhau.
nhau.
*Khi ba đt a, b, c song song với nhau từng đôi
một, ta nói ba đường thẳng ấy song song với
nhau. Kí hiệu: a // b // c
1010
*Các phương pháp chứng minh hai
*Các phương pháp chứng minh hai đường thẳng song song:
đường thẳng song song:
1. Dùng định nghĩa 1. Dùng định nghĩa
2. Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song 2. Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
3. Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với 3. Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với
đường thẳng thứ ba thì song song với nhau.
đường thẳng thứ ba thì song song với nhau.
4. Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với 4. Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với
đường thẳng thứ ba thì song song với nhau.
đường thẳng thứ ba thì song song với nhau.
1111
Bài 1
c
b
a N
a c v× b//a vµ c b
c)
1212
1 o
Cho h×nh vÏ , biÕt a // b vµ c a ,A 65
Bài 2
65°
32 14
4 3 1 2
c
b
B a A
1 2 3
a) Hái ® êng th¼ng c cã vu«ng gãc víi ® êng th¼ng b kh«ng?V× sao b) TÝnh sè ®o cña B ;B ;A
1313
a) Ta cã : c b v× b//a vµ c a
65°
3 4 2 1
4 3 1 2 c
b
B a
A
1
1 1
1 1 o
1 o
b) TÝnh B
Ta cã : a // b
Mµ A vµ B lµ 2 gãc so le trong
Nªn A B 65
VËy B 65
2
1 2
1 2 o
o o
2
o o o
2 2 o
TÝnh B
Ta cã : a // b
Mµ A vµ B lµ 2 gãc trong cïng phÝa
Nªn A B 180
65 B 180
B 180 65 115 VËy B 115
1414
65°
3 4 2 1
4 3 1 2 c
b
B a A
3
1 3
1 3 o
3 o
Tính A
Ta có : A và A là 2 góc đối đỉnh
Nên A A 65
Vậy A 65
1515
CÔNG VIỆC Ở NHÀ
1.Học thuộc các tính chất
2.Nắm vững các phương pháp chứng minh hai đường thẳng song song
3.Làm trong vở BT; Các bài 44; 45; 47(SGK).